部編版語文八年級下冊第四單元檢測題

1、部編版語文八年級下冊第四單元檢測題時間：120分鐘 滿分：120分一、積累與運用（29分）1 .下列加點字的注音全部正確的一項是（A ）（3分）A .浩功（ji ） e誣點（mi ）埋沒（m。 出類拔萃（cu ）i8 .賦于（y ）拙劣（zhu。利削（bo）野詞奪理（qi & n）gC.徜談（qi）仿徨（p mg）攣木K（man）不知所措,（cu ）D.電事（y）墮落（du 0 摯愛（zh ）暴風驟雨（zu）【點撥】B項“予”應讀yd; C項“清”應t賣qin；gD項“驟”應讀zhCu。9 .找出下列詞語中的錯別字，然后改正。（4分）狡辨縈繞招搖撞騙自園其說恐怖屠殺格物至知風口浪尖奠定

2、絢麗光明正大陽奉陰緯辨一解園一圓至一致_緯違10 下列句子中的加點詞語使用不正確的一項是（D ）（3分）A.小巷子里，有許多賣狗肉膏笥.的所謂醫(yī)生，我們不要相信他們。B.有關(guān)專家指出，喝鮮榨果汁并不是多多®善.。C,創(chuàng)業(yè)絕不會一帆風啊.，因此我們要做好直面困難的準備。D.班主任跳找網(wǎng)間,，他批評了犯錯誤的呂航同學 ，表揚了敢講真話的馮宇博同學。11 下列各句中標點符號使用有誤的一項是（C ）（3分）A .他非常著急地問道：“怎么了 ，你？ "我看著他那個樣子，撲哧地笑了起來。B.中國電視銀屏上首個青年公開課節(jié)目開講啦一經(jīng)播出就受到觀眾們的好評。C.國慶節(jié)將至，一座“天安門模

3、型”擺在廣場上，它的前面花團錦簇，增添了濃濃的節(jié)日氣氛。行人駐足觀看，紛紛與“天安門”合影留念。D.尼采說過，藝術(shù)世界的構(gòu)成由于兩種精神：一是“夢”，夢的境界是無數(shù)的形象（如雕刻）；一是“醉”，醉的境界是無比的豪情（如音樂）?！军c撥】去掉“天安門模型”中的引號。12 （鹽城中考）下列句子沒有語病的一項是 （C ）（3分）A.央視朗讀者受到觀眾的廣泛好評，是因為其節(jié)目形式新穎、文化內(nèi)涵豐富的緣故。B.據(jù)統(tǒng)計，2017年一季度，國內(nèi)汽油行業(yè)銷售量與去年同期相比，增加大約12.7%左右。C.為了推動兒童文學的發(fā)展和繁榮，首屆“曹文軒兒童文學獎”征稿活動，目前全面啟動。D.市衛(wèi)生監(jiān)督部門加大了對市場上

4、牛肉的抽樣檢測，防止不合格肉制品重現(xiàn)百姓餐桌?！军c撥】A.句式雜糅，“是因為”和“的緣故”雜糅，可刪去“因為”或“的緣故”； B.重復累贅，刪去“大約”或“左右”；D.成分殘缺，動詞“加大”后缺少了賓語中心語， 在“檢測”后加“力度”。13 （白銀中考）支付寶是一種網(wǎng)上支付工具，請用簡潔的語言介紹下圖所示的支付寶交 易流程。（3分）交易開始買家收貨并通知支忖寶交易開始之后，買家將錢匯給支付寶，然后支付寶通知賣家發(fā)貨 ，賣家發(fā)貨且買家收貨 并通知支付寶之后，支付寶將錢付給賣家，此次交易成功。14 寫出下則新聞的主要信息。（20字左右）（3分）鳳凰網(wǎng)財經(jīng)訊 消息稱，第四屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會于2017年

5、12月5日在浙江烏鎮(zhèn)落下帷幕。本屆大會首次發(fā)布中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展報告2017和世界互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展報告2017兩本藍皮書。此外，大會還發(fā)布了本屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會的年度成果文件烏鎮(zhèn)展望 。在“雙創(chuàng) 熱土”項目對接活動中，對接的互聯(lián)網(wǎng)項目數(shù)達 1200個，超過130億元人民幣的項目現(xiàn)場 簽約。世界互聯(lián)網(wǎng)大會的實效性和吸引力更加凸顯。示例：第四屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會落幕，大會取得多項成果。15 （郴州中考）中國是禮儀之邦，禮儀文化歷史悠久，博大精深。為弘揚中國的禮儀文 化，學校準備舉行“禮文化”為主題的活動，請你參加。（7分）【禮儀板報我設(shè)計】（1）為營造濃厚的禮儀文化氛圍 ，你班準備出一期以“禮儀”為主題的黑板報，

6、請身為宣傳委員的你設(shè)計三個版塊名稱。（3分）禮貌用語大串聯(lián)禮節(jié)規(guī)矩我傳承禮儀知識我知曉【禮貌用語我知曉】（2）從括號中選出恰當?shù)脑~語填入橫線。 （2分）你被評為?！岸Y儀之星”，學校委托你邀請市禮儀專家梁教授來校講座。見面時，你會說：“梁教授，_（久違、久仰）大名！ ”呈邀請函時，你會說：“梁教授，敬請 （蒞臨、光臨）指導！”臨別時，梁教授贈書一本，你會說：“您的大作我一定認真_（閱讀、拜讀）！ ” 久仰蒞臨拜讀【禮節(jié)習俗我評說】（3）聰聰家來客人時，媽媽總喜歡給客人夾菜以表示熱情。這種待客禮節(jié)你贊成嗎？說 說你的看法。（2分）示例：我贊成。中國是禮儀之邦，熱情待客是中國人的傳統(tǒng)禮儀 ，客人來了

7、幫其夾菜， 正顯示出主人的熱情好客，能讓客人感覺親切、溫暖。我不贊成。主人不知道客人的喜好， 如果客人不喜歡吃，又不好拒絕，會覺得尷尬。二、閱讀理解（41分）（一 ）（14 分） 國強則少年強 許吉如今天我想說的是一份不基于任何條件，不需要努力，我們往往身在福中而不知福的安全感。今年春天的時候，我們學院組織同學去各個國家實地調(diào)研，我選擇了去位于中東地區(qū)的以色列，那一天，我去辦托運行李時，以色列的安檢人員對我進行了長達半個小時的盤問 ， 這個時候我身邊的以色列同學跟我解釋，他說我們以色列常常受到襲擊，所以我們只能用這種最保險的但是最笨的方法排查危險。國家太小，襲擊太多，我們輸不起。他的話讓我意識

8、到不安全感對于一個國家和他的國民而言，是一種怎樣的體驗。不安全感其實不影響你綜合國力的提升，因為不安全感催人奮進，所以今天的以色列在國防、軍事、科技、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、金融，你能想到的任何領(lǐng)域都是世界強國。但是這樣一種不安全感，一旦滲透進每一個國民他自己的生活中，一旦蔓延進每一個國民他自己的心里，會讓人失去一份心安理得。這份心安理得意味著你不需要向外界去解釋你國家存在的正當性，你不需要時刻去提防國土安全，你更不需要擔心國破家亡而流落他鄉(xiāng)。這份安全感是一個國家給國民最根本的安全感。生活中的安全感，就像我們開頭所說它很多時候是一種等價交換，但是國家層面的安全感，是拋開個人因素不談，只因享有國民身份，就可

9、以免受漂泊，免于恐懼。在美國的時候，我的班上有一個來自敘利亞的同學，當他得知我畢業(yè)之后就要回到中國的時候，他跟我說，他說我很羨慕你呀，我的國家長年在內(nèi)戰(zhàn)。 雖然在今天我們兩個都是 在美國的留學生，但是我們各自都還有一個身份 ，我的身份叫敘利亞難民，而你的身份叫中 國國民。難民與國民最大的區(qū)別在于 ，你是否擁有自由選擇的權(quán)利。 你是否一定要將自己的 命運寄托在一個別的國家 ，寄托在一紙非常冰冷的移民法案 ，還是說你可以輕飄飄地講 ，世 界那么大我想去看看，可是家里這么好，我隨時可以回得來。安全感所帶來的自由選擇的權(quán)利 ，是一個國家賦予年輕人最好的禮物。 因為這意味著 你不必因為在一個別國的國土上

10、成為一個非常優(yōu)秀的個體才可以被尊重。你就踏踏實實地做一個普普通通的中國人也會被善待 ，因為你的背后是一個穩(wěn)定的國家 ，而世界對你的國家充 滿敬畏。在美國讀書的時候，我經(jīng)常在課堂上被我們老師安排 ，去向大家解釋中國的十三五規(guī) 劃，一帶一路，解釋我們剛剛出臺的二胎政策又或者是南海沖突。因為他們覺得中國很重要，所以中國學生的話一定要聽。一百多年前，梁啟超曾經(jīng)說，今日之責任不在他人而全在我少年，少年強則中國強。一百年后的今天，其實道理反過來也一樣，中國強則少年強，中國強則中國少年強。因為一個強大的國家會賦予一個少年強大的安全感?；诎踩?，他可以自由地選擇他想要的生活的地點、 職業(yè)狀態(tài)乃至是心情。 因

11、為他是輕裝上陣去看這個世界又理直氣壯地 回到自己的家園。有一句話是這樣講的，如果你覺得你活得很舒服，那是因為有很多人在默 默地為你付出。如果你覺得很安全，那是有很多人在為你承擔風險。他們是邊疆官兵，維和部隊，外交官，公共服務的各行各業(yè), 在為你和我更強的安全感在不懈努力。但即便不懈努力如他們，我們國家還是有很多不完美的地方，我們也有自己的不安全 感。所以在這個意義上，今日中國固然強，但今日之中國少年唯有更強。因為只有這樣我們 才能驕傲地回應一百多年前梁啟超先生的期盼，告訴他說，少年強則國強，中國強則中國少年更強，中國強就是因為一一少年強。（選自北京衛(wèi)視2015年7月8日我是演說家第三季第一期，

12、有刪改）16 本文的主要觀點是什么？（2分）少年強則國強，中國強則中國少年更強，中國強就是因為一一少年強。17 .作者寫在以色列進行社會實踐時的見聞和敘利亞同學的話有什么作用？（3分）和平、發(fā)展和安定在今天很多中國年輕人看來天經(jīng)地義，但作者用她在以色列進行社會實踐時的見聞和敘利亞同學的話告訴人們，這些中國人的 “日?！眳s是很多國家?guī)状酥两駣^斗的目標，我們應當珍惜，并且應當把祖國建設(shè)得更強大 ，我們才更有安全感。18 .（3）對比，將敘利亞難民的不幸遭遇和作者享受到的強大國家的安全感進行對比，有力地說明了只有國家強大，國民才能在國外更有選擇權(quán) ，安全感所帶來的自由選擇的權(quán)利 ，是一個 國家賦予

13、年輕人最好的禮物。19 .“國強”與“少年強”有什么關(guān)系？ （3分）“國強”，少年就會擁有安全感所帶來的自由選擇的權(quán)利 ，就會在外國受到尊重，就會 被善待，世界對自己的國家充滿敬畏。 “少年強”，則會推動國家不斷向更高的層次邁進 ，會 把祖國建設(shè)得更強大。所以 ，“國強”與“少年強”相輔相成，相得益彰。20 .我們的安全感來源于哪里？（3分）來源于祖國的強大，來源于有很多人在默默地為我們付出，來源于很多人在為我們承擔風險，這些人是邊疆官兵，維和部隊，外交官，公共服務的各行各業(yè)，一（二）（營口中考）（14分）讀書與快樂 常小仙4月23日是“世界讀書日”，今年這天，一位著名的網(wǎng)紅用戲謔的方式介紹了

14、“古希臘三大悲劇家”，很幽默地應了讀書的景。說真的，不要一提讀書，大家條件反射就是“頭 懸梁錐刺股” “鑿壁偷光” “囊螢映雪”， 其實，能夠拋棄功利心，讀書本是一件快樂的 事。陶淵明說：“好讀書，不求甚解?！笨鬃诱f：“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至 云爾?！倍湟苍f過：“讀書讓人學會思考，讓人能夠沉靜下來，享受一種靈魂深處的愉 悅?！边@些名人都把讀書當成了一種愉悅的活動。納蘭性德有一句詩：“賭書消得潑茶香，當時只道是尋常?！边@個“賭書潑茶”講的就 是一件讀書的樂事，故事的主人公是才女李清照和她的丈夫趙明誠。夫婦二人都是金石愛好者，那時居家貧儉，每每需要把衣服典賣了 ，才能買些碑文、水果回

15、家。但他們并不感到辛 苦，吃著水果，展玩買回來的碑文法帖，自己覺得已然是神仙眷侶。他們?nèi)粘Ｓ袀€消遣，那就是吃過飯后，烹杯熱茶，夫婦相對而坐，指著滿室的書籍和史冊，互相拷問某個典故出自 何書、幾卷、幾頁，誰能答對，誰先喝茶。李清照博聞強識 ，說中就舉杯大笑，每每把茶潑 灑在懷中不得飲，這就是“賭書潑茶”的典故。那段清貧的歲月，因為有書相伴，而芳香四 溢。正由于他們愛讀書、趣讀書 ，生活才變得豐富生動。以讀書為樂的人，通常都是讀書得法之人。好讀書 ，因而會讀書；會讀書，因而更好 讀書。年輕的諸葛亮還沒有出山之時，就在讀書充電的方法上，顯露出與眾不同的特色來，他奉行的是“觀其大略”?！坝^其大略”的準

16、確含義，就是注意觀察和吸收書籍當中的重點和 精華。此處的“大”是重大的大，也就是書中的重點；而 “略”是戰(zhàn)略的略，也就是書中的 精華。正是由于諸葛亮重視知識的廣博勝于精深，他才選擇“觀其大略”，最終成為一個足不出戶就知天下事的智慧達人。大文豪蘇軾曾發(fā)明 “八面受敵”讀書法，把研究內(nèi)容分為八個方面，每讀一遍書，只集中精力攻破一個方面的問題，以求把書讀精讀透。歐陽修讀書“計字日誦”，他統(tǒng)計了孝經(jīng) 論語詩經(jīng)等十部經(jīng)典的總字數(shù) ，規(guī)定每日熟讀300字， 細水長流，終于把40多萬字的書全部背完。漢代學者董遇提倡利用“三余”時間讀書，即“冬者歲之余，夜者日之余，雨者晴之余”。這種方法類似于現(xiàn)在的合理利用“

17、碎片化”時間，效果也很好。也聽說過一個讀書的狠招：學英語，背字典，背一頁撕一頁，如果心疼書，就好好用心記，一次記牢。明代學者張溥也用過類似的方法，每讀完一篇新文章，就工工整整抄在紙上，高聲朗誦一遍，就把紙扔到火爐里燒掉，然后再抄寫，再朗讀，再燒掉。如此反復七遍， 直到徹底理解、背熟為止，他把自己的書齋命名為 “七錄齋”。其實，不管用什么方法，把書讀進腦子里，讀進心里，就是成功。真正會讀書的人，善于心領(lǐng)神會，能夠觸類旁通。既不一味執(zhí)著，也不在字面上糾結(jié)； 既能讀出趣味，也能收獲頗豐。當你感受到自己的進步，讀書的快樂自然隨之而來。（選自青年文摘2017年11期，有改動）21 .本文的中心論點是什么

18、？（2分）讀書是一件快樂的事。22 .選文第段運用了什么論證方法 ，有什么彳用？ （3分）道理論證（或引用論證），引用了陶淵明、孔子和董卿的話語 ，充分有力地論證了 “名人 都把讀書當成了一種愉悅的活動”的觀點。23 .從下面A和B中選出最適合第段的論據(jù) ，并闡述理由。（3分）A.武亦姝平時就喜愛背誦古詩文 ，享受著誦讀的美感和樂趣。在中國詩詞大會總 決賽上，她憑借著豐富的詩詞積累和“把比賽看成非常好玩的游戲 ”的心態(tài)，過關(guān)斬將，一舉奪魁，盡顯王者風范。B.那原是三國時代魏國的著名學者。他小小年紀變成了孤兒，家境清苦沒錢上學，蹲在學館外的窗下哭泣，先生深受感動，破例讓他免費就讀。他矢志讀書 ，

19、刻苦求學，終于成 為一方名家。選A。因為文章的第 段，是以具體的事例來論證 “讀書使生活變得快樂”的中心論點。 選擇的事例是李清照愛讀書、趣讀書的故事。材料 A中的武亦姝是把讀書當成一種快樂，17.用簡潔的語言概述本文段的論證思路。（3分）先提出觀點“以讀書為樂的人通常都是讀書得法之人”，然后列舉了諸葛亮、蘇軾、董遇的讀書方法，接著又列舉了讀書的狠招和張溥的讀書方法，最后總結(jié)：不管用什么方法把書讀進腦子里，讀進心里，就是成功。18.結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷，說說你還有哪種成功的讀書方法。（3分）示例：猜想式閱讀。每讀一本書 ，我總愛部分內(nèi)容后，就對后面的內(nèi)容進行猜想這樣既可以鍛煉自己的思考能力，又能

20、引起自己的閱讀興趣，對書本內(nèi)容理解也更透徹，印象也更深刻。（或：勤做讀書筆記。每讀完一本書要寫讀后感，有詳有略、吸取精華）（三）（瀘州中考）（13分）碗底香 陳小慶終于開飯了，他幾乎是跑著奔向食堂的。今天做的是他最喜歡的紅燒牛肉面 ，他看到自己飯盆里竟有好幾塊牛肉 ，最關(guān)鍵的是有 一塊還特別大，居然比一只完整的核桃還要大，他似乎覺察到打飯的師傅當時遲疑了一下 ， 但手終于沒有抖，還是將那大塊牛肉給他妥妥地盛進了飯盆里。端著飯，走到外邊，坐在一塊空心磚上，雖然餓極了，雖然是他最喜歡的牛肉面，他卻 慢條斯理地吃著，他享受著美味。不像那個首先急著把飯里的牛肉挑著吃了的二狗子一一吃 那么快會很快吃完，

21、很快吃飽，很快失去享受的時間。尤其是那塊最大的牛肉，他毫無疑問地會留到最后吃，等吃完所有的面條、碎肉，喝光所有的湯之后再去細細品味，仔細享受，這叫碗底香。在他，這樣吃飯也是人生一大享受！他一邊品味著牛肉面，一邊想著自己兒子小虎馬上就要娶媳婦了 ，那個姑娘已經(jīng)同意嫁 給小虎了，嫁到在城里沒有房子的他們農(nóng)村的家了！ 他得多干活多賺錢，風風光光把兒媳婦 娶進家門。此時，飯盆里的那塊肉，幾乎是支撐他力氣的最有力的保障，也是他辛苦后的一份安慰。從小他就有把好東西留到最后的習慣，過去家里窮，娘做面條時，炒個雞蛋已屬最好的午飯，那時節(jié)他總是把飯先吃光，再去吃炒雞蛋，最后嘴里的炒雞蛋味兒會留存一下午。讓 人覺

22、得生活美好有意義。他還喜歡把最甜的放在最后，把最好的消息在心底憋好久，六年級 時，他破天荒地考了個年級第一 ，回家就一直沒有吭，最后竟然沒有說，還是娘聽鄰居小孩 說的。娘看著他笑，他也笑，仿佛那最好吃的還在碗里放著 ，還可以享受那份驚喜。娘告訴 過他，先苦后甜才是真正的幸福。 所以他一直不舍得把那些好東西提前吃掉用掉，甚至到該 吃該用時仍然還要保留好久。他喝了口牛肉面湯，滋味十足，望望那塊牛肉，心里踏實極了。十六歲時他擁有了第一 雙回力球鞋，穿慣了黃膠鞋的他，一直舍不得穿，只在勞動節(jié)和國慶節(jié)時穿過那么幾天，大部分時間還是黃膠鞋，后來他發(fā)現(xiàn)鞋小了 ，自己在十八歲時再也穿不上那尚且八九成新的回 力

23、鞋了。那雙鞋，至今在家里放著，像是收藏品，曾經(jīng)他想讓兒子穿，兒子卻無論如何也不 穿。他開始品飯盆里的碎牛肉。明天據(jù)說會發(fā)工資，包工頭說了兩個月了 ，一定要在麥收之前把欠大家的去年的工錢發(fā)到手里，而他們很多人已經(jīng)打算后天回鄉(xiāng)割麥子了 ！碎牛肉幾乎沒有口感，他望了望那大塊牛肉，原諒了這些碎肉?？曜訁s不去動一下那大 的，從小養(yǎng)成的習慣，使他根本不會在飯還多時去動那些 “鎮(zhèn)碗之肉”的。也因為這個好習 慣，他存到了一些錢，家里才翻蓋了房子，兒子才能說上對象。過去在鄉(xiāng)下，他碗里的肉或者雞蛋一直是別人眼中的誘惑，大柳樹下吃午飯，他總是會在碗里留下最好的，直到吃完了飯，才會認認真真吃掉那些最好的 ，讓一頓飯有

24、了悠長的香 味。三十年前，在鄉(xiāng)下，碗里有肉或者有雞蛋，會很有面子，他是那時養(yǎng)成了很慢很慢吃飯 的習慣的，他享受著自己碗里有寶的感覺一一生活就是這么有奔頭！很多工友都吃完了 ，在抽煙聊天，他卻還有好幾口面沒有吃完 ，他一根一根面吃著，碎 肉已沒有了，但他碗底有香，心里有底兒：鎮(zhèn)碗之寶還在，動都沒動呢！他們都是端著鐵盆 盛飯的，都是一步到位，沒有再去打飯的麻煩，那么大個鐵盆，足可以吃很飽。吃完最后一根面條，喝光最后一口湯，盆里只有那個大塊頭的牛肉了，那深醬色的肉，吸足了調(diào)料，那要一口吞下去，能嚼上兩分鐘才可以咽下去。他停頓了一下，顯得鄭重地夾起那塊肉，多年養(yǎng)成的習慣，尊重食物，更要慎重對待那 些最

25、好的，那些都是生活的精華，是我們熱愛生活的理由！他每次在享受最后一口美味時，都會停頓一下，調(diào)整好味覺、視覺，說高級一點應該還調(diào)整好了靈魂 ，準備接受那種痛快舒 爽一一他夾起那塊肉，發(fā)覺并沒有想象中那么沉，也許是自己用勁過于大了吧 ，他調(diào)整了下 呼吸，把肉隆重地送入口中 ，上下牙合在一起，然后他便流下了淚水 ，那塊讓他期待了一頓飯，瞟了無數(shù)眼，幾乎支撐了他全部幸福感的大塊牛肉，竟然是一塊切得方方正正的姜！19 .小說中的“他”是一個怎樣的人？請結(jié)合全文簡要賞析。（3分）“他”是一個勤勞淳樸的農(nóng)民工： 為了改變生活條件，辛苦勞動，努力掙錢?！八?是一個有責任擔當?shù)暮酶赣H：為了兒子娶媳婦 ，勇?lián)赣H責任，掙錢翻蓋房子； “他”是 一個易于滿足的勞動者：一碗紅燒牛肉面 ，對“他”來說也是人生一大享受。20 .（3）他調(diào)整了