七年級生物上冊 3.5.3 吸收作用學案 北師大版-北師大版初中七年級上冊生物學案

1、第3節(jié) 吸收作用一、導(dǎo)學目標知道綠色植物的生活需要水和無機鹽，了解氮、磷、鉀三種無機鹽對植物生活的作用；理解并能說出植物細胞及根毛的吸水和失水原理；理解根尖的成熟區(qū)是根的主要吸水部位，知道根毛適于吸水的結(jié)構(gòu)特點；了解無土栽培的要領(lǐng)和發(fā)展前景。二、導(dǎo)學診斷1綠色植物的生活需要 和 ，其中需要量最大的是含 、 、 的無機鹽。2綠色植物的吸收水和無機鹽的主要器官是 ，主要吸收部位根尖的 ，因為在這里有大量的 細胞。3當根毛細胞的細胞液濃度 土壤溶液濃度時，根就吸水。4根毛細胞的結(jié)構(gòu)特點是（ ）a細胞壁厚，細胞質(zhì)少，液泡很大 b細胞壁薄，細胞質(zhì)少，液泡很大c細胞壁厚，細胞質(zhì)多，液泡很小 d細胞壁薄，細

2、胞質(zhì)多，液泡很小三、導(dǎo)疑案例5右圖是利用洋蔥表皮細胞所做的一個實驗，其中一個細胞放在清水中，另一個細胞放在30%的鹽水中，請回答： 放在清水中的細胞是 圖，放置在濃鹽水中的細胞是 圖。b圖中，液泡明顯 ，這是因為 a b細胞周圍水溶液的濃度 細胞液的濃度，細胞 的緣故。要使b圖中的細胞恢復(fù)到a圖中細胞的狀態(tài)，可采用的辦法是 。一般情況下，細胞液濃度總是 周圍環(huán)境溶液，細胞就從周圍環(huán)境里吸收水分。而鹽堿地農(nóng)作物生長不好的原因是 。四、導(dǎo)練達標6根能從土壤中吸收（ ）a水和無機鹽 b各種植物所需的營養(yǎng) c有機物 d水和有機物7用鹽腌黃瓜時，黃瓜發(fā)生的變化是（ ）a細胞吸水，黃瓜硬挺 b細胞吸水，黃

3、瓜軟縮c細胞失水，黃瓜硬挺 d細胞失水，黃瓜軟縮8根尖吸收水和無機鹽的主要部位以及不斷分裂產(chǎn)生新細胞的區(qū)域分別是( )aac bad cbc dbd9植物生活中，需要量最大的是含（ ）的無機鹽。a鉀 b氮、硼、鐵 c鐵 d氮、磷、鉀10植物可以進行無土栽培的原因是（ ）a植物吸收的并不是土壤中的無機鹽 b土壤對植物生長并沒有作用c植物的根吸收的只是水和無機鹽 d根只吸收水和含氮、磷、鉀的無機鹽11如果只給番茄植株施用大量含氮的無機鹽，結(jié)果將會是（ ）a植株生長旺盛，枝葉繁茂，但果實很少 b莖稈健壯，果實多，成熟早c植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃 d葉片呈暗綠色，葉脈呈淡棕色12種菠菜應(yīng)多施（ ）a鉀肥

4、 b磷肥 c氮肥 d硼、無機鹽13在幼苗生長期，宜施含（ ）較多的無機鹽。a氮和鉀 b磷和鉀 c硼和鐵 d鐵和磷14植物在開花結(jié)果期，最宜施用含（ ）較多的肥料。a磷 b鉀 c硼 d氮五、導(dǎo)練點睛15右圖是細胞吸水、失水圖，據(jù)圖回答（1）久旱逢雨時的大樹，枝葉會逐漸舒展硬挺，青翠欲滴。此時的植物細胞所處狀態(tài)，符合圖 。（填字母） a b（2）用糖拌西紅柿作涼菜時，會逐漸滲出大量帶甜的湯汁。此時的西紅柿果肉細胞所處狀態(tài)，符合圖 。（3）植物細胞吸水、失水的原理是，當周圍水溶液的濃度 細胞液濃度時，細胞就吸水；反之，細胞就失水。16分析下列措施的生物學依據(jù)和意義。（1)栽植好的小樹，不要用手去搖晃它，以免損傷 ，而影響 。（2）施肥時，不能一次施肥過多，否則會使土壤溶液 ，影響根對 的吸收，甚至造成植物 而萎蔫或死亡。第3節(jié) 吸收作用1.水 無機鹽 氮 磷 鉀 2. 根 成熟區(qū) 根毛 3.大于 4.b 5. （1）a b （2）縮小 大于 失水 （3）放在清水中 （4）大于 土壤溶液的濃度大于細胞液的濃度6.a 7.d 8