大學(xué)勵志哲理美文摘抄

1、大學(xué)勵志哲理美文摘抄-WORD文檔,下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本,歡送您借鑒參考閱讀和下載,侵刪. 您的努力學(xué)習是為了更美好的未來！大學(xué)勵志哲理美文摘抄篇1:生命的銀杏從學(xué)校里體檢回來,騎車路過引江樞紐.不經(jīng)意間瞥到那一抹金 色,硬生生地調(diào)轉(zhuǎn)了車頭.我愣愣地望著大門后靜靜凝住的那片顏色, 終于忍不住選擇了進去,我知道,里面有一片銀杏,從春到秋,從綠 轉(zhuǎn)黃,它們在等我.我步入的是后門,這塊地方挪作了一座裝潢精致的酒店,門前稀 稀疏疏地樹立零星幾點暗黃,其余的樹種大多數(shù)選的是四季常青的青 松翠柏.忍不住心下浮過幾絲失望,說不清為什么,可能是這里應(yīng)屬 于秋的艷色沒有綻放吧.再往內(nèi)行走一

2、段時間,就到了傳說中祭奠江郎才盡的石碑. 此處 明顯要比入口處安靜澄明地多,遠離城市的喧囂后,占地不大的景色 才容易令我體會它的本味.鳥翼般翹起的飛檐俯在木質(zhì)的小亭上, 寂 然地護著這塊一人多高的石碑,一條碎石小路旁整潔地排著葉片金色 的銀杏,從亭前石階伸延到我的腳下.人道江郎被神仙賦予生花妙筆 寫下絕世文章,我道其夜以繼日飽讀詩書醞釀詩作 ；人道神仙心變夢 中收筆使江郎才盡,我道晚年懈怠至江郎自食其果.生命沒有偶然, 成功沒有捷徑,連一棵長生的銀杏都能默默遵循,一介江郎豈能例外 正可謂樹猶如此人何以堪“嘩嘩啦啦的水聲悠悠蕩蕩,像母親唱給孩子的搖籃曲,溫柔 細膩.呵,到了我最愛的別樣洞天.外圍

3、一圈蒼翠的爬山虎沿著支架 交織成野趣橫生的門簾,透過圓潤的門孔窺得一席天地：年代已久的 青石板磚、玲瓏奇特的假山怪石、一泓清亮的小池、一樹艷烈的紅楓, 以及一棵枝桃四溢、高大有力的銀杏.古人講究的浮生物語倒在此處 意外地表達,這時我只想憩息,只想睡眠,出于沉醉 ；而那股前進的 力量,催我向前走.記憶中的一路金黃,目標里的一地柔軟,生命里 的一樹溫軟,在眼前,在遠方.轉(zhuǎn)了個彎,視線突兀地明亮,人群也驟然地增多,哦,我到了.深秋的天氣涼的正好,撲簌簌地落下幾片濃濃泛黃的樹葉, 踩上 去還帶著潮濕的生命感.鵝黃與淺灰交接出一地微暗光線, 我踩在上 頭,如同在時間之河中緩行,兩邊的銀杏正開放在他們最好

4、的時刻. 清香入肺,惹人留戀,層層疊疊生著的金黃樹葉,片片都鮮嫩的掐出 水來,藍天黃葉,反常的搭配煥發(fā)盎然生機.過去的它,將來的它, 都不及現(xiàn)在的它.生命的銀杏,有時候只是隔了一叢花、一株柳的隱約相望,偏偏 存著萬水千山的距離.愛你,好似天上人間對影自憐的落寞舞蹈.待 我功成名達,許你十里銀杏.大學(xué)勵志哲理美文摘抄篇2:走進春天隨著時光的疾馳,一群又一群的春天從我的生命里經(jīng)過, 一枚枚 花紅柳綠的字眼向人們解釋著春天的美麗, 炫耀著春天的濃烈與和悅.一場淅淅瀝瀝的春雨過后,大自然那枯黃的外衣下漸漸透出了點綠的肌膚.還帶著點濕的氣息,那急速行駛的車輛集結(jié)了馬路上的各 種喧囂,總也擋不住晨露在那綠

5、意中品味春的各種味道. 一粒粒透明 的“小珍珠滋潤的小芽兒精神飽滿, 好似卯足了勁往上長.天底下 那一幅透明的鏡片也越發(fā)的稀薄,再也遮掩不住那楚楚動人的魚姑娘 舞臺一秀.僵硬的黃土也被感動的松開了緊閉一冬的口, 開始喚醒熟 睡一冬的小精靈們,重新回到自己的舞臺,為暢想春天增添一些新的 活力.一縷縷柔柔的春風輕輕的舞動著細細的柳條,總會送人許多驚喜 在里面,有時是滿樹的梨花開,引來成千上萬的蜜蜂蝴蝶忙忙碌碌, 釀造甜蜜；有時是柳絮似雪的滿天飛,一時讓天地間充滿了神秘與幻 想.有時還會送來春雨如絲、如線地斜織于天地間.這些都是春寶寶 拋給人們的寶貝.是人間美景的序幕,是豐收的希望.俯首欣賞朋友們的

6、佳作,不禁看到春天是綠的化身,我卻認為春 是五彩斑斕的,綠的樹,黃的油菜花、白的梨花、粉紅的桃花、金光 銀色的靚麗時裝不都是春嗎她們好似蠟染畫里最神奇的筆觸醞釀而 成.姑娘們時尚總也不忘記春的主題,緊裹了一冬的故事很快就被輕 裝的風韻代替了.不用說那些迷你短褲和貼身衛(wèi)衣了. 更是為春天量 身定做的.滿天的風箏激活了孩子們臉上的笑和老人們年青的心. 拉近了人 們之間的和諧與情感.形態(tài)各異的風箏從他們的手中飛上蔚藍色的天 空,留給人們無限的夢想與希望.引導(dǎo)人們在一年之首的春天,借著職代會的春風早做打算,早下方案,把新世紀的夢想放飛藍天.大學(xué)勵志哲理美文摘抄篇3:腹有詩書氣自華飽讀詩書可以使我們散發(fā)

7、非凡的氣質(zhì),生活中沒有書籍就好似鳥 兒沒有翅膀,讀書不僅讓我們領(lǐng)悟到人生的真諦, 而且可以讓我們的 修養(yǎng)得以彰顯.讀書使我們有了前進的動力.當我們遭受挫折時,沒有動力前進 時不妨讀一下,?鋼鐵是怎樣煉成的?,體會主人公保爾那鋼鐵般的意 志力,那樣我們就會有動力去戰(zhàn)勝挫折；當我們感覺未來很迷茫,卻 不知道怎么做時,不妨翻一下朱自清的?匆匆?,去感受時間的流逝, 生命的短暫,那樣我們就會去規(guī)劃未來,去奮斗,不讓我們的生命枉 走一趟.讀名人的寫的作品我們不禁有了前進的動力, 而且可以讓我 們學(xué)會如何面對挫折,把握人生.讀書也讓我們領(lǐng)悟到人生的真諦. 人的一生總會遭受挫折,布滿 坎坷.我們看到海倫凱勒

8、雖雙耳失聰,但她卻不屈服命運,最終以優(yōu) 異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)；我們?yōu)樗抉R遷遭受宮刑卻忍辱負重,最終 完成了歷史巨著?史記?而感慨.讀書使我們不管是什么人,我們的 人生總會有痛苦的樂曲,總會有驟然翻起的浪花,但人生的真諦在于 勇于戰(zhàn)勝挫折,化痛苦為力量.在孤獨中,書是朋友,使我們平淡的生活豐富多彩 ；在得意時, 書是錚友,使我們急躁的心平靜如水；在失意時,書是良師,使我們 頹廢的生活日漸昂揚.可見,讀書不僅豐富了我們的生活,還可以拂 去我們心中的塵埃.“讀書破萬卷,下筆如有神,只要我們心中有足夠的“墨水, 那么我們就會寫出一篇好的文章,一篇好的文章是靠我們讀了好的文 章,賞析其中的優(yōu)美之處,分析其中的藝術(shù)特色,如此日積月累,要 想寫出一篇好的文章就缺乏為難了.讀書使我們在面對挫折是能沉著應(yīng)戰(zhàn),使我們領(lǐng)悟到人生的真諦, 是我們寫就一手好的文章.所以“滿腹詩書氣自華,只有我們擁有 了滿腹詩書的氣質(zhì),修養(yǎng)自然可以彰顯于周圍.只有多讀書,多思考, 樂觀對待生活才能提升我們的氣質(zhì),由于獨特的氣質(zhì)