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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載初身壬及戰(zhàn)孽麗課程名稱(chēng):語(yǔ)文 設(shè)計(jì)者:第十一小組(莫志萍 胡巍 蔣世仕)單位(學(xué)校):華中師范大學(xué)中文 08授課對(duì)象:高一學(xué)生課程名稱(chēng)1 4醉花陰計(jì)劃學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)文本意義:人教版高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材(必修)A冊(cè)閱讀鑒賞板塊第四單元第二篇課文學(xué)情意義:本課教學(xué)對(duì)象是高一學(xué)生,在本單元中已經(jīng)通過(guò)第一篇課文的學(xué)習(xí)對(duì)新聞的題材特征 有所了解,對(duì)于婉約詞和豪放詞也后了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。本單兀是豪放詞與婉約詞并舉, 而李清照的詞作體現(xiàn)的婉約風(fēng)格是很明顯的,故而可以加深學(xué)生對(duì)于婉約詞的印象和認(rèn)識(shí),幫助其構(gòu)建關(guān)于宋詞知識(shí)結(jié)構(gòu)的完整。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)了解詞的內(nèi)容,理解詞中作者抒發(fā)的思想感情。2

2、、結(jié)合作者及背景,鑒賞這首詞獨(dú)具特色的意境美。3、從煉字、煉句的角度,體會(huì)本詞的語(yǔ)言美。4、有感情的朗讀體會(huì),吟誦這首詞。學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 描 述學(xué)習(xí) 目標(biāo)具體描述語(yǔ)句知識(shí)和能力過(guò)程和方法情感態(tài)度和價(jià)值觀了解詞的內(nèi)容,理解詞中作者抒發(fā)的思想感情。結(jié)合作者及背景,鑒賞這首詞獨(dú)具特色的意境美。 從煉字、煉句的角度,體會(huì)本詞的語(yǔ)言美。有感情的朗讀體會(huì),吟誦這首詞,培養(yǎng)美讀能力項(xiàng)目?jī)?nèi)容解決措施教學(xué)重點(diǎn)1、在“讀通文本”的基礎(chǔ)上, 通過(guò)自主質(zhì)疑、合作探究等教 學(xué)方式“讀,董文本”。2、解讀詞的意象,把握詞的意 境。且以品味語(yǔ)言、交流成果 等方法“讀透文本”。PPT教學(xué),老師講解和學(xué)生比較分析教學(xué)難點(diǎn)梳理文

3、章脈絡(luò),理解關(guān)鍵語(yǔ)句 的情感和含義,體會(huì)作者在字 里行間中所表達(dá)的強(qiáng)烈的主觀 情感,理解作品中“愁”的內(nèi) 涵。當(dāng)學(xué)生能從意象中體會(huì)到詩(shī)人的愁情時(shí),便掌握了 從意象入手分析一首作品的能力教 學(xué) 媒 體 資 源 的 擇媒體 回媒體內(nèi)容要點(diǎn)所得結(jié)論占用 時(shí)間課彳3-7知人論世課彳8、9 教學(xué)目標(biāo) 課前提問(wèn)課彳10-25文本賞析課彳26-34 經(jīng)典美讀課彳35-37介紹背景提出重難點(diǎn)和問(wèn)題細(xì)讀法分析文本全面講解,學(xué)生討論提問(wèn)美讀李清照其余優(yōu)秀詞作,加深理解布置作業(yè)大概了解李清照生活歷程以及寫(xiě)作這首詞的背 景,學(xué)生能對(duì)其人其詞有整體上的把握,以便 能更深層次理解詞的內(nèi)涵學(xué)生能明白教學(xué)目標(biāo)和方式,以便有步

4、驟有條 理進(jìn)行學(xué)習(xí)全面細(xì)致逐字逐句地講解文本,學(xué)生會(huì)接觸到 細(xì)讀法的步驟,以及深入理解李清照于詞中所 蘊(yùn)含的“愁”情,也能學(xué)會(huì)從意象入手分析文 本選取李清照前期后期詞作若干,讓學(xué)生在比較 的同時(shí)加深對(duì)李清照其人其詞的理解,也鞏固 其文本細(xì)讀方法,于其中體會(huì)美感所在進(jìn)一步鞏固知識(shí)和方法,提出預(yù)習(xí)要求5分1分25分14分學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入:1987年,國(guó)際天文學(xué)會(huì)命名了水星上面的15座環(huán)形山,用15個(gè)世界名人的名字來(lái)命名他們,其中有一個(gè)是中國(guó)古代女性,她的名字叫李清照。作為一個(gè)封建時(shí)代女性,這是一 種何等的榮耀??!那她憑什么獲得如此名譽(yù)呢?讓我們一起走進(jìn)這位詞人的世界,感受她的非凡才

5、氣。二、知人論世:(1)作者簡(jiǎn)介:學(xué)習(xí)必備 歡迎下載李清照(1084約1151),號(hào)易安居工:金市無(wú)一姓書(shū)香門(mén)第,多才多藝,文采出眾, 為兩宋之交最偉大的詞作家 ,也是中國(guó)文學(xué)史上最偉大的女詞人。李清照是婉約派代表,詞 風(fēng)清新委婉,感情真摯,代表作有如夢(mèng)令、一剪梅、聲聲慢、永遇樂(lè)等,作品集漱玉詞,文論方面有詞論傳世。* (2)知人論世:李清照的生平可根據(jù)宋室南遷為界,分為前期和后期。李清照的父親李格非是進(jìn)士出身, 母親王氏在詩(shī)書(shū)世家里長(zhǎng)大,所以李清照有著良好的 家庭教育,也比當(dāng)時(shí)的女孩子有著更為寬松自由的環(huán)境。 前期宋朝穩(wěn)定,和太學(xué)士趙明誠(chéng)喜 結(jié)連理。丈夫?yàn)槿似沸卸苏?,情趣高雅,從小喜歡收集金

6、石字畫(huà)文物,夫妻婚后生活融洽。那時(shí)的詞反映閨中生活, 抒寫(xiě)自然風(fēng)光、別思離愁,清麗明快,充滿活潑小兒女情調(diào), 如點(diǎn) 絳唇、如夢(mèng)令、一剪梅、醉花蔭等。后期靖康事變,北宋滅亡,趙家大多書(shū)冊(cè)文物被焚,李清照舉家逃難南方,顛沛流離。 又因丈夫去世再加亡國(guó)傷痛,詞風(fēng)轉(zhuǎn)為凄涼悲痛,抒發(fā)懷鄉(xiāng)悼亡情感也寄托強(qiáng)烈亡國(guó)之思。 李清照在她那篇著名的金石錄后序中以情真意切的筆調(diào)回憶她與趙明誠(chéng)烹茶賭勝、賞玩金石的快樂(lè),也敘述了南渡后輾轉(zhuǎn)流離、坎坷不盡的經(jīng)歷,抒發(fā)了心中郁積的哀慟。由于一連串變故,她的性格也由開(kāi)朗變得憂郁,在詞作永遇樂(lè)、武陵春等詞中得到體現(xiàn)。(3)補(bǔ)充:以便更好了解李清照其人其詞李清照和閨怨詞一一唐宋詞的

7、創(chuàng)作有一個(gè)傳統(tǒng)的題材,就是寫(xiě)閨怨, 閨怨詞”是專(zhuān)門(mén)用來(lái)表現(xiàn)婦女的生活和情感的。但其作者基本上都是男性,他們寫(xiě)的詞被稱(chēng)為 代言體”,也就是代替婦女說(shuō)話。男 性代替婦女來(lái)表情達(dá)意,總歸是隔著一層。李清照是詞史上一位重要的女作家,她的閨怨詞”是寫(xiě)自己的真實(shí)生活和內(nèi)心世界,是說(shuō)自己要說(shuō)的話。所以,她的出現(xiàn)使詞壇放射出了 一道新奇的光芒。李詞有兩大特點(diǎn),一是以其女性身份和特殊經(jīng)歷寫(xiě)詞,塑造了前所未有的個(gè)性鮮明的女 性形象,從而擴(kuò)大了傳統(tǒng)婉約詞的情感深度和思想內(nèi)涵;二是善于從書(shū)面語(yǔ)言和日??谡Z(yǔ)里提煉出生動(dòng)曉暢的語(yǔ)言,善于運(yùn)用白描和鋪敘手法,構(gòu)成渾然一體的境界。醉花蔭”詞牌名由來(lái) 李一源自毛滂詞醉花陰一一檀

8、板一聲鶯起速。山影穿疏木。人在翠陰中,欲覓殘春,春在屏風(fēng)曲。勸君對(duì)客杯須覆。燈照瀛洲綠。西去玉堂深,魄冷魂清,獨(dú)引金蓮燭。”因?yàn)橛腥嗽诖潢幹小倍昧诉@個(gè)沉香幽冷的詞牌名,映襯出唱歌的女子清冷的靈魂和命 運(yùn)。* (4)寫(xiě)作背景:李清照的創(chuàng)作生活始于北宋末,終于南宋初。她既享受過(guò)安逸、寧?kù)o的生活,也遭遇了國(guó)破、家亡、夫死、形單影孤的災(zāi)難與不幸。本詞感情基調(diào)寂寞憂郁。 是作者早期和丈夫趙明誠(chéng)分別之后所寫(xiě),表達(dá)了重陽(yáng)佳節(jié)獨(dú)守空閨,思念丈夫的寂寞與孤清的愁緒。三、文本賞析:(一)課前提問(wèn):1、薄霧濃云愁永晝,瑞腦銷(xiāo)金獸。”描繪了一幅怎樣的畫(huà)面?首二句就白晝來(lái)寫(xiě):薄霧濃云愁永晝”,這 薄霧濃云”不僅布滿整

9、個(gè)天宇,更罩滿詞人心頭。 瑞腦消金獸”,不但寫(xiě)出了時(shí)間的漫長(zhǎng)無(wú)聊,同時(shí)又烘托出環(huán)境的凄寂,天氣陰沉, 香已燃盡,渲染寂寥愁濃的環(huán)境氛圍。上片主要寫(xiě)秋涼情景,由白天寫(xiě)到夜晚,愁苦孤獨(dú)之情充滿其中。2、你認(rèn)為上片最能表現(xiàn)作者心情的是哪個(gè)字,為什么?愁”-詞里面描寫(xiě)了很多具有特色的景物,適當(dāng)?shù)厝谌肓俗髡叩?愁”情,創(chuàng)造了富有情感的意象,運(yùn)用了情景交融手法。請(qǐng)同學(xué)們自由選擇詞中的意象分析,如何體現(xiàn)了愁”?意象一一一薄霧濃云霧氣不散,猶如心中郁結(jié)不散的惆悵;濃濃的云,給人壓抑之感。學(xué)習(xí)必備 歡迎下載意象二永晝既是真正的白天,也是心靈上的時(shí)間,太難熬,太孤單,這憂愁何時(shí)才是盡頭! 意象三瑞腦銷(xiāo)金獸百無(wú)聊賴

10、,沒(méi)有人氣,極其凄寂。意象四一一佳節(jié)又重陽(yáng)。重陽(yáng)之殛重九賞菊,是由來(lái)已久的文苑雅事。不過(guò)李清照沒(méi)有這種興致。東籬把酒賞菊,完全是 為了排遣離愁之苦,酒喝了,菊賞了,袖間還沾帶了撲鼻的幽香,卻更勾引起一腔思緒:過(guò) 去都有心上人陪著自己,而今卻形只影單,此等良辰美景,便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)?(柳永雨霖鈴)意象五一一玉枕紗櫥,半夜涼初透。獨(dú)守空閨,枕被冰涼,輾轉(zhuǎn)無(wú)眠,涼已侵心,外界的秋涼已經(jīng)讓人如此無(wú)助,何況是由 心底泛起的寂寞的涼意呢?無(wú)論是玉枕紗櫥,還是夜半凄冷的風(fēng),給人的感覺(jué)便是 涼“,涼是一種容易在秋天感受到的淡淡的愁情,尤其涼”字后面還有這樣的副詞 透”。更體現(xiàn)了愁思之深已經(jīng)沁入骨髓。

11、意象六 一一東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。東籬”是種有菊花的田圃,語(yǔ)出陶淵明飲酒詩(shī):采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山?!焙蠓褐纲p菊之處,東籬采菊便是用陶潛詩(shī)意。懷著一腔散不盡的愁緒,把酒獨(dú)對(duì)黃昏,西風(fēng)颯颯,更添惆悵。陶潛采菊東籬之際無(wú)意間與南山邂逅,那是自然情感的流露,李清照雖得陶潛自然之理,菊香盈袖,愁情暗渡,滿 盈的不是那依人的香,而是思念的愁。著一暗”字道出了愁情深隱,若即若離,那是源自心底的無(wú)法揮斥的憂戚。補(bǔ)充:李清照非常欣賞陶淵明,其易安居士”也是出自詩(shī)句歸去來(lái)兮辭:筒南窗以寄傲,審容膝之易安?!币庀笃?簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。珠簾漫卷西風(fēng),東籬之菊亦隨風(fēng)簌簌,思念之愁深,為君清減了小腰圍。衣帶漸

12、寬終不悔, 為伊消得人憔悴。到此可見(jiàn),整首詞都籠罩著一層揮之不去的愁情,使得詞的格調(diào)都悲傷起來(lái)。詞以 愁為暗線, 東籬把酒”為了排遣離愁, 暗香盈袖”更觸動(dòng)愁緒, 莫道”提出 銷(xiāo)魂,正是 愁 的表現(xiàn),最后落到 瘦”字,這里 瘦”是題眼,與上片的 愁”相呼應(yīng),是愁的深化,更將愁思 推進(jìn)一層。 這次第,怎一個(gè)愁字了得!(李清照聲聲慢)3、下片寫(xiě)了那些意象?試舉兩例寫(xiě)出與之相關(guān)的詞句。意象:東籬、黃昏、暗香、簾、西風(fēng)、黃花采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山?!保ㄌ諟Y明飲酒滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?!保ɡ钋逭章暵暵﹨s下水晶簾,玲瓏望秋月?!保ɡ畎子耠A怨)枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西

13、下,斷腸人在天涯。”(馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思)4、莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”三句歷來(lái)為人稱(chēng)道,說(shuō)說(shuō)李清照這三句神來(lái)之筆的佳妙之處。莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”上下對(duì)比,大有物是人非,今昔異趣之感。這三句,共同創(chuàng)造出一個(gè)凄清寂寥的深秋懷人的境界。在這首詞里,雖然寫(xiě)的是思親,但是卻沒(méi)有出現(xiàn)思親或相思之苦的語(yǔ)句, 而是用了敘事的方式,表達(dá)出深深的思親的愁苦。顯得 很沉重高雅。(二)醉花蔭再賞析上片描寫(xiě)一系列重陽(yáng)節(jié)景物及環(huán)境,薄霧濃云,永晝”使人發(fā)愁,定下全詞 愁”的基調(diào)。佳節(jié)又重陽(yáng)”點(diǎn)明時(shí)令,也暗示心緒不好、心事重重的原因。每逢佳節(jié)倍思親?!奔压?jié)時(shí)本學(xué)習(xí)必備歡迎下載應(yīng)該夫妻團(tuán)圓、共同飲酒

14、賞菊,而如今只百am,一斫以牙套玉枕紗櫥,半夜涼初透”。這種涼,既是身體之涼,更是心里之凄涼,別有一番滋味在心頭。在 玉枕紗櫥”這樣一些具有特征性的事物與詞人特殊的感受中寫(xiě)出了透人肌膚沁人心扉的秋寒,暗示詞中女主人公的心境。而貫穿永晝”與夜”的則是愁“、涼二字。深秋的節(jié)候、物態(tài)、人情,已宛然在目。 這是構(gòu)成下片 人比黃花瘦”的原因。下片則倒敘黃昏時(shí)獨(dú)自飲酒的凄苦。古人在舊歷九月九日這天,有賞菊飲酒的風(fēng)習(xí)。唐詩(shī)人孟浩然過(guò)故人莊中就有待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”之句。宋時(shí),此風(fēng)不衰。所以重九這天,詞人照樣要 東籬把酒”直飲到黃昏后”,菊花的幽香盛滿了衣袖。然而她,卻不禁 觸景生情,菊花再美再香,也無(wú)法

15、送給遠(yuǎn)方的親人,這兩句寫(xiě)的是佳節(jié)依舊,賞菊依舊,但 人的情狀卻有所不同了。懷念著遠(yuǎn)游仕宦的丈夫,李清照并沒(méi)有明寫(xiě)相思,而是以深婉含蓄 筆墨出之。上片已點(diǎn)出離愁,由于愛(ài)人不在身邊,她白天是焚香悶坐,黃昏后把酒對(duì)菊,獨(dú) 自品味著惆悵更覺(jué)魂銷(xiāo)。最后用 人比黃花瘦”收束全篇。瘦”字和首句的愁”字相呼應(yīng),因 為有刻骨的離愁,所以衣帶漸寬,腰肢瘦損,入比黃花瘦”五字,以生動(dòng)的形象來(lái)表達(dá)感情, 而為伊消得人憔悴”之含義,自在其中。最末三句是警句,給人以很深的印象。除了本身運(yùn) 用比喻,描寫(xiě)出鮮明的人物形象之外,句子安排得妥當(dāng)也是原因之一。李清照在這個(gè)結(jié)句前面,先用一句莫道不銷(xiāo)魂”帶動(dòng)宕語(yǔ)氣的句子作引,再加一句

16、寫(xiě)動(dòng) 態(tài)的簾卷西風(fēng)”,在這后,才拿出 人比黃花瘦”,人物到最后才出現(xiàn)。這三句聯(lián)成一氣,前 面兩句環(huán)繞后面一句,仿佛綠葉襯托紅花,末了一個(gè)瘦”字歸結(jié)全詞情意,上面種種景物描寫(xiě)都是為了表達(dá)這點(diǎn)精神,故而確實(shí)稱(chēng)得上詞眼。這是李清照詞很成功的一次煉字,除此之 外她還有綠肥紅瘦”(如夢(mèng)令)之句,為人所傳頌,有突出的創(chuàng)造性。(三)解析“黃花”黃花本身沒(méi)有什么人格象征意義,在古代詩(shī)詞中多用凋零的黃花來(lái)創(chuàng)設(shè)一種深秋悲涼冷 清孤寂的意境,這里的黃花,指的是菊花。古人喜歡用花來(lái)形容女子的美貌。如芙蓉如面柳如眉”(白居易長(zhǎng)恨歌),入面桃花相映紅”(崔護(hù)題都城南莊)。李清照卻以憔悴的 黃花”自指,此為獨(dú)創(chuàng)。古詩(shī)詞中以

17、花 喻人瘦的作品也屢見(jiàn)不鮮,如人與綠楊俱瘦”(無(wú)名氏如夢(mèng)令),入瘦也,比梅花、瘦幾分? ”(程垓攤破江城子)等等,但比較起來(lái)卻均未及李清照本篇寫(xiě)得這樣成功。李詞 用簾外之黃花之瘦比喻人之形體銷(xiāo)魂,創(chuàng)意極美。原因是這首詞的比喻與全詞的整體形象結(jié) 合得十分緊密,比喻巧妙,極切合女詞人的身份和情致,讀之親切。補(bǔ)充:據(jù)說(shuō)李清照將這首詞寄給在外做官的丈夫趙明誠(chéng)后,趙明誠(chéng)贊賞不已,自愧寫(xiě)詞不知妻子,卻又想要?jiǎng)龠^(guò)她,于是杜門(mén)謝客,苦思冥想,三日三夜,作詞五十首,并將李清照的這首詞 夾雜其中,請(qǐng)友人陸德夫評(píng)論。陸德夫細(xì)加玩味后說(shuō):只三句絕佳?!壁w明誠(chéng)問(wèn)哪三句,陸德夫說(shuō):莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦?!闭?/p>

18、本詞的最后三句。四、經(jīng)典美讀如夢(mèng)令昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。特色:一問(wèn)一答、反問(wèn),自我感嘆,自我解答。請(qǐng)同學(xué)賞析最后一句:如夢(mèng)令常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。特色:歡快活潑少女情懷點(diǎn)絳唇蹴罷秋千,起來(lái)慵整纖纖手。露濃花瘦,薄汗輕衣透。見(jiàn)客人來(lái),襪劃金釵溜。和羞走,倚 門(mén)回首,卻把青梅嗅。特色:自然恣肆矜持羞怯頑皮好奇慧黠的青春少女神態(tài)一剪梅紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?雁字回時(shí),月滿西樓?;ㄗ燥h零水自流,一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。聲聲慢學(xué)習(xí)必備歡迎下載尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖運(yùn)衰時(shí)很,最準(zhǔn)將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、 晚來(lái)風(fēng)急。雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘。守著 窗兒,獨(dú)自怎生得黑。梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個(gè)愁字了得。永遇樂(lè)落日熔金,暮云合璧,人在何處?染柳煙濃,吹梅笛怨,春意知幾許!元

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