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文檔簡介
1、部編版六年級語文上冊第七單元測試卷時間:90分鐘 滿分:100分 得分:一、基礎知識。(35分)(一)讀拼音,寫詞語。(4分)他說話風趣y6u md(),但總給人留下一種不kdo pu()的印象。他常常xudnydo()自己豐富的經(jīng)歷,但給人一種chun cul ()賣弄的感覺。(二)用”給加點的字選擇正確的讀音。(4分)1 .最精彩的節(jié)目終于亮旭(xidng xidng)了。2 .爺爺?shù)南埠茫╤do hdo)是種花養(yǎng)草。3 .做事情要堅持不懈,不能一曝(pi bd。)十寒。 .4 .湯(tdr)9 shdng)湯乎若流水。(三,下面詞語中,沒有錯別字的一組是()。(3分)A .輕歌慢舞行云流
2、水巧奪天公B.惟妙惟肖無窮無盡嘎然而止C .字正|空圓 曲終人散 天籟之音(四)根據(jù)要求,完成句子練習。(20分)1 .兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。(2分)改把字句:2 .用自己的話說說下面句子的意思。(6分)伯牙破琴絕弦,終身不復鼓琴,以為世無足復為鼓琴者。蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。3 .小孩子和外賓忍不住要問:“如果他們當中哪個先醒了,拿起兵器朝著對方一刺, 對方不就完了嗎?(4分)改陳述句:4 .姑娘說:"哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了。"(4分)改轉述句:5 .把下面的句子補充完整。(4分)皎潔的月光灑滿大地,好像。(五)判斷正誤。正確的畫 ,錯誤的畫&q
3、uot;X"。(1分)L 其中有一首著名的鋼琴曲叫月光曲,傳說是這樣譜成的”說明月光曲的來 歷是有確切依據(jù)的。()2.書法中的顏筋柳骨"分別指的是顏真卿和柳宗元。()3,壓軸、跑龍?zhí)住⒖瓢喑錾?quot;這些詞語都跟戲曲有關。()4 .書戴嵩畫牛告訴了人們不要迷信權威、不懂裝懂的道理。() 二、積累運用。(10分)L方鼓琴而志在太山,錘子期曰:",。少選之間而志在流水,錘子期又曰:“,5 .古語有云:“,?!辈豢筛囊病? .她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,o三、閱讀感悟: (25分)(一)課內閱讀。(10分)貝多芬走近茅屋琴聲忽然停了,屋子里有人在談
4、話。一個姑娘說:"這首曲子多難彈哪! 我只聽別人彈過幾遍,總是記不住該怎樣彈,要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好 哇!"一個男的說:是呀,可是音樂會的入場券太貴了,咱們又太窮。"姑娘說:哥哥,你別難 過,我不過隨便說說罷了。"L寫出下列詞語的近義詞。(2分)幽靜一()難過一()2 .用”在文中畫出與"這首曲子多難彈哪"前后照應的句子。(2分)3 .文中有兩處描寫姑娘的談話,第一處表現(xiàn)了她(),第二處表現(xiàn)了她()0 (4分)A.善解人意B.渴望聽到貝多芬的親自彈奏4 .哥哥在文中指的是()。(2分)A.貝多芬 B.皮鞋匠(二)課
5、外閱讀。(15分)傳說戰(zhàn)國時期,一位叫韓娥的女子來到齊國,因為一路饑餓,斷糧已經(jīng)好幾天了,于是在齊 國臨淄(zl)城西南門賣唱求食。她美妙而婉轉的歌聲深深地打動了聽眾的心,給人們留下了深 刻的印象。三天以后,人們還聽到她的歌聲的余音在房梁間繚繞,人們都說韓娥之歌“余音繞 梁,三日不絕。飛娥投宿二家旅店,因為貧困,韓娥遭到了旅店主人的侮辱,韓娥傷心透了,“曼聲哀哭"而 去。聲音是那么悲涼,凡是聽到她歌聲的人都覺得好像沉浸在哀怨里。一時間,老幼悲愁, 垂淚相對,三日不食,旅店主人只好又把她請回來唱一首歡樂愉快的歌曲。韓娥復為曼聲 長歌,眾人聞之喜躍井(bidn,拍手鼓掌)舞,弗能自禁,氣
6、氛頓時歡悅起來,把此前的悲愁全 忘了。其歌聲之動人,乃至于此。因此后世就有了 余音繞梁 繞梁三日的成語典故,以形容美妙的歌聲和音樂的魅 力。1 .聯(lián)系上下文,解釋詞語。(2分)余音繞梁:2 .從哪里可以看出韓娥之歌余音繞梁,三日不絕 ?(3分)3 .旅店主人為什么只好又把韓娥請回來? (2分)4 .結合掌握的文言知識,嘗試用自己的話說說下面句子的意思。(1分) 老幼悲愁,垂淚相對,三日不食。喜躍撲舞,弗能自禁。5 .你還知道哪些描寫或形容歌聲美妙的四字詞語?至少寫四個。(4分) 四、習作平臺。(30分)想一想,你有什么特別拿手的本領?比如唱歌、翳湃、繪畫、書法、手工請用文字把 你的拿手好戲寫出
7、來,注意把內容寫具體,做到語句通)1匾重點突出。參考答案 二(一)幽默靠譜炫耀純粹(二)1 xiang 2. hao 3. pu 4. shang(三)C(四)L美妙的琴聲把兄妹倆陶醉了。2 伯牙摔破了木琴,剪斷了琴弦,一輩子再也不彈琴了,在伯牙的心里,他認為錘子期死后,這個世界上再也 沒有值得他為之彈琴的人了。(2)四J11有個杜處士,聲爰書畫,他所珍藏的書畫有幾百種之多。3 .小孩子和外賓忍不住要問:如果他們當中哪個先醒了,拿起兵器朝著對方一刺,對方就完了。”4 .姑娘讓哥哥別難過,她不過隨便說說罷了。5,給大地披上了T牛“銀紗”(五)L X 2, X 3 J 4.,二、L善哉乎鼓琴巍巍乎
8、若太山善哉乎鼓琴湯湯乎若流水2 耕當問奴織當問婢3 .月光照耀下的波濤洶涌的大海三(一)1.寂靜傷心2,我只聽別人彈過幾遍總是記不住該怎樣彈3.B A 4.BQi.形容歌聲或音樂優(yōu)美,余音回旋不絕。2.她美妙而婉轉的歌聲深深地打動了聽眾的心,給人們留下了深刻的印象。三天以后,人們還聽到她的歌聲的 余音在房梁間繚繞。3因為這國,韓娥遭到了旅店主人的侮辱,韓娥傷心透了,"曼聲哀哭"而去。聲音是那么悲涼,凡是聽到她歌 聲的人都覺得好像沉浸在哀怨里。一時間,老幼悲愁,垂淚相對,三日不食“。4 .年老的和年少的(泛指所有人)十分悲傷哀愁,流著眼淚對視,三天不吃東西。商興得一躍而起拂袖起舞,擊掌為樂,無法控制自己歡快的情緒。5 .天籟之音娓娓動聽婉轉動聽余音裊裊四、提示
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