數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用實驗報告

1、數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用實驗報告二實驗序號：B0901000-03 實驗項目名稱：SQL查詢、選擇查詢和動作查詢學(xué)號姓名專業(yè)、班實驗地點指導(dǎo)教師時間一、實驗?zāi)康募耙?掌握Access表達(dá)式的基本概念。了解不同類型數(shù)據(jù)的常量、參數(shù)、運算與函數(shù)的使用。2理解查詢對象的意義和建立方法。3掌握SQL語言中SELECT語句的主要應(yīng)用。4掌握SQL的插入、更新、刪除操作命令的基本應(yīng)用。5了解SQL定義數(shù)據(jù)表的基本方法。6理解Access選擇查詢的意義和類別。7掌握一般選擇查詢的操作應(yīng)用；理解并掌握交叉查詢的應(yīng)用；理解參數(shù)查詢的意義。8理解Access動作查詢包含的查詢類別。 9將動作查詢與SQL命令進(jìn)行對比，理解

2、并掌握動作查詢的操作應(yīng)用。 二、實驗設(shè)備（環(huán)境）及要求 PC機(jī)，Windows XP，Access 2003，學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫三、實驗內(nèi)容要求(一) SQL視圖中表達(dá)式練習(xí)1進(jìn)入SQL視圖及在不同視圖間切換在Access中進(jìn)入查詢的設(shè)計視圖并在查詢的不同視圖之間切換。2不同類型數(shù)據(jù)的表達(dá)式運算在SQL視圖中分別輸入以下命令并運行，對于參數(shù)自己輸入數(shù)據(jù)。查看并寫出各表達(dá)式運算結(jié)果。SELECT -5.122+（17 mod 3）；SELECT "Hello "+",World!"，LEFT("清華大學(xué)出版社",2)+RIGHT("

3、;清華大學(xué)出版社",3)；SELECT "你畢業(yè)的年份是", VAL(LEFT(你的學(xué)號,4)+4；SELECT "現(xiàn)在是"+STR(YEAR(DATE()+"年"，"現(xiàn)在的時間是："+CSTR(TIME()；SELECT "張三">"李四"，"ABCD"<"abcd"，(DATE()-#1992-10-8#)>1000；（二）SQL命令進(jìn)行查詢和操作1練習(xí)SQL查詢的SELECT語句啟動教學(xué)管理數(shù)據(jù)庫，在數(shù)

4、據(jù)庫窗口對象欄中單擊“查詢”，然后進(jìn)入SQL視圖。在“SQL視圖”中輸入以下SELECT命令，查看執(zhí)行結(jié)果，并仔細(xì)體會查詢的實現(xiàn)。 查詢“學(xué)院”、“專業(yè)”、“學(xué)生”完整數(shù)據(jù)。SELECT * FROM (學(xué)院 INNER JOIN 專業(yè) ON 學(xué)院.學(xué)院號=專業(yè).學(xué)院號) INNER JOIN 學(xué)生 ON 專業(yè).專業(yè)號=學(xué)生.專業(yè)號)； 查詢“工商管理”專業(yè)所有女生信息。SELECT 專業(yè),學(xué)生.* FROM 專業(yè) INNER JOIN 學(xué)生 ON 專業(yè).專業(yè)號=學(xué)生.專業(yè)號WHERE 專業(yè).專業(yè)="工商管理" AND 學(xué)生.性別="女"； 查詢平均成績

5、在80分以上的各位學(xué)生的學(xué)號、姓名和平均分。保存為查詢對象，對象名“優(yōu)秀學(xué)生”。SELECT 學(xué)生.學(xué)號,姓名,AVG(成績) AS 平均分 FROM 學(xué)生 INNER JOIN 成績 ON 學(xué)生.學(xué)號=成績.學(xué)號 GROUP BY 學(xué)生.學(xué)號,姓名 HAVING AVG(成績)>=80 ；單擊工具欄保存按鈕，彈出“另存為”對話框，輸入“優(yōu)秀學(xué)生”，單擊“確定”按鈕。 查詢沒有學(xué)生數(shù)據(jù)的專業(yè)編號和專業(yè)。SELECT 專業(yè)號,專業(yè) FROM 專業(yè) WHERE 專業(yè)號 NOT IN (SELECT 專業(yè)號 FROM 學(xué)生) ； 查詢“湖北”籍1988年以后出生的學(xué)生信息。SELECT * F

6、ROM 學(xué)生 WHERE 籍貫 LIKE "湖北*" AND 生日 >=#1988-1-1# ； 查詢選課人數(shù)最多的課程的課程號、課程名。SELECT TOP 1 課程.課程號,課程名 FROM 課程 INNER JOIN 成績 ON 課程.課程號=成績.課程號 GROUP BY 課程.課程號,課程名ORDER BY COUNT(*) DESC ；2練習(xí)SQL的插入、更新、刪除操作命令 在課程表中插入一門新課，數(shù)據(jù)如命令所示。INSERT INTO 課程VALUES("06020101","會計學(xué)原理",3,"06&q

7、uot;)； 將“法學(xué)院（04）”開設(shè)課程的學(xué)分增加1分。UPDATE 課程 SET 學(xué)分=學(xué)分+1 WHERE 學(xué)院號="04" 刪除“信息學(xué)院（09）”開設(shè)的沒有學(xué)生選修的課程。DELETE FROM 課程 WHERE 學(xué)院號="09" AND 課程號 NOT IN (SELECT 課程號 FROM 成績)3創(chuàng)建“教師”表，包括：工號、姓名、性別、生日、職稱、基本工資、學(xué)院號。寫出創(chuàng)建命令。（三）選擇查詢操作1進(jìn)入查詢設(shè)計視圖進(jìn)行交互式選擇查詢設(shè)置啟動教學(xué)管理數(shù)據(jù)庫。 查詢“專業(yè)”表，顯示開設(shè)的所有專業(yè)涉及的學(xué)科門類。 查詢各專業(yè)學(xué)生的人數(shù)。 查詢沒

8、有選課的男學(xué)生學(xué)號、姓名，即成績表中沒有記錄的學(xué)生數(shù)據(jù)。2進(jìn)行交叉表查詢將學(xué)生的“學(xué)號”和“姓名”作為行標(biāo)題，“課程名”作為列標(biāo)題，成績作為交叉數(shù)據(jù)，生成交叉表。3進(jìn)行參數(shù)查詢通過參數(shù)查詢指定日期以后出生的某個民族的學(xué)生信息。（四）動作查詢操作1生成表查詢操作練習(xí)將“查詢平均成績在80分以上的各位學(xué)生的學(xué)號、姓名和平均分”的結(jié)果生成新表，表名“優(yōu)秀學(xué)生名單”。2刪除查詢操作刪除“優(yōu)秀學(xué)生名單”表中，平均分在85分以下的記錄。3追加查詢操作將平均分在8085分之間的學(xué)生及成績數(shù)據(jù)加入“優(yōu)秀學(xué)生名單”表， 4更新查詢操作將沒有學(xué)生選修的課程的學(xué)分減少1分。寫出以上要求的操作步驟并截取必要的圖片。四

9、、回答問題1有哪幾種方式可進(jìn)入“SQL視圖”？如果用“記事本”編寫了SQL語句，是否可以在SQL視圖中使用？如何操作？2為什么不能在數(shù)字常量前加“￥”或“$”符號表示幣值常量？“￥”或“$”有何作用？3如果在修改“法學(xué)院”學(xué)分的操作中要求根據(jù)“學(xué)院名”作為輸入條件修改數(shù)據(jù)，查詢命令應(yīng)該如何寫？4不保存查詢，與將查詢保存為查詢對象有何區(qū)別？查詢對象有什么作用？5根據(jù)以下給定的查詢要求，寫出對應(yīng)的查詢命令。 查詢學(xué)生中的民族來源，顯示不重復(fù)的民族數(shù)據(jù)。 查詢各民族男生和女生的人數(shù)。 查詢沒有學(xué)生選修的課程信息以及開課的學(xué)院名。 插入幾條教師記錄。 給“教授”職稱的教師的基本工資增加10%。 刪除沒

10、有學(xué)生就讀的專業(yè)數(shù)據(jù)。 刪除教師表。6深入體會交叉表查詢的作用，簡述交叉表查詢的實質(zhì)意義。作為行標(biāo)題的字段最多可以設(shè)置幾個？作為列標(biāo)題和交叉值的字段最多可以設(shè)置幾個？7參數(shù)查詢的參數(shù)設(shè)置是否一定要通過菜單設(shè)置類型？通過菜單設(shè)置的參數(shù)是否一定要出現(xiàn)在查詢中？8生成表查詢實現(xiàn)的是SQL語言中什么語句的功能？9追加查詢對應(yīng)SQL的什么語句？該語句是否只具有追加查詢的功能？若有其他功能，如何實現(xiàn)交互操作？五、分析討論 （根據(jù)實驗寫出一些心得或分析等）六、教師評語1按時完成實驗；2實驗內(nèi)容和過程記錄完整；3回答問題完整、正確；4有實驗的心得或討論；5實驗報告的撰寫認(rèn)真、格式符合要求，沒有抄襲行為。簽名：

11、 日期：2009.5成績本實驗的操作步驟如下：(一) SQL視圖中表達(dá)式練習(xí)：1進(jìn)入SQL視圖及在不同視圖間切換如上圖可知：要在設(shè)計視圖，SQL視圖，以及顯示查詢結(jié)果的數(shù)據(jù)表視圖之間進(jìn)行切換，以便查看可視化設(shè)計、SQL命令以及查詢數(shù)據(jù)時，就通過這個工具欄按鈕進(jìn)行選擇切換。2不同類型數(shù)據(jù)的表達(dá)式運算SELECT -5.122+（17 mod 3）SELECT "Hello "+",World!",LEFT("清華大學(xué)出版社",2)+RIGHT("清華大學(xué)出版社",3)SELECT "你畢業(yè)的年份是"

12、;, VAL(LEFT(你的學(xué)號,4)+4SELECT "現(xiàn)在是"+STR(YEAR(DATE()+"年","現(xiàn)在的時間是:"+CSTR(TIME()SELECT "張三">"李四"，"ABCD"<"abcd"，(DATE()-#1992-10-8#)>1000（二）SQL命令進(jìn)行查詢和操作1 練習(xí)SQL查詢的SELECT語句 查詢“學(xué)院”、“專業(yè)”、“學(xué)生”完整數(shù)據(jù) 查詢“工商管理”專業(yè)所有女生信息 查詢平均成績在80分以上的各位學(xué)生的

13、學(xué)號、姓名和平均分。保存為查詢對象，對象名“優(yōu)秀學(xué)生” 查詢沒有學(xué)生數(shù)據(jù)的專業(yè)編號和專業(yè) 查詢“湖北”籍1988年以后出生的學(xué)生信息 查詢選課人數(shù)最多的課程的課程號、課程名2 練習(xí)SQL的插入、更新、刪除操作命令 在課程表中插入一門新課 將“法學(xué)院（04）”開設(shè)課程的學(xué)分增加1分 刪除“信息學(xué)院（09）”開設(shè)的沒有學(xué)生選修的課程3 創(chuàng)建“教師”表，包括：工號、姓名、性別、生日、職稱、基本工資、學(xué)院號。創(chuàng)建命令如下：CREATE TABLE 教師(工號 TEXT(6) PRIMARY KEY,姓名 TEXT(10) NOT NULL,性別 TEXT(2),生日 DATE,職稱TEXT(8),基本

14、工資 MONEY,學(xué)院號 TEXT(2) REFERENCE 學(xué)院（學(xué)院號）);（三）選擇查詢操作1進(jìn)入查詢設(shè)計視圖進(jìn)行交互式選擇查詢設(shè)置 查詢“專業(yè)”表，顯示開設(shè)的所有專業(yè)涉及的學(xué)科門類步驟：將“專業(yè)”表加入設(shè)計視圖，在QBE界面中“字段”“欄選擇”“專業(yè)類別”字段顯示，因為字段的值有重復(fù)，因此，在設(shè)計視圖的空白處單擊右鍵，從彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令，打開屬性對話框，選擇“唯一值”“屬性值”“是” 查詢各專業(yè)學(xué)生的人數(shù)步驟：將“專業(yè)”表和“學(xué)生”表加入設(shè)計視圖，在QBE界面中“字段”欄選中“專業(yè)號”和“專業(yè)”字段顯示，然后單擊工具欄中的“總計”按鈕，在QBE中增加“總計”欄，將“專業(yè)

15、號”和“專業(yè)”字段設(shè)置為分組，然后選擇學(xué)生”表的”學(xué)號”字段，設(shè)置其為”計數(shù)”，最后再學(xué)號前面加上”人數(shù)”，作為查詢的列名，設(shè)計完成，運行即可。 查詢沒有選課的男學(xué)生學(xué)號、姓名，即成績表中沒有記錄的學(xué)生數(shù)據(jù)步驟：將“學(xué)生”表加入設(shè)計視圖，選擇“學(xué)號”“姓名”字段顯示，在第三列處輸入“注：尚未選課”，選中“顯示”復(fù)選框，然后再第四列中選擇“學(xué)號”但不顯示，只是作為比較的對象，在“條件”欄中輸入一個子查詢“Not In (SELECT 學(xué)號 FROM 成績)”，設(shè)置完畢后運行即可。2進(jìn)行交叉表查詢將學(xué)生的“學(xué)號”和“姓名”作為行標(biāo)題，“課程名”作為列標(biāo)題，成績作為交叉數(shù)據(jù)，生成交叉表步驟：啟動選擇

16、查詢設(shè)計窗口，講學(xué)生成績和課程表加入設(shè)計窗口，選擇查詢，交叉表查詢命令，在QBE窗格中選擇學(xué)生表的學(xué)號，姓名作為行標(biāo)題，課程名作為列標(biāo)題，成績總計后作為值，這樣交叉表設(shè)計完畢，運行即可看到交叉表查詢的效果。3進(jìn)行參數(shù)查詢通過參數(shù)查詢指定日期以后出生的某個民族的學(xué)生信息步驟：啟動選擇查詢設(shè)計窗口，將“學(xué)生”表加入設(shè)計窗口，在QBE窗口中選擇“*”表示輸出學(xué)生表所有字段，然后選中“生日”字段，去掉“顯示”行的復(fù)選框，在條件行輸入>SR；按同樣方式設(shè)置“民族”字段。（四）動作查詢操作1 生成表查詢操作練習(xí)將“查詢平均成績在80分以上的各位學(xué)生的學(xué)號、姓名和平均分”的結(jié)果生成新表，表名“優(yōu)秀學(xué)生

17、名單”步驟：輸入SQL命令后，選擇“查詢”“生成表”查詢，彈出“生成表”對話框，輸入表的名稱，單擊“確定”即可，運行查詢，結(jié)果被保存到當(dāng)前數(shù)據(jù)庫中。2刪除查詢操作刪除“優(yōu)秀學(xué)生名單”表中，平均分在85分以下的記錄步驟：進(jìn)入設(shè)計視圖，加入優(yōu)秀學(xué)生名單表，選擇查詢刪除查詢命令，這是窗口改為刪除查詢，QBE欄目發(fā)生變化，出現(xiàn)刪除欄，調(diào)整或撤銷其他欄。在字段欄中選擇平均分，這是刪除欄值默認(rèn)為Where。在條件欄輸入<85.單擊工具欄中的運行按鈕運行，將刪除數(shù)據(jù)。如果選擇查詢刪除查詢命令后，不進(jìn)行條件設(shè)置而直接運行，即為無條件刪除，將刪除表中所有的記錄。3追加查詢操作將平均分在8085分之間的學(xué)生

18、及成績數(shù)據(jù)加入“優(yōu)秀學(xué)生名單”表步驟：啟動設(shè)計視圖，添加“學(xué)生”和“成績”表；在“字段”欄設(shè)置“學(xué)號”，“姓名”和“成績”字段，單擊工具欄中的“總計”按鈕增加“總計”欄，設(shè)置“學(xué)號”和“姓名”為“分組”字段，“成績”字段為“平均值”字段，在“條件”欄中輸入>=80 and <85；選擇“查詢”“追加查詢”命令，打開“追加”對話框，選擇“優(yōu)秀學(xué)生名單”表，單擊“確定”按鈕；這時設(shè)計視圖的QBE窗格中增加“追加到”欄，選擇“學(xué)號”，“姓名”和“平均分”字段，設(shè)計完成，運行查詢，數(shù)據(jù)被追加到”優(yōu)秀學(xué)生名單”表中。4更新查詢操作將沒有學(xué)生選修的課程的學(xué)分減少1分步驟：啟動設(shè)計視圖，添加“課

19、程”表，選擇“查詢”“更新查詢”命令，設(shè)計視圖變?yōu)椤案虏樵儭?，QBE窗格中增加更新到欄；選中“學(xué)分”字段，然后再“更新到”欄中輸入“課程.學(xué)分-1”；選中“課程號”字段，在“條件”欄中輸入“Not In (SELECT 課程號 FROM 成績)”，設(shè)計完成，單擊“運行”按鈕查詢即可。四、回答問題1. 有這兩種方式可以進(jìn)入SQL視圖：通過“查詢設(shè)計”工具欄上的“查詢”可以進(jìn)入“SQL視圖”；在查詢設(shè)計工具欄上的第一個按鈕上單擊，降下拉出一個選擇列表，在列表中單擊“SQL視圖”即可。如果用“記事本”編寫了SQL語句，可以在SQL視圖中使用；操作方法：只要編寫的SQL語句都是在英文狀態(tài)下輸入的，只

20、需將其復(fù)制粘貼到SQL視圖中運行即可。2. 因為數(shù)據(jù)庫表中有固定的貨幣型設(shè)計，限制了是貨幣型的時候，只需輸入相應(yīng)的數(shù)據(jù)即可；“￥”或“$”是當(dāng)限制位數(shù)字型的時候，就能夠表示輸入的數(shù)據(jù)是貨幣型。3. 查詢命令：UPDATE 課程 SET 學(xué)分=學(xué)分+1 WHERE 學(xué)院名="法學(xué)院"4. 不保存查詢，下次打開查詢的時候就沒有查詢的記錄，保存的話下次打開查詢的時候就看得到查詢，方便查看操作過的內(nèi)容；查詢對象的作用：下次操作的時候可以直接運行查詢進(jìn)行其他的操作。5. SELECT 學(xué)生.民族FROM 學(xué)生WHERE (學(xué)生.民族)="不重復(fù)的民族");SELECT 學(xué)生.民族, Count(學(xué)生.性別) AS 人數(shù)FROM 學(xué)生GROUP BY 學(xué)生.民族HAVING (Count(學(xué)生.性別)="男" and (