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文檔簡介
1、課程設(shè)計課程名稱 :C語言程序課程設(shè)計 題目名稱 :電子英漢詞典學生學院 :電氣信息學院專業(yè)班級 :自動化1101學 號 :201101020104學生姓名 :胡拚聯(lián)系方式 導教師 :陳世清一、 課程設(shè)計的內(nèi)容 課題設(shè)計四:電子英漢詞典設(shè)計1、問題描述:英漢詞典作為一個常用的學習工具,是我們經(jīng)常要使用的。該系統(tǒng)能完成一個簡單的電子英漢詞典的功能,如:單詞的查找、增詞、刪除、修改和維護等工作。2、功能描述:l 在計算機中建立有限規(guī)模的電子英漢詞典(文件),利用程序?qū)崿F(xiàn)電子英漢詞典的查找、增詞、刪除、修改和維護工作。l 2、詞典的內(nèi)容為:每行對應一個詞條,每個詞條由兩個字
2、符串組成,字符串用若干空格符分開;前一個是單詞字符串(英文),后一個是釋義字符串(中文),使用分號作為多個釋義的分隔符(無空格)。l 3、對單詞和釋義字符串長度的限定分別為不少于20個與40個字符,詞條數(shù)限定為不多于200條。l 4、采用菜單工作方式。在一個操作執(zhí)行之后,程序詢問是否繼續(xù)執(zhí)行該操作。如輸入Y或y,則重復同一操作,不退回到菜單;如輸入其它信息,則回到菜單等待另一次選擇。僅當選擇退出操作時,程序應詢問是否將修改后的詞典存盤,并根據(jù)用戶選擇存盤退出或不存盤退出。l 5、要求整個設(shè)計以人為本,用戶界面友好。3、 算法提示:l 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)體數(shù)組。l 簡單的程序設(shè)計。l 友好的窗口菜單
3、的設(shè)計。二、 課程設(shè)計應完成的工作1) 設(shè)計程序2) 進行調(diào)試與運行3) 完成設(shè)計報告4) 答辯目錄1.設(shè)計目的與要求42.總體設(shè)計53.調(diào)試分析64.總結(jié)與心得95.附錄106.課程設(shè)計評分表181.目的與要求一 設(shè)計目的將理論教學中涉及到的知識點貫穿起來,對不同的數(shù)據(jù)類型、程序控制結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)作一比較和總結(jié),結(jié)合設(shè)計題目進行綜合性應用,對所學知識達到融會貫通的程度。通過課程設(shè)計,在下述各方面的能力應該得到鍛煉:1) 對于給定的設(shè)計題目,如何進行分析,理清思路,并給出相應的數(shù)學模型。 2) 掌握自頂而下的設(shè)計方法,將大問題進行模塊化,領(lǐng)會結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的方法。3) 熟練掌握C語言的基本語法
4、,靈活運用各種數(shù)據(jù)類型。4) 進一步掌握在集成環(huán)境下如何調(diào)試程序(單步調(diào)試,設(shè)置斷點、觀察表達式,分塊調(diào)試)和修改程序。二 設(shè)計和調(diào)試過程規(guī)范化要求1、需求分析分析系統(tǒng)功能需求以及用戶操作流程。2、概要設(shè)計在需求分析的基礎(chǔ)上,確定系統(tǒng)總體框架(系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖)。3、詳細設(shè)計定義數(shù)據(jù)存儲結(jié)構(gòu),并設(shè)計實現(xiàn)系統(tǒng)功能的具體算法,畫出各算法的NS流程圖。4、代碼設(shè)計根據(jù)所設(shè)計的算法,定義相應函數(shù)分別實現(xiàn)系統(tǒng)的各子功能模塊,同時由主程序提供友好的用戶界面,使用戶可通過選擇主菜單來調(diào)用課程設(shè)計中要求完成的各個功能模塊,子程序執(zhí)行完后還可以返回到主菜單,繼續(xù)選擇其他功能執(zhí)行。源程序要求書寫規(guī)范,結(jié)構(gòu)清晰。5、
5、程序調(diào)試程序編譯、鏈接成功后,自己設(shè)計實現(xiàn)程序功能的一組或多組測試數(shù)據(jù),并嚴格按照此測試數(shù)據(jù)進行測試,然后分析測試結(jié)果。如果程序不能正常運行或結(jié)果不正確,則需對程序進行單步調(diào)試,在調(diào)試過程中認真查找算法實現(xiàn)中存在的問題,并加以分析和改正。如果程序能夠基本正確地運行,可考慮增加若干基本的容錯功能(如避免用戶操作錯誤時程序出現(xiàn)死循環(huán)等);另外盡量對現(xiàn)有算法給出改進方案,并比較不同算法之間的優(yōu)缺點。2.總體設(shè)計大致思路框架圖: 主函數(shù)查找增詞修改刪除3調(diào)試分析l 進入菜單頁面以后,有四個選項,1.是查找單詞;2.是增加單詞;3.修改單詞;4.,刪除單詞; l 進入菜單,輸入1 ,按回車就會出現(xiàn)提示語
6、,然后輸入你想查詢的單詞,并按回車。如果程序里面存有這個單詞就會輸出這個單詞和它的中文意思。如果不存在就提示你“不存在這個單詞”。l 輸入2,按回車就進入增詞的程序了。如果里面存儲的單詞達到200個了,就會提醒你“儲存已滿,不能增詞”。如果沒有超過,那就引導你輸入你想增加的單詞及其意思。這樣就增加了單詞。l 輸入3,回車。在出現(xiàn)“請輸入需要刪除的單詞”,后面輸進你想刪除的單詞,然后根據(jù)提示語輸入單詞及其意思,之后就會告訴你刪除完成了。l 輸入4,回車。在出現(xiàn)“請輸入需要修改的單詞”,后面輸進你想修改的單詞,然后根據(jù)提示語輸入單詞及其意思,之后就會告訴你修改完成了。4.總結(jié)與心得一開始拿著這個課
7、程設(shè)計題目,給我的上滿頭霧水,不知從何開始。通過網(wǎng)上查看其他同學的相關(guān)程序,給了我一個程序設(shè)計的方向。首先要明確自己程序設(shè)計的目的;根據(jù)目的,設(shè)置思路框架;再根據(jù)思路框架分步驟寫出相關(guān)調(diào)用函數(shù)和主函數(shù)。同時也在反思為何別人能做到,我卻不知從何處開始,于是我便嘗試自己設(shè)計一個程序。經(jīng)過幾個夜晚冥想與數(shù)次上機操作,程序初步能夠運行。但實用度很底,數(shù)據(jù)修改,增減都是臨時的,退出程序后不能保存。所查的單詞也只能是機構(gòu)體中輸入的單詞,查閱范圍有限。經(jīng)過老師的一番指導,我也找到了初步解決的方案以文件的形式保存詞條,這樣就能初步保存修改后的詞典,但由于馬上就要交實驗報告,不能繼續(xù)完善,所以在次只能這份程序作
8、為自己的作業(yè)。但我不會放棄繼續(xù)完善這份程序,我會在課余時間里繼續(xù)修改完善這份程序。在這幾天的課程設(shè)計中,雖然設(shè)計不是一路暢通,從一開始的錯誤重重,幾經(jīng)周轉(zhuǎn),到最后能夠運行程序,并能夠查閱,我很享受這個過程,為最終能夠運行程序,感到由衷的欣喜,但程序中存在種種不足還需通過更深一步的學習,不斷完善。我會在今后的日子里,努力學好C語言,并使C語言成為自己的長項。5.附錄#include<stdio.h>#include<string.h>struct cidian char danci40;char mean40; word200= "one","
9、;一","two","二","luomin","鳥鳥","kangquanhua","鳥鳥","hupin","神","aide","駐守","bone","骨頭","ball","球","cat","貓","cattle","牛"
10、;,"clean","1.干凈 2.工整","a","一個","finally","最終","fine","舒適","finish","完成","girl","女孩","give","給","go" ,"zou","help","幫助",&
11、quot;he","他","here","這里","high","高","ice","冰","idea","主意","imagine","想象","in","在里面","kill","殺死","king","國王","kiss",
12、"吻","knight","歧視","late","1.遲的 2.以后的","left","左邊","line","線","name","名字","mission","任務"void chazhao()int b;doint a;doint a,i;char chazhao40;printf("請輸入要查找的單詞");
13、scanf("%s",chazhao);for(i=0;i<200;i+)if(strcmp(wordi.danci,chazhao)=0)printf("%st%sn",wordi.danci,wordi.mean);printf("輸入1繼續(xù)查找,否則退出程序");scanf("%d",&b);break;if(i=200)printf("不存在此單詞,輸入1繼續(xù)查找,否則退出程序");scanf("%d",&a);while(a=1);while(
14、b=1);void zengci()int a;doint a,i;char zengci40,zengcim40;if(word199.danci0='0')for(i=0;i<200;i+)if(wordi.danci0!='0')continue;elseprintf("請輸入需要增添的單詞n");scanf("%s",zengci);printf("請輸入意譯n");scanf("%s",zengcim);strcpy(wordi.danci,zengci);strcp
15、y(wordi.mean,zengcim);printf("成功增添,繼續(xù)增詞輸入1,否則退出程序");scanf("%d",&a);break;if(word199.danci0!='0')printf("存儲已滿,不能增詞");while(a=1);void shanchu()int b,c,i;doint a,b,i,j;char shanchu40;printf("請輸入要刪除的單詞");scanf("%s",shanchu);for(i=0;i<200;i
16、+)if(strcmp(shanchu,wordi.danci)=0)printf("確定要刪除請輸入1,否則退出程序");scanf("%d",&a);if(a=1)for(j=0;j<40;j+)wordi.dancij='0'wordi.meanj='0'printf("成功刪除,繼續(xù)刪除請輸入1,否則退出程序");scanf("%d",&b);break;while(b!=1);if(i=200)printf("不存在此單詞。輸入1返回主菜單&
17、quot;);scanf("%d",&c);void xiugai()int b,i;doint a,c;char xiugai40,xiugaih40,xiugaihy40;printf("請輸入要修改的單詞n");scanf("%s",xiugai);for(i=0;i<200;i+)if(strcmp(wordi.danci,xiugai)=0)printf("修改單詞輸入1,修改意譯輸入2n");scanf("%d",&a);if(a=1)printf("
18、請輸入修改后的單詞n");scanf("%s",xiugaih);strcpy(wordi.danci,xiugaih);if(a=2)printf("請輸入修改后的意譯n");scanf("%s",xiugaihy);strcpy(wordi.mean,xiugaihy);printf("修改成功,繼續(xù)修改輸入1,否則退出程序n");scanf("%d",&b);break;while(b=1);if(i=200)printf("不存在此單詞");void main()int a;printf("*查找單詞請輸入1*n");printf("*增加單詞請輸入2*n");printf("*刪除單
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