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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上德育工作計劃 小學(xué)小學(xué)德育工作計劃 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中、省、市關(guān)于學(xué)校德育工作的有關(guān)要求,切實(shí)做好學(xué)校德育工作,根據(jù)我校實(shí)際,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)愛國主義教育實(shí)施綱領(lǐng)、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,牢固樹立“以人為本”的教育觀、教學(xué)觀、價值觀。努力塑造一支“身正為師,學(xué)高為范”的職教師資隊伍,堅持學(xué)生思想道德建設(shè)與貫徹學(xué)生行為規(guī)范相結(jié)合、與誠信教育相結(jié)合、與德育常規(guī)工作相結(jié)合,突出思想道德教育實(shí)踐,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、
2、人生觀、價值觀,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。二、工作原則堅持與培養(yǎng)“四有”新人的目標(biāo)相一致,與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則;堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則;堅持知與行相統(tǒng)一的原則;堅持教育與管理相結(jié)合的原則;堅持學(xué)生為主體,重在實(shí)踐的原則;堅持突出特點(diǎn)、體現(xiàn)特色的原則;堅持學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的原則。三、工作任務(wù)(一)推進(jìn)課程建設(shè),構(gòu)建德育課程體系。1、推動思想品德、思想政治課的改進(jìn)和建設(shè),開展德育優(yōu)質(zhì)課評選,評選范圍包括所有學(xué)科,逐步樹立一批德育學(xué)科教學(xué)骨干,
3、積極推廣優(yōu)秀德育教案和教學(xué)改革成果。2、提高教學(xué)工作的德育實(shí)效,舉辦操行評語、課堂用語、作業(yè)批語抽查和征集評比活動,鼓勵教師以德育人,把學(xué)生思想品德教育貫穿和滲透在課程改革、課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀。3、逐步建立德育學(xué)科的評價體系和監(jiān)測制度。德育滲透情況要逐步加入各學(xué)科教學(xué)評估中,學(xué)校每年至少組織一次學(xué)科德育滲透情況專項聽課和評課活動。(二)突出重點(diǎn)主題,廣泛開展學(xué)生思想道德教育實(shí)踐活動。1、堅持德育工作每學(xué)期突出一個主題的做法,學(xué)校制定落實(shí)方案并認(rèn)真落實(shí)。2、深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)青年學(xué)生的愛國情感和民族精神。3、開展“八榮八恥”教
4、育,開展“做誠信教師”、“當(dāng)誠信學(xué)生”、“共鑄誠信”等主題活動,以征文、演講、對話、辯論、實(shí)踐等形式把誠信教育搞實(shí)搞活。4、開展讀好書活動,提倡學(xué)生每年讀1至3本課外圖書,讓學(xué)生養(yǎng)成讀好書,好讀書的習(xí)慣。5、利用班隊會、課外活動,開展唱10首好歌、看10部好影片、讀10個好故事、誦記10條格言“四個一”活動。6、廣泛開展環(huán)境保護(hù)、安全自救、健康衛(wèi)生、禁煙禁毒和生命教育,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)文明的生活方式。(三)抓好行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成受益終生的良好習(xí)慣。1、堅持開展學(xué)生守則和各項制度的落實(shí)工作,做到經(jīng)?;?、制度化。著重加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。改進(jìn)教育手段,通過主題班會、專題討
5、論、演講等形式,讓學(xué)生守則和各項制度入腦、入心,人人遵守。2、開展?fàn)幾觥昂细窆瘛敝黝}教育活動。3、按照德育大綱要求,結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)和常規(guī)教育要求,建立一周一主題的德育序列化方案,強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí),確保實(shí)效,使德育教育步入規(guī)范化、制度化軌道。4、抓常規(guī)管理,積極進(jìn)行學(xué)生的紀(jì)律教育。以學(xué)生守則和各項制度要求為基本原則,建立學(xué)生常規(guī)管理制度,完善紀(jì)律檢查、值勤值日值周、評比獎懲等工作手段,保證學(xué)生在校期間管理無漏洞、無死角,達(dá)到事事有人管,時時有人管、處處有人管的“三管”要求,學(xué)校達(dá)到地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、宿舍無亂放、桌椅無刻劃、墻壁無腳印、出言無臟話的“六無”標(biāo)準(zhǔn)。5、定期舉行各類活動,加
6、強(qiáng)對學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和運(yùn)動能力的培養(yǎng)。6、充分利用節(jié)日、紀(jì)念日,以及入學(xué)、入團(tuán)、校會、升旗儀式等有特殊意義的時機(jī),集中開展思想道德教育和實(shí)踐活動,做到制度完善、檔案齊全。開展學(xué)雷鋒、學(xué)先模等活動,積極宣傳介紹古今中外的杰出人物、道德楷模和優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生的先進(jìn)典型,為他們樹立良好的榜樣。7、廣泛開展傳統(tǒng)美德和禮儀教育,創(chuàng)建具有濃郁地方特色的德育形式。(四)加強(qiáng)學(xué)校管理,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。1、積極建設(shè)校內(nèi)教育陣地和場所,辦好黑板報、文化長廊、校內(nèi)廣播站、校報、心理咨詢室、校園網(wǎng)等宣傳陣地。2、學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,形成具有本校特色的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),做到全校師生人人熟知并自覺遵守。中小學(xué)教師職業(yè)道德
7、規(guī)范、中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范、學(xué)校常規(guī)管理要求等制度分別張貼、懸掛于辦公室、教室及有關(guān)場所。3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生主體地位,充分發(fā)揮教師主人翁精神,及時召開教代會、學(xué)代會、班會,及時答復(fù)師生建議構(gòu)建全校師生和諧的人際關(guān)系。4、認(rèn)真做好心理健康教育實(shí)施綱要的落實(shí)工作,學(xué)校設(shè)立心理咨詢室,配備心理健康教師,既重個別輔導(dǎo),又重面向全體學(xué)生,建立學(xué)生心理健康教育的有效模式。特別是“特殊家庭子女”和“問題學(xué)生”的教育管理,實(shí)行“一對一”幫教措施,做好教育轉(zhuǎn)化工作。發(fā)揮兼職法制副校長的作用,加強(qiáng)法制教育,培養(yǎng)學(xué)生成為守法公民,預(yù)防青少年學(xué)生犯罪。5、建立健全“留守子女”“殘疾學(xué)生”“貧困學(xué)生”“學(xué)困生”等問題
8、學(xué)生檔案,為他們解決實(shí)際困難,實(shí)施特別跟蹤教育。 (五)提高教師育人水平,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。1、認(rèn)真落實(shí)關(guān)于師德建設(shè)的有關(guān)要求,切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育。2、在廣大教師中開展“我做學(xué)生的良師益友”等為主題的師德建設(shè)系列活動,引導(dǎo)教師熱愛學(xué)生,為人師表,教書育人。3、開展學(xué)生“給老師寫封信”、“教師給學(xué)生回信”活動,設(shè)立 “師生心語信箱”,拉近師生的心理距離。4、學(xué)校每年舉行一次班主任工作培訓(xùn)會和經(jīng)驗(yàn)交流會,建立適合本校的德育校本培訓(xùn)機(jī)制,提高德育工作者的能力和水平。5、建立德育先進(jìn)工作者和優(yōu)秀班主任評選表彰機(jī)制,努力提高廣大德育工作者的積極性。(六
9、)加強(qiáng)組織建設(shè),充分發(fā)揮共青團(tuán)的重要作用。1、健全學(xué)校共青團(tuán)組織,完善組織機(jī)構(gòu)。嚴(yán)格組織發(fā)展程序,按規(guī)定批準(zhǔn)入團(tuán)申請,充分發(fā)揮共青團(tuán)員的模范帶頭作用。2、開展優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)員評選活動,加強(qiáng)對學(xué)生會、班級團(tuán)委的指導(dǎo),發(fā)揮他們的自我教育作用。3、開展優(yōu)秀班級、文明宿舍的創(chuàng)建評選活動,提高班級管理水平,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力和集體主義精神。4、積極開展優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班團(tuán)干部等評選活動 ,用榜樣的力量引導(dǎo)學(xué)生向先進(jìn)學(xué)習(xí),形成比學(xué)趕超的良好風(fēng)氣。(七)重視家庭教育,充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的特殊作用。1、學(xué)校加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。2、在全校開展“體會家長”活動,讓學(xué)生當(dāng)一天家長,通過心得體會、討論,使學(xué)生受到孝敬父母、尊老愛幼的傳統(tǒng)教育。讓家長了解孩子的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)、生活,拉近家長與孩子的距離,做到相互尊重,相互關(guān)愛。四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)1、積極落實(shí)學(xué)校德育工作的各項要求,改進(jìn)學(xué)校德育工作方式、方法,規(guī)范學(xué)校德育工作制度、內(nèi)容要求、活動安排。學(xué)校成立由黨支部書記任組長,副校長任副組長的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全德育網(wǎng)絡(luò),定期召開學(xué)校德育工作會議,建立、完善檔案,確保實(shí)效。2、完善學(xué)生素質(zhì)評價機(jī)制,推動學(xué)校德育工作水平。結(jié)合學(xué)校自身實(shí)
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