16表里的生物同步練習(word版含答案)

1、15 表里的生物一、下列字音正確的一項是 ()。A 證實(zh èng)蟋蟀(shu ài)B攔住(n án) 恐怖(b ù)C蟈蟈(gu ó) 清脆(cu )ì二、讀句子，寫出加點詞語的反義詞。1它堅硬的表蓋里會發(fā)出清脆的聲音。 ()( )2 我 看 得 入神， 唯 恐父 親 再 把 這 美麗的 世 界 蓋上 ( )( )三、給加點的字選擇正確的解釋。 容易折斷破碎； 說話做事爽利，痛快；聲音清脆； 較硬的食物容易弄碎弄裂。1它堅硬的表蓋里會發(fā)出清脆的聲音。 ( )2他很堅強，不脆弱。 ()3這個瓜又甜又脆。 ()4這件事辦得很干脆

2、。()四、判斷正誤，對的打 “” ，錯的打 “×”。1課文在刻畫人物時主要采用了語言描寫和動作描寫，沒有運 用心理描寫。 ( )2“我”是一個對自然現象充滿了好奇，喜歡不斷探索的孩子。 ()3課文主要寫小時候的“我”認為能發(fā)出聲音的都是活物，所以對父親的表極為好奇，并相信了父親說的表里有個小蝎子的事情。()4“我”對表里的生物感到好奇，父親的態(tài)度是：由“只許看， 不許動”到“只許聽，不許動”。 ( )五、句段理解。1我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡而恐怖的東西，為什么把它放 在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有 錯：表里邊有一個活的生物。下列句子理解錯誤的一項是 (

3、 )A表達了弄清楚緣由之后的滿足感。B我的猜測被證實，心里感到很愉快。C表達了“我”不喜歡甚至很討厭蝎子的想法。D“我”覺得蝎子的“丑惡而恐怖”與表里的“美麗”是不相 稱的。2我想，大半因為它有好聽的聲音吧。但是一般的蝎子都沒有 這么好聽的聲音，也許這里邊的蝎子與一般的不同。對這個句子理解正確的一項是 ( )A這句話寫“我”認真區(qū)分了表里的蝎子和一般的蝎子在聲音 上的差別。B這句話表達了“我”的心中充滿了奇特的想法，富有童真童趣。3我那時以為凡能發(fā)出聲音的，都是活的生物。早晨有鳥叫得 很好聽，夜里有狗吠得很怕人，夏天蟬在綠樹上叫，秋晚有各種的蟲 在草叢中唱不同的歌曲。 鐘樓上的鐘不是活的， 有

4、時卻洪亮地響起來， 那是有一個老人在敲， 街心有時響著三弦的聲音， 那是一個盲人在彈。 哪里有死的東西會自己走動，并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢？ 將“我”的觀點畫上 “，”這個觀點是我通過觀察生活中的鳥叫、，并且通過思考總結出來的結論，可以看出“我”是一個 的孩子。六、課內閱讀。越不許我動，我越想動，但是我又不敢，因此很痛苦。這樣過 了許多天。父親一把表放在桌子上，我的眼睛就再也離不開它。有一 次，父親也許看我的樣子太可憐了，也許自己有什么高興的事， 他 對我笑著說： “ 你來，我給你看看表里是什么在響，可是只許看，不 許動。 ”沒有請求，父親就自動給我看，我高興極了，同時我的心也加速 跳動。

5、 父親取出一把小刀，把表蓋撥開，我的面前立即呈現出一個 美麗的世界：藍色的、紅色的小寶石，釘住幾個金黃色的齒輪，里邊 還有一個小尾巴似的東西不停地擺來擺去。這小世界 ( )被表蓋保 護著， ()被一層玻璃蒙著。 我看得入神，唯恐父親再把這美麗的世界蓋上?？墒沁^了一會兒，父親還是把表蓋上了。父親的表里邊 真是好看。1給文中的括號里選擇合適的關聯詞語。 ()(填序號 )A 因為所以B不但還C無論都D只要就2文中標有序號的句子是從哪個方面對人物進行描寫的？句子是 ()描寫句子是 ()描寫句子是 ()描寫3為什么父親一把表放在桌子上，“我”的眼睛就再也離不開它？()(可多選 )A“我”對表里的生物十分

6、好奇。B想要弄清楚到底是怎么回事。C“我”喜歡那塊表，希望爸爸送給我。4從文段描寫的事例可以看出“我”是一個什么樣的孩子？七、課外閱讀。難忘的人我不知道他叫什么名字，只知道他住在姥姥她們村。雖然我只見 過他一回，卻使我那樣的難忘。暑假，我去姥姥家。在村邊看到了這樣一個場面：幾個孩子眼瞅著地上躺著的男孩。我不知道發(fā)生了什么事，急忙跑過去看。地上那個男孩大約七八歲，四四方方的臉上，那雙濃眉緊緊地皺著。呀！我突然發(fā)現，他的袖筒是空空的。我看見那么多圍觀的孩子，卻沒人扶 他，心里像被蜇了一下似的疼。我急忙蹲下去扶他?！?離開我！離我遠點！ ”我被這帶著哭腔的叫聲驚呆了，不由自 主地向后退去。這時，我的

7、衣角好像被人拉了一下，掉頭一看，原來 是個和我差不多大的女孩。她撅著嘴說： “別理他，他要打人的。 ” 我糊涂了，弄不清這是怎么一回事。只見他使勁地蹬著地，胸脯一挺一挺地向前挪去，挪去 他緊 緊咬著下唇，豆大的汗珠流了下來。來到了一棵大樹跟前，他用頭使 勁頂住樹干。雙腳使勁蹬地，上身使勁往高抬 在他身后，留下了 一條深深的痕跡 他跪起來了，他跟樹 “合作 ”站起來了。臉上露 出了微笑。就是在這偶然的情況下，我匆匆地見了他一面。我不知道他的真 實姓名，但他的精神足以告訴我們，他叫強者。1“我看見那么多圍觀的孩子，卻沒人扶他，心里像被蜇了一 下似的疼?！弊髡吒械教鄣脑蚴?( )A 心疼他是殘疾人。 B心疼他沒有手臂。C心疼他在地上躺著。 D心疼沒有人幫助他。2作者是一個什么樣的人？ ()A 自私 B冷漠C多管閑事 D有愛心3小男孩站起來了以后，臉上露出了微笑。這種微笑的含義不A 成功的微笑 B勝利的微笑C戰(zhàn)勝困難的微笑 D輕蔑地笑4“離開我！離我遠點！'我被這帶著哭腔的叫聲驚呆了， 不由自主地向后退去?！边@句話說明這個小男孩是沒有禮貌的孩子 嗎？如果不是，請說明理由。15 表里的生物 參考答案一、A二、1.柔軟 沙啞 2.分神 丑陋三、1. 2. 3. 4.四、1.× 2. 3. 4.×五、1.C 2.B 3.我那時以為凡能發(fā)