七年級英語下冊 Unit 4 lesson 27 Jenny comes home學(xué)案 冀教版-冀教版初中七年級下冊英語學(xué)案

1、lesson 27 jenny comes home學(xué)習(xí)目標(biāo)1 牢固掌握重點詞匯、短語和句型，提升語言交際能力。study,last,every,would like to do,have fun,see sb doing sth,write to sb.句型： did you have fun in beijing? what did you do last week?2通過自主學(xué)習(xí)、合作探究、操練對話，掌握贊賞他人的表達方法。3學(xué)會贊賞別人。全力以赴，激情投入，團結(jié)合作，享受學(xué)習(xí)的快樂一 自學(xué)引導(dǎo)：1.首先預(yù)習(xí)課本內(nèi)容，以導(dǎo)學(xué)案為綱，在文中劃出并牢記，短語級句型。2.合上課本，獨立完成自學(xué)

2、引導(dǎo)部分的題目（小組長監(jiān)督，記入個人量化）。疑難問題一定用紅筆劃出，標(biāo)上“？”號，準(zhǔn)備課上討論。3.書寫一定認(rèn)真，規(guī)范。力爭每一次導(dǎo)學(xué)案上展示出來的書寫都是自己的最高水平！i根據(jù)漢語意思寫出單詞想念_學(xué)習(xí)_, 每一個_, 禮物_,筷子_, 三明治_上一個_答案：1. miss 2. study 3. everyone 3. gift 4. chopsticks 5. sandwich 5. lastii文內(nèi)容在文中劃出下列短語及句型，牢記并寫在下面橫線上：玩的愉快_ 放風(fēng)箏_看到某人在做某事_ 寫信給某人_第三天_ 上一周_每天_ 答案： have fun; fly kites; see sb

3、. doing sth; write to sb.; the third day; last week; every day; iii句型1 你玩的開心嗎？_2 我看見人們在那里放風(fēng)箏。_3. 李明能來加拿大學(xué)習(xí)嗎？ _4 你每天作什么？_5上周你做了什么_答案：1. did you have fun?2. i saw people flying kites there.3. can li ming come to canada to study?4. what do you do every day?5. what did you do last week?自己檢查說好要牢記的，記得怎么樣了

4、？來試試吧！默寫本課單詞及詞組想念_學(xué)習(xí)_, 每一個_, 禮物_,筷子_, 三明治_上一個_玩的愉快_ 放風(fēng)箏_看到某人在做某事_ 寫信給某人_第三天_ 上一周_每天_ 答案： miss; study; everyone; gift; chopsticks; sandwich; last; have fun; fly kites; see sb. doing sth; write to sb.; the third day; last week; every day; iv根據(jù)課文內(nèi)容回答問題1 what did jenny do on the first day? _ 2 what did

5、jenny buy for her mother? _ 3 what will jenny do ?_答案：1. she went to tiananmen square.2.some chopsticks.3.she will write to li ming.請你將預(yù)習(xí)中未能解決的問題和有疑惑的問題寫下來,待課堂上與老師和同學(xué)探究解決_.探究一：例句（1） i have homework every day.思考： 觀察單詞homework的特點，你知道這類詞被稱做什么詞嗎？并舉些例子。 _答案：合成詞探究點二： we saw people flying kites there. 分析:(

6、1).為什么句中用 flying？ (2).你能總結(jié)這一結(jié)構(gòu)嗎？_答案：(1) 表示該動作正在進行 (2) seedoing 學(xué)以致用，拓展提升 情景短劇 my trip 要求：1. 恰當(dāng)運用本節(jié)課所學(xué)的自我介紹的句型及重點單詞或短語。2. 以小組為單位編制對話，小組內(nèi)必須人人參與。整理鞏固1從單詞、短語、句型等基礎(chǔ)知識方面進行二次領(lǐng)會和記憶。2.鞏固整理的過程中，學(xué)生存在問題的地方要及時質(zhì)疑解決?？偨Y(jié)升華 【課堂小結(jié)】1.知識方面：重點單詞、短語和句型的運用。2.能力方面：能聽懂有關(guān)自我介紹的材料，并能熟練運用語言點交際。當(dāng)堂檢測 用所給詞的適當(dāng)形式填空1） the _(three)month of the year is march.2） i have lots of _(homework)to do.3） this is my _(one) lesson.4） i hear a bird _(sing) in the tree.5） i _(go) to a restaurant last week.答案：1. third 2. homework 3. first 4. singing 5.