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文檔簡介

1、2002 年月日課題電阻的測量課型新授課授課日期授課時數(shù)課時教學目標1、理解伏安法和惠斯通電橋測量電阻的原理2、正確使用伏安法和滑線式電橋測量電阻值教學重點惠斯通電橋的平衡和測量電阻的原理教學難點惠斯通電橋電路結構和分析第七節(jié) 電阻的測量一、伏安法板書設計二、惠斯通電橋教學程序教學內教學方法與容教學手段新課講授第七節(jié)電阻的測量一、伏安法原理： 根據(jù)歐姆定律 R = U / I ，用電壓表測出電阻兩端的電壓，用電流表測出通過電阻的電流，就可求出電 阻值1、外接法特點：由于電壓表的分流，電流表測出的電流比通過電阻的的、實際電流要大些，即 R測 =U/I 測 要比實際值小些教后記教學程序教學方法與教

2、學內容教學手段2、內接法特點：由于電流表的分壓，電壓表測出的電壓比電阻兩端的電壓大一些，即 R 測 = U 測 / I，要比實際值大些用伏安法減小誤差的注意事項：Rx << Rvg時 采用外接法，Rx << R G，采用內接法。二、惠斯通電橋1、惠斯通電橋的平衡調節(jié)已知電阻的阻值， 使通過靈敏檢流計的電流， Ig=0 這時電橋平衡教后記教學程序教學方法與教學內容教學手段電橋平衡時的條件：IG=0，表明 B， D 兩點的電位相同，則有I1 = I2， I3 = I4，且I1R1 = I3R3， I2R2=I 4R4I1 R2I 3R3兩式相除：I 4R4I2 R2得： R1/R2 = R 3/R4應用上式可求： R = R R /R1423其精確度只與已知電阻的準確程度和電流計的靈敏度有關。2、滑線式電橋調節(jié)滑動點位置式 IG = 0

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