幼兒園大班教育隨筆大全

1、幼兒園大班教育隨筆大全教育技巧的全部奧妙，也就在于如何愛護(hù)孩子。給孩子愛心，他就會(huì)認(rèn)可你。今天管理資源吧小編給大家整理了 幼兒園大班教育心得，僅供參考。幼兒園大班教育隨筆大全 1我們班的家銘小朋友非常地可愛，是從拖班升上來(lái)的，可能是因?yàn)槟挲g偏小的原因 吧，每天上幼兒園都要哭上一頓，因此媽媽也非常頭痛，總 是跟老師說(shuō)： 我家寶寶怎么總是要哭，小班也是一樣?！逼鋵?shí)家銘只是養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，當(dāng)他知道媽媽要送他來(lái)幼兒園 時(shí)，他就知道會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間看不見媽媽，就會(huì)以哭來(lái)宣泄自己的情緒，當(dāng)我和他說(shuō)：家銘別哭了，呆會(huì)我打電話給媽媽，叫媽媽早點(diǎn)來(lái)寶寶，媽媽就會(huì)很早來(lái)接寶寶的?！边@時(shí)他又會(huì) 停止哭鬧，還有一個(gè)原因就是

2、剛剛升入大班的寶寶自理能力 稍弱，總是希望身邊有大人，要是你一但離開，寶寶又會(huì)哭 起來(lái)。面對(duì)這種情況，我們應(yīng)該采取應(yīng)急措施，家長(zhǎng)們也不 需為此事?lián)膶殞毶眢w之類的，因?yàn)閷殞毧奁鋵?shí)也是個(gè)鍛煉的過(guò)程、宣泄的過(guò)程，也是幼兒表達(dá)情緒的一種，家長(zhǎng)要以 一顆平常心；來(lái)看待與兒女之間的關(guān)系， 把這種溺愛，寵愛轉(zhuǎn) 化成理智的愛，客觀的愛，愛的太狹小，不但使家長(zhǎng)身心交 瘁，也剝奪了孩子自身發(fā)展的空間，家長(zhǎng)要擺正自己的心態(tài)， 如果孩子的需要是正確的，我們一定要給予滿足，但如果是無(wú)理的，就要制止面對(duì)一些膽小、愛哭幼兒?jiǎn)栴}，我們應(yīng)采取以下幾點(diǎn)策略：1、冷處理：面對(duì)幼兒一些無(wú)原則的要求，家長(zhǎng)要堅(jiān)持 不同意或不理會(huì)，讓幼

3、兒放任的哭，待幼兒冷靜下來(lái)之后。 再與她分析為什么沒有滿足她的原因，并要求她下次不許提 出這種無(wú)理的要求。2、條件對(duì)換法：如果孩子哭鬧不止的 話，可以先答應(yīng)她的條件，但同時(shí)也要求他答應(yīng)你一個(gè)條件 并告訴他如果她的事沒做到就會(huì)有一個(gè)很嚴(yán)重的后果，當(dāng)然 我們成人所要求的一定要是孩子能夠辦到的，比如下次你見 到莫莫小朋友要打招呼等，以次來(lái)進(jìn)行交換，另外我們答應(yīng) 她的事也一定要做到，這樣才有信服力，以此來(lái)改善孩子任 性脾氣大的特點(diǎn)。、3、分散注意法：這點(diǎn)很重要也很有用， 在孩子哭鬧時(shí), 家長(zhǎng)可用分散法來(lái)引導(dǎo)孩子，例如她平時(shí)愛聽故事愛做的一 些事，都可以現(xiàn)在用上來(lái)打消她剛才不合理的想法以及做 法。4、豉

4、勵(lì)法：豉勵(lì)和表?yè)P(yáng)永遠(yuǎn)是培養(yǎng)一株小苗最優(yōu)質(zhì)的 沃土，在豉勵(lì)和賞識(shí)的氣氛下，孩子會(huì)變得越來(lái)越自信，與 您會(huì)越來(lái)越貼心，當(dāng)你們的心近了，孩子則更愿意與你交流， 你的想法，她會(huì)更愿意采納，孩子也會(huì)變得更溫和，當(dāng)她與 小朋友友好相處時(shí)，當(dāng)她不再隨便哭鬧時(shí)，當(dāng)她很勇敢的和別人打招呼時(shí)，你都可以說(shuō) 孩子，你真棒，媽媽很喜歡你現(xiàn)在的樣子”相信孩子們會(huì)高興的重復(fù)做這些事情，知道行為定型為止。相信有了以上幾個(gè)方法，我們一定能改變一些孩子愛哭 愛鬧的問(wèn)題，主要還需通過(guò)老師和家長(zhǎng)，我們大人的一顆愛 心去感化他們，讓他們感受愛是關(guān)鍵，也讓寶寶們開開心心 地度過(guò)每一天。幼兒園大班教育隨筆大全 2五月是一個(gè)比較忙碌又開心的

5、一個(gè)月，在這一個(gè)月里，小朋友都比較辛苦，因?yàn)檫@ 個(gè)月，我們要迎接六一兒童節(jié)文藝而排練節(jié)目。我們班就排練 一個(gè)舞蹈。記得有一次，我們剛剛排練節(jié)目，可能是剛開始 排節(jié)目，小朋友還沒有進(jìn)入狀態(tài)，排練起來(lái)就非常吃力。特 別是吳楚晴小朋友，別看她平時(shí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，學(xué)東西很快，但 是跳起舞來(lái) 就硬邦邦的。節(jié)拍都跳不準(zhǔn).那么怎么辦呢？俗話說(shuō)良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒 工對(duì)成年人 所作所為的肯定就是對(duì)他們最好的賞識(shí)和表?yè)P(yáng)。打一個(gè)不很 貼切的比方，一年輕的女子，穿件新衣服或新做一個(gè)發(fā)型， 走在大街上，對(duì)周圍的眼光都很敏感，別說(shuō)當(dāng)面夸獎(jiǎng)，就是 一個(gè)賞識(shí)的目光，她的心里也覺得熱乎乎的、甜絲絲的。成 人況且如此，更何

6、況孩子呢。那么孩子都喜歡聽好話，喜歡被人稱贊，他們往往從大人們對(duì)他的評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己。值得注意的是賞識(shí)表?yè)P(yáng)也得有 一個(gè)尺度和講究原則，賞識(shí)表?yè)P(yáng)也是一把雙刃劍，一味的過(guò) 度的表?yè)P(yáng)和賞識(shí)對(duì)孩子的成長(zhǎng)沒有好處，還得讓孩子認(rèn)識(shí)到 自己存在的不足，并逐步改正。毫無(wú)疑義，嚴(yán)禁體罰和變相 體罰，是每一位教育工作者都必須遵守的最基本的準(zhǔn)則，面 對(duì)孩子的不足和需要改進(jìn)的方方面面，我們不能以還斜為托 詞而聽之任之，也不能像對(duì)待明白事理的成人一樣而傷了孩 子的 面子”和自尊，受激勵(lì)而改過(guò)是很容易的，受責(zé)備而改 過(guò)是比較難。我就想到一個(gè)辦法，讓跳舞跳的好的小朋友的盧銅欣來(lái) 教她跳，而且又適時(shí)的時(shí)候給她一點(diǎn)掌聲，豉勵(lì)。幾

7、天下來(lái) 吳楚晴取得很好的成績(jī)。所以，榮譽(yù)不是屬于一個(gè)人，而是 幾個(gè)人的共同努力。看著我們班的舞蹈越來(lái)越順利，心里真 的很開心。幼兒園大班教育隨筆大全 3 光陰似箭，孫浩宸已進(jìn) 入幼兒園大班，隨著年齡的增長(zhǎng)，自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)的增 強(qiáng)，漸漸長(zhǎng)成了一個(gè) 小大人”。他的進(jìn)步首先離不開老師的 辛勤培育，作為家長(zhǎng)的責(zé)任也是很重要的。因?yàn)槲以谟變簣@工作，孫浩宸上學(xué)、放學(xué)都是我接送， 每天我都會(huì)抽由一部分時(shí)間和他溝通交流，有時(shí)是接他放學(xué) 回家的路上，有時(shí)是晚上睡覺前，談?wù)劷裉爝^(guò)的怎么樣，讓 他學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的事物。在與他溝通時(shí)，認(rèn)真的聽他說(shuō)話，讓他感到父母對(duì)他的重視和尊重，這樣他小小的自尊心就會(huì) 被樹立起來(lái)。

8、現(xiàn)在電子產(chǎn)品很多，我們家不太反對(duì)孩子接觸這一塊， 這些電子產(chǎn)品也是我們生活的一部分，有些益智游戲確實(shí)也 挺不錯(cuò)的。孫浩宸在家想要玩電腦或是手機(jī)游戲的時(shí)候，我 們會(huì)先陪他一起挑選一個(gè)適合他的小游戲，然后給他規(guī)定時(shí) 問(wèn)，提前告訴他可以玩多久，時(shí)間到了自己就不玩了。大多 數(shù)時(shí)候他都能夠自己掌握好時(shí)間，有時(shí)也會(huì)耍賴。在生活中，我們會(huì)常常給他講一些勵(lì)志故事或典故，時(shí) 間久了他就不耐煩了。我就從自編故事和續(xù)編故事這方面入 手引起他的興趣，這對(duì)今后的學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助。同時(shí)也會(huì)有 意識(shí)的培養(yǎng)他的獨(dú)立性和關(guān)心他人的意識(shí)。還有一點(diǎn)，統(tǒng)一家庭的教育思想很重要，如果父母的意見不統(tǒng)一時(shí)，孩子對(duì)大人們的洞察力也是很強(qiáng)的，時(shí)間一久,在家長(zhǎng)的意見不統(tǒng)一時(shí)，孩子就會(huì)觀察家長(zhǎng)的一言一行，誰(shuí) 占優(yōu)勢(shì)就會(huì)想哪一方靠，孩子不會(huì)區(qū)分誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)時(shí)會(huì)誤導(dǎo)孩 子的分辨能力。所以，家庭和睦對(duì)培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)和紀(jì) 律感很有幫助。所以我們平常對(duì)孩子的教育有意見不統(tǒng)一 時(shí)，都會(huì)采用背著孩子的溝通方式，而不是當(dāng)著他的面前爭(zhēng) 執(zhí)不休。我由于工作的便利孩子的教育也離不開學(xué)校老師的辛 勤培育，家園共育是最好的辦法。我由于工作的便利，經(jīng)常與孫浩宸的老師溝通，他在園表現(xiàn)好的方面回家進(jìn)行表?yè)P(yáng)