小學(xué)五年級(jí)快樂(lè)籃球教案-副本_第1頁(yè)
小學(xué)五年級(jí)快樂(lè)籃球教案-副本_第2頁(yè)
小學(xué)五年級(jí)快樂(lè)籃球教案-副本_第3頁(yè)
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1、教學(xué)內(nèi)容:快樂(lè)籃球-原地運(yùn)球 游戲:接力原地運(yùn)球教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)習(xí)使80%的學(xué)生初步掌握運(yùn)球的動(dòng)作技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的興趣與愛(ài)好;2、形成正確的身體姿勢(shì),發(fā)展學(xué)生上肢力量和身體協(xié)調(diào)性;提高學(xué)生的身體控制能力,促進(jìn)學(xué)生身體全面發(fā)育。3、培養(yǎng)學(xué)生積極思考的能力,增強(qiáng)學(xué)生守紀(jì)律,活潑有序活動(dòng)的良好品質(zhì)與習(xí)慣;發(fā)揮學(xué)生互幫互學(xué)、合作和創(chuàng)新的能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。重點(diǎn):手觸球的位置正確,手臂自然屈伸難點(diǎn):控制球的能力順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖負(fù)荷時(shí)間激發(fā)興趣活躍課堂一、課堂常規(guī):二、熱身活動(dòng)1、慢跑一圈2、跟音樂(lè)做球操談話式開(kāi)課吸引學(xué)生鼓勵(lì)學(xué)生做班級(jí)里的“籃球明星”語(yǔ)言組織語(yǔ)言鼓

2、勵(lì)學(xué)生用自己喜歡的方式玩兒球音樂(lè)伴奏、領(lǐng)做熟悉球性操語(yǔ)言鼓勵(lì)、情緒調(diào)動(dòng) 要求:快、靜、齊情緒飽滿用自己喜歡的方法盡情玩兒球盡量模仿老師動(dòng)作,控制不要掉球,充分熱身通過(guò)觀看籃球明星的圖片,集中學(xué)生注意力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,把學(xué)生引入課堂。準(zhǔn)備活動(dòng)是教學(xué)必備環(huán)節(jié),是保證學(xué)生安全和提高教學(xué)效果的首要條件。通過(guò)球操提高學(xué)生球感和樂(lè)感是課堂的有效手段中2224創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境展示自我一、學(xué)習(xí)原地運(yùn)球1、講解運(yùn)球的動(dòng)作方法2、徒手模仿3、集體練習(xí)體會(huì)動(dòng)作4、優(yōu)生展示5、讓球能聽(tīng)話6、成果展示示范正確運(yùn)球方法,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出手觸球的位置及運(yùn)球的動(dòng)作方法鼓勵(lì)學(xué)生積極練習(xí)巡視并糾正錯(cuò)誤動(dòng)作找同學(xué)演示練習(xí)結(jié)果講解練習(xí)

3、規(guī)則,鼓勵(lì)學(xué)生用自己的方式和朋友打招呼找優(yōu)生示范觀察老師是如何用手控制住球地?在老師的引導(dǎo)下,邊模仿明確運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)集體原地運(yùn)球體會(huì)動(dòng)作同學(xué)幫助指導(dǎo)糾正用運(yùn)球的方式做游戲,掌握控球的方法, 樂(lè)于向同學(xué)展示通過(guò)共同學(xué)習(xí),探討動(dòng)作的方法與要領(lǐng),意在提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的興趣,加深對(duì)動(dòng)作的認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)樂(lè)學(xué)的情感。通過(guò)練習(xí)體會(huì)動(dòng)作技術(shù),便于學(xué)生掌握做游戲培養(yǎng)學(xué)生控球的能力中強(qiáng)1012寓教于樂(lè)二、游戲:接力原地運(yùn)球講解游戲規(guī)則,激發(fā)學(xué)生興趣,采用迎面接力的方式巡視指導(dǎo)統(tǒng)一游戲方法組織比賽學(xué)習(xí)游戲規(guī)則,討論并總結(jié)出游戲方法共同研究,積極演練注意組織紀(jì)律性團(tuán)結(jié)協(xié)作 輕松游戲,勇奪第一鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)

4、習(xí)游戲方法,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,通過(guò)討論、總結(jié)、合作的方式提高學(xué)習(xí)效率,充分發(fā)揮體育骨干的作用,培養(yǎng)學(xué)生指導(dǎo)能力中68舒緩情緒一、放松操二、小結(jié)在音樂(lè)的伴奏下,教師示范領(lǐng)做,指導(dǎo)學(xué)生做放松操頒獎(jiǎng):評(píng)出班級(jí)的籃球明星總結(jié)上課情況組織學(xué)生收器材動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,保持平衡與呼吸身心放松自我總結(jié),說(shuō)說(shuō)在你心中誰(shuí)是本節(jié)課的籃球明星?為什么?暢所欲言總結(jié)與鼓勵(lì)師生再見(jiàn),收器材在音樂(lè)的伴奏下做太極球,讓學(xué)生充分放松,感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),通過(guò)頒獎(jiǎng)刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,總結(jié)本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,增進(jìn)學(xué)生之間的友情,以輕松愉快的心情投入到下節(jié)課的學(xué)習(xí)。小22生 理負(fù)荷預(yù)計(jì)練習(xí)密度355% 平均心率:1305次/分150140130120110100

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