人教部編版二年級語文上冊 第三單元復(fù)習(xí)檢測試題測試卷 (9)_第1頁
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文檔簡介

1、部編版二年級語文上冊第三單元復(fù)習(xí)檢測試卷一、基礎(chǔ)達標。(35 分)1. 請在正確的讀音下畫“”。(3 分)(1) 曹沖稱(chènchng)象的故事告訴我們,做任何事情只有動腦筋,才能做得稱 (chèn chng)心如意。(2) 老師充分調(diào)(diàotiáo)動了同學(xué)們畫畫的積極性,大家在老師的指導(dǎo)下,動手調(diào)(tiáo diào)色,我畫了兩只很熱的紅馬。(3) 我發(fā)(ffà)現(xiàn)媽媽有了白發(fā)(fàf),好心疼媽媽。2. 加偏旁成新字并組詞。(8 分)共 () ()才 () ()丁 () ()少 () ()3. 形近

2、字組詞。(5 分)?。ǎq()低()柱(候()多(課()底()猴()棵()4. 填合適的詞語。(9 分)一頭()一艘()一桿()一條()一棵()一朵()一匹()一幅()一封()5. 一字組多詞。(6 分)老()()()級()()()筆()()()句()()()6. 按要求完成句子練習(xí)。(4 分)(1) 連詞成句:老師這兩個是馬居然能認出怪物(2) 加詞擴句:她的頭發(fā)粘在額頭上。(3) 用加點的詞語寫句子。官員們一邊看一邊議論。曹操的兒子曹沖才七歲。 二、教材回顧。(17分)(一)日積月累。(3 分)1. 寫出高爾基的關(guān)于讀書的名言: 。2. 遙招手,怕得魚驚 。(二)按課文內(nèi)容填空。(9 分)

3、1. 曹操的兒子 ,雖只有 歲,但想辦法稱出了 的重量,他真是一個 的孩子。2. 小學(xué)二年級時,美術(shù)老師讓我們 畫畫?!拔摇碑嬃藘善?。“我”說馬變成紅色是因為賽跑 ,老師聽了很開心,并且表揚了“我”。3. 露西給爸爸寫信,第一次她寫道,你不在,我們很不開心,第二次她寫道,我們過得挺好。我喜歡第 次寫的信,因為露西學(xué)會了 。(三)根據(jù)課文內(nèi)容排列順序。(5 分)()把大象趕上岸,裝石頭上船,到船下沉到畫線的地方為止。 ()稱石頭的重量。() 趕象上船。()看船身下沉多少,在船舷上做記號。()曹操的兒子曹沖有辦法稱大象的重量。 ()果然稱出了大象的重量。三、主題探究。(5 分)你最喜歡的老師是誰

4、?說說你喜歡的原因。四、閱讀延伸。(18 分) (一)課內(nèi)閱讀。(8 分)曹操的兒子曹沖才七歲,他站出來,說:“我有個辦法。把大象趕到一艘大船上, 看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭, 裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重?!?1用“”畫出語段中的動詞。(3 分)2. 在正確答案后打“”。(2 分)曹沖稱象的辦法好在哪里?A. 曹沖稱象不用殺死大象。()B. 因為曹沖是曹操的兒子,所以大家說他的辦法好。()C. 聰明的曹沖讓大象與石頭產(chǎn)生等量的效果,從而得到圓滿的解決辦法。()3. 如果現(xiàn)在讓你稱出大象的重量,你會怎

5、么做?(3 分)(二)課外閱讀。(10 分)小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字,奶奶戴著眼鏡縫補衣服,它問是什么道理, 媽媽和奶奶回答說:“戴上眼鏡看得清楚?!?一天,小猴戴起了媽媽的眼鏡,喲!模模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡,頭昏眼花,差點摔一跤。它生氣地說:“媽媽和奶奶騙我!” 猴媽媽知道了,對小猴子解釋說:“奶奶年老了,戴老花眼鏡;媽媽戴的是近視眼鏡?!笔虑橥褪沁@樣,對別人適合的東西,對自己不一定適合。1. 媽媽適合戴 ,奶奶適合戴 。(4 分)2. 小猴戴媽媽的眼鏡感覺 ,戴奶奶的眼鏡感覺 。(4 分)3. 這篇短文說明的道理是什么?請在正確的答案后面打“”。(2 分) (1)小猴不能戴奶奶

6、的眼鏡。()(2)小猴不能戴媽媽的眼鏡。( ) (3) 對別人適合的東西,對自己不一定適合。 ( ) 五、習(xí)作展示。(25 分)睡夢中的媽媽很美麗,那生活中的爸爸又是怎樣的呢?請用一段話寫寫你的爸爸。參考答案:一、1.(1)chngchèn (2)diàotiáo (3)ffà2. 示例:哄哄人洪洪水閉 關(guān)閉財發(fā)財燈關(guān)燈盯盯著妙奇妙秒秒針站住3. 示例:柱子歲月低頭時候上課多少底下猴子一棵4. 象船秤線樹花馬畫信5. 示例:老人老少老年年級高級級別毛筆畫筆鉛筆句子句號問句6(1)老師居然能認出這兩個怪物是馬。(2)示例:她烏黑的頭發(fā)粘在滿是汗珠的額頭上。(3)示例:我一邊吃蘋果一邊看電視。一個小時過去了,我的作業(yè)才做完。二、(一)1.書是人類進步的階梯2路人借問不應(yīng)人(二)1.曹沖七大象聰明2. 自由紅馬很熱3. 二獨立,學(xué)會體諒,能讓爸爸在外面安心工作(三)452316三、示例:我最喜歡的老師是音樂老師。六一兒童節(jié)前夕,老師為我們排練節(jié)目。我沒有舞蹈基礎(chǔ),動作很不協(xié)調(diào),老師并沒有嫌棄我。她耐心地一遍遍教我,有一點點進步就及時表揚我,就這樣我有了很大的進步。和音樂老師在一起,我很開心,很幸福,我希望每天都有音樂課。四、(一)1.站趕看畫

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