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1、關(guān)于小學開展校園欺凌專項治理自查報告積極開展校園欺凌專項治理工作, 建設平安校園、 和諧, 本文是小編為大家整理的小學開展校園欺凌專項治理自查 報告,僅供參考借鑒,希望可以幫助到大家。小學開展校園欺凌專項治理自查報告范文(一)依 據(jù)國家和市區(qū)關(guān)于開展校園欺凌專項治理工作的通知精神, 按照西崗區(qū)七月中旬下發(fā)的關(guān)于校園欺凌專項治理工作的 通知要求,現(xiàn)對我校校園欺凌專項治理第一階段工作進行 全面自查。一、領(lǐng)導重視,規(guī)章制度完善1、 學校成立工作領(lǐng)導小組, 成員分工明確、 責任清晰,有中層以上領(lǐng)導專門負責此項工作。組長:孟xx副組長:王xx專干:胡xx組員:現(xiàn)場防護組組長: 楊xx疏散引導組組長: 汪
2、xx通訊聯(lián)絡組組長: 胡xx現(xiàn)場救護組組長:郭xx2、學校制定了校園欺凌工作的實施方案,內(nèi)容具體詳實,包括治理目的、治理內(nèi)容、安排及要求及重點工作等。3、學校結(jié)合實際制定了校園欺凌預防和處理制度、措 施;相關(guān)制度、方案、措施等均在知校平臺發(fā)布,強化監(jiān)督 和指導;學校計劃、總結(jié)、規(guī)章制度中均有校園欺凌專項治 理方面的內(nèi)容。4、 學校制定了校園欺凌事件應急處置預案,現(xiàn)場防護 組、疏散引導組、通訊聯(lián)絡組等相關(guān)崗位教職工職責明晰。 能夠決定事故應急預案的啟動和終止,確定現(xiàn)場指揮人員, 負責應急隊伍及物資的調(diào)動,能及時向公安、醫(yī)院、教育局 等應急部門報告,并保持密切聯(lián)系, 相關(guān)部門人員到達學 校后,學校
3、能配合這些部門指揮應急救援工作。二、特色鮮明,開展專題教育1、學校開展以校園欺凌治理為主題的專題教育講座, 邀請家長代表、社區(qū)書記、警察、學校保安出席,有視頻、 新聞報道等材料,過程材料詳實。2、學校將校園欺凌治理工作與德育工作、心理健康教 育、安全教育有效結(jié)合,通過國旗下講話、班會、宣傳板報 等多種形式展示,是學生明確“什么是,為什么,怎么做” 等相關(guān)問題。園欺凌專題講座,大量鮮活的實例,進一步引發(fā)了師生對校 園欺凌事件的重視和,增強的預防意識和保護意識。4、學校多次對全體教職工開展以校園欺凌治理為主題 的專題學3、期末階段,學校邀請公安部門到校,開展了1次校習,使教職工知曉國家、市區(qū)相關(guān)政
4、策要求、預防 和處理的措施、方法。5、學校通過知校平臺、家長會、致家長一封信、問卷 調(diào)查等形式,對全體家長開展以校園欺凌治理為主題的相關(guān) 培訓,宣傳國家、市區(qū)關(guān)于校園欺凌的相關(guān)政策要求。發(fā)揮 家長委員會作用,促進校園欺凌治理工作的開展,形成家校 教育合力。三、注重宣傳,加強預防工作1、學校通過問卷調(diào)查、座談、訪談等多種途徑開展校 園欺凌治理的排查工作,及時預防、干預。2、學校注重“人防、物防、技防”建設,建立并完善 校園欺凌治理的“三防”相關(guān)管理機制與措施。3、學校知校平臺設置校園欺凌工作欄目,有專人負責 充分利用知校平臺等絡媒體或校園文化展板等形式進行校 園欺凌相關(guān)知識普及和專題活動的宣傳。
5、4、學校制定了學生心理健康工作方案、措施,能充分 利用支持性中心開展相關(guān)工作,建立學生心理咨詢檔案,有 詳實的心理疏導與談話記錄。5、學校在知校平臺公布了學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人四、校園欺凌事件及時發(fā)現(xiàn),處理得當1、班主任認真排查學生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化 解工作,避免矛盾激化,防止發(fā)生校園欺凌事件。2、學校加強對特殊留守兒童的教育管理,摸清底細、 建檔造冊,防患于未然,有針對性地開展幫教工作。3、通過排查和調(diào)查了解,暫未發(fā)現(xiàn)我校存在校園欺凌 事件。五、專項治理效果 學校校園欺凌專項治理效果明顯,特色突出 ,學校法 制教育全面, 校風校貌有序, 學生行為規(guī)范, 身心健康
6、發(fā)展,推動平安校園、和諧校園建設。六、存在的不足與需要完善與規(guī)范的工作。 經(jīng)過第一階段的校園欺凌專項工作治理整頓,校容校貌 煥然一新,新學期新氣象,在第二階段專項治理工作中,學 校要將校園欺凌工作繼續(xù)融入到課堂教學、德育、安全教育 等常規(guī)活動中,建設平安校園、和諧。小學開展校園欺凌專項治理自查報告范文(二)根 據(jù)國務院教育督導委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項治 理的通知要求,我校積極開展校園欺凌專項治理工作。我 校于20*年5月30日組織教師對我校 “校園欺凌專項治理” 工作進行初期自查,現(xiàn)將自查情況作如下報告。一、成立“校園欺凌專項治理”工作領(lǐng)導小組。二、經(jīng)過我?!靶@欺凌專項治理工作”領(lǐng)導
7、小組的認 真排查和走訪發(fā)現(xiàn)我?;静淮嬖凇靶@欺凌”的情況。因 此我?!靶@欺凌專項治理”工作的重點應放在預防上來。三、擬定“校園欺凌專項治理”工作實施方案。四、召開“校園欺凌專項治理”專題會議:五、集中學習國務院教育督導委員會辦公室關(guān)于開展 校園欺凌專項治理的通知和教育局相關(guān)文件精神。六、集中學習“懷化市教育局關(guān)于開展校園欺凌專項治 理的工作方案”。七、定期組織教師開展“校園欺凌專項治理”工作會議八、狠抓“校園欺凌專項治理”宣傳動員工作:九、利用主題班會宣傳“校園欺凌專項治理”工作。十、 開展“校園欺凌專項治理”黑板報評比活動。十一、利用升降旗宣傳“校園欺凌專項治理”工作??偟膩碚f,我校雖然
8、不存在“校園欺凌”的情況,但這 并不能保證未來的某一天會發(fā)生類似的駭人事件。因此我校 必須繼續(xù)加強“校園欺凌專項治理”工作力度,利用各種手 段讓學生們遠離不良信息,加強預防。我們還會集中對學生 開展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部 門到校開展法制教育等方式進行宣傳教育。公布學生救助或 校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。發(fā)生校園欺凌事件,學校要及時發(fā)現(xiàn)并嚴肅處理實施欺凌的學生,涉嫌違法犯罪 的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。小學開展校園欺凌專項治理自查報告范文(三)近 年來,發(fā)生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及絡等手 段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學
9、生身 心健康,引起了社會高度關(guān)注。為加強對此類事件的預防和 處理,根據(jù)省人民政府教育督導室關(guān)于在全省開展校園欺 凌專項治理的通知(黔教督20*58號)進行心理輔導,做了記錄要求及普定縣教 育和科技局關(guān)于印發(fā) 普定縣20*年校園欺凌專項治理工作 方案,我校開展了一系列活動,現(xiàn)就此次活動做一個自查報 告如下。*年6月8日會議傳達文件精神并安排部署工作;2.制定馬官鎮(zhèn)中心學校反校園欺凌工作方案,制定馬官 鎮(zhèn)中心學校預防校園欺凌制度措施;3.通過校訊通、郵件下發(fā)相關(guān)知識,公眾號上國家教育 協(xié)會反校園欺凌教育視頻,要求各班利用班班通進行宣傳教 育。4.利用國旗下講話、班隊會活動進行宣傳教育,讓學生 知道參與或者受欺負都屬于受害者的道理;5.要求在班隊會上學生簽承諾書,不參與校園欺凌事件6.對特殊學生(留
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