人教版小學(xué)六年級(jí)語文下冊(cè)單元知識(shí)匯總大全

1、 人教版小學(xué)六年級(jí)語文下冊(cè)單元知識(shí)匯總大全班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：（試卷 60分鐘，滿分為 100分。）一、拼音練習(xí)（每題 8分，共計(jì) 8分）1、看拼音寫詞語du6nlitn bidnpdo fSicuihfln6nzhengrong nuoylkongbudanshengC二、詞語組合部分（ 8分）1、比一比，組詞廠棠（)淪（)晦（捅（:堂)悔（)矜（戛（桶（論（) （嘎) （馥WtX得分三、混合基礎(chǔ)題（每題 4分，共 44分）1、解釋加點(diǎn)字詞的意思第 1頁共 10頁 ：)i人)世耕 C奇之（未嘗識(shí)書具（>迎書詩四句 C）)雌為意（環(huán)謁干邑人()趂前時(shí)之聞（芏之為眾人（>自是指物作詩立

2、就<)受之夭也（泯然眾人矣()日返仲永環(huán)謁子邑人（)父顯焉)稍稍賓客其父 ( )父赳其然也C賢王才人遠(yuǎn)矣（()邑人登之（)則其受土人者不S) 仲永（至<2、翻譯下列句子，、1卒之為眾人則其受于人者不至也&2、其詩以養(yǎng)父母、收族為意3、即書詩四句，并自為其名-3、用原文填空第 2頁共 10頁 幼年仲永天資聰穎，表現(xiàn)為 a仲永才能大不如前，表現(xiàn)為少年青年仲E永已變得很平庸了表達(dá)這個(gè)意的句于是(1)方仲永由天資過人變得 f£”泯然眾人的原因是()2“父利其然”中“ 其指"(3)文中最能體現(xiàn)方仲永非凡天資的句子是_C4)忤永的父親“不使學(xué)”的原因其.具體做法是.

3、4、寫出下列句子所用的修辭手法1、沙塵暴鋪天蓋地地撕扯著黑暗中的一切。（2、世界上還有幾個(gè)劇種是一部戲可以演出三五天還沒有結(jié)束的呢？3、這不是粥而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。（，。4、承前徂德和儉，啟后子孫選與耕（5、嫵媚的笑容像花兒般結(jié)放在風(fēng)沙里 <，>5、選擇合適的答案第 3頁共 10頁 )1.“答應(yīng)了別人的事就要守信用”與這句話意思不一樣的是（L答應(yīng)別人的事能不守信用嗎？B.答應(yīng)別人的事非守信用不可!C.答應(yīng)別人的事非守信用不可嗎?D.答應(yīng)別人的事不能不守信用。2.個(gè)秋雨連綿的日子，安尼想觀察一下，晶瑩透明的雨水里有些什么，他看了一眼顯微鏡下的小水滴后、禁不住驚叫起來，"”

4、你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是（>A.別看小水滴那么清澈，原來里邊有小蟲子呀!.，B小蟲子那么多而且都在動(dòng)!C.小蟲子!那么多小蟲子都在動(dòng)!.，D我真沒想到小水滴里是有蟲子的6、給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋1.功成名寧（.A湊近；靠近.，B到開始從事C.完成：確定D,立刻:2*萬象琴新（A改變；改換*B.古代夜間計(jì)時(shí)單位3.安聲無恙（；如此這樣 C,表示狀態(tài)的詞庳A，對(duì)；正確7、給說法正確的句子打“”錯(cuò)誤的打“×”第 4頁共 10頁 .“，1“春天的杭州是一年四季中最美的季節(jié)”與兩個(gè)新舊社會(huì)B.r真是鮮明的對(duì)比啊 都犯了語序顛倒的錯(cuò)誤2.“海燕出版社出版的世界文學(xué)名著漫畫本解決了少年朋友”這

5、句話若縮句，應(yīng)該是“出在閱讀世羿文學(xué)名著中所遇到的難題( )敢杜解決了難題：秦王我都不怕我會(huì)怕廉將軍嗎 改6.藺相如對(duì)手下的人說“？”，： K，他成間接轉(zhuǎn)述應(yīng)該是藺相如對(duì)手下的人說 衆(zhòng)王他都不怕)更不會(huì)怕廉將軍”(?.孫慎是我國著名的革命音樂家，鎮(zhèn)海人*8、選擇()下列各組詞的音、形義完全正確的一組是、1C:A、悄（qi加）然接 加照有情有憊川流不息 （停止)）（B、稟（Mng告菩薩 )（M 專心致志東張西望（看）山凌晨銀妝素裹家喻戶曉 天剛亮11）（郎 （、燕（yOn)C(2)下列詞語搭配有錯(cuò)的一組是(A、情趣高雅 關(guān)系密切 溝通心靈 健壯的雙腿B、聆聽教誨 開發(fā)海洋 哺育生靈 優(yōu)雅的樂曲C

6、、個(gè)性鮮明 激發(fā)希望 增強(qiáng)才干 熾熱的心跳9、選擇第 5頁共 10頁 (1)、下面的句子表述正確的一句是，A、小山似的涌浪一個(gè)接著一個(gè)，鍥而不舍地?fù)湎虻藼、突擊隊(duì)員乘勝追擊，一舉粉碎了敵人的神機(jī)妙算。C、福樓拜在莫泊桑面前夸夸其談使莫泊桑裸受啟發(fā)。，10、見聞表述請(qǐng)把圖上的內(nèi)容按照一定的順序介紹給大家。注意說出自己的感想。劉翔在天安門廣場傳遞奧運(yùn)圣火11、判斷下面句子的說法是否正確，正確的打“”，錯(cuò)誤的打“×”。第 6頁共 10頁 1.除夕、 、春節(jié)元寅節(jié)淸明節(jié)、端午節(jié)中秋節(jié)、重陽節(jié)”這、些傳統(tǒng)節(jié)日是按時(shí)間先后序排列的。，.博物館里展出了兩千年前新出土的文物,23.“我們?nèi)叶既タ措?/p>

7、影了只剩下我一個(gè)人在家里做作業(yè) 這，句話沒有語句毛病< )。4,不要讓小同學(xué)先上車“， ，與M不，要讓小同學(xué)先上車 意思相反。，5, a它們大多為三至六層樓一百至兩百多間房屋如橘瓣?duì)钆帕校季志鶆蚝陚延^ 運(yùn)用的說明方法是打比方和舉例子3四、閱讀與理解（ 10分）1、閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對(duì)她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出一根。哧 !火柴燃起來了，冒出火焰來了 !她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭 !這是一道奇異的火光 !小女孩覺得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!哎，這是怎么回事呢 ?她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。她坐在那兒，手里只有一根燒過了的火柴梗。這段話是課文中的一段話，主要內(nèi)容是寫：句子：“她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎?第 7頁共 10頁 她終于抽出了一根”是：反問句（當(dāng)?shù)拇颉啊薄＃┮蓡柧洌ǎ┰O(shè)問句（）。選擇一種恰選擇恰當(dāng)?shù)拇鸢冈诶ㄌ?hào)里打“”。這段話中描寫的具體事物是：火柴