七年級數(shù)學下冊 第三章 第一節(jié) 天有不測風云教學案（無答案） 青島版

1、初一年級數(shù)學教案第三章 第一節(jié) 天有不測風云教學活動：【教學目標】：1、從學生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，體驗自然現(xiàn)象和人類社會現(xiàn)象中許多事情的發(fā)生是不確定的。2、經(jīng)歷猜想、實驗、收集與分析實驗結(jié)果等過程，體驗事件發(fā)生的可能性?！窘虒W重點】：體驗自然現(xiàn)象和人類社會現(xiàn)象中許多事情的發(fā)生是不確定的?！窘虒W過程】：一、自主交流任務一：明天會下雨嗎？明年亞洲有沒有7級以上地震？明年的今天，你的體重是多少？我們家的菊花明年會開花嗎？射擊運動員下次射擊能擊中靶心嗎？這些問題你能完全確切地回答嗎？想一想，為什么？與同學交流。你能舉出類似的例子嗎？任務二：將一枚圖釘任意拋擲，落地時，頂尖一定朝上嗎？一枝鉛筆從桌上落下

2、，筆尖一定摔斷嗎？小亮等公共汽車的時間一定是5分鐘嗎？今天全校到校的學生一定和昨天相等嗎？你還能舉出生活中事先無法預料結(jié)果的現(xiàn)象嗎？任務三：【實驗與探究】在一張白紙上畫出直角坐標系，將一枚小鐵釘從坐標原點的正上方適當高處拋擲。（1）小鐵釘可能落到坐標系中的那些位置？（2）一定落在第一象限或第二象限嗎？（3）小鐵釘一定不與坐標軸交叉嗎？（4）如果第一次小鐵釘落在第三象限，那么下一次拋擲還會落在第三象限嗎？與你的同學重復做上面的實驗20次，并記錄每次小鐵釘落定的位置，檢驗你所預料的結(jié)果是否正確。1、設(shè)計一個實驗，說明每次實驗的結(jié)果都是事先無法預料的。2、將一枚硬幣連續(xù)拋擲20次，分別記錄面值朝上和

3、國徽朝上的次數(shù)?？纯匆粯訂?？二、典型示例1、在一個不透明的袋子中裝了2個白球、3個紅球、4個黃球，每個球除了顏色外都相同，從袋子中任意摸出一個球，則摸到 球的可能性最大，摸到 球的可能性最小。2、某地的天氣已經(jīng)10天連續(xù)是晴天，由此能否預料第11天也是晴天嗎？3、下列說法中，有確定答案的是（ ）（a）某足球比賽上座率是否超過80%；（b）明天一定下雨嗎？（c）我的年齡越來越大；（d）玻璃杯落地時一定被摔碎。4、小明參加了抽獎，有10張獎券，其中一張有獎，他買了5張，他一定中獎嗎？5、在投球的比賽中，小明投了9次，都能投中，第10次一定能投中嗎？6、請舉出生活中事先無法預料結(jié)果的現(xiàn)象。三、拓展訓

4、練在春季運動會上，我班派出四人參加接力比賽，你想一共有幾種排法？假設(shè)小明參加了比賽，小明為第一棒的可能性有幾種？四、自我小結(jié)： 1、總結(jié)知識； 2、總結(jié)方法。五、限時作業(yè)(10分)： 1、去年我升入七年級是 。（一定或不一定）2、在一個不透明的袋子中裝有相同數(shù)目的白球和紅球，每個球除了顏色外都相同，從袋子中任意摸出一個球，則摸到（ ）（a）可能是白球，也可能是紅球；（b）一定是紅球；（c）一定是白球；（d）以上都不對。3、拋擲一枚骰子，六個面分別刻有1，2，3，4，5，6個點。（1）隨意拋擲一次，朝上的面一定為5嗎？（2）如果第一次朝上的面一定為6，第二次朝上的面還會為6嗎？（3）與同學合作重復上面的實驗10次，并記下每次的點數(shù)，檢驗你預料的結(jié)果是否正確？并思考事先預料的正確率為多少？4、在1-100這1