2020年訪問(wèn)學(xué)者研修計(jì)劃范文

1、【篇一】本人在國(guó)內(nèi)長(zhǎng)期從事計(jì)算機(jī)以及相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)工作，此次申請(qǐng) 出國(guó)留學(xué)，準(zhǔn)備繼續(xù)從事與我的教學(xué)背景相關(guān)的研究工作。初步計(jì)劃 選擇研究課題為“開(kāi)源操作系統(tǒng)在嵌入式系統(tǒng)中的應(yīng)用” 。目前，嵌入式技術(shù)的發(fā)展方興未艾，智能電子產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，開(kāi) 源操作系統(tǒng)作為其研究方向之一，具有良好的發(fā)展前景，目前我國(guó)在 此領(lǐng)域尚且處于起步階段， 而同類項(xiàng)目研究和設(shè)計(jì)在國(guó)外已趨于成熟， 開(kāi)源產(chǎn)品和開(kāi)源代碼資源豐富，研究方向處于前沿地位。本次申請(qǐng)選擇挪威為留學(xué)目的地，基于以下原因：地處北歐的挪 威是歐洲的發(fā)達(dá)國(guó)家之一， 其高等教育發(fā)達(dá)， 全國(guó)有 20 余所高校，在 信息領(lǐng)域具有發(fā)展優(yōu)勢(shì)， 挪威是世界上大力支持開(kāi)源軟件

2、的國(guó)家之一， 其第二大城市卑爾根是挪威最有名的使用開(kāi)源軟件的城市之一。本人已經(jīng)從事嵌入式技術(shù)相關(guān)課程的教學(xué)工作三年之久，此次申 請(qǐng)公派留學(xué)， 選擇的學(xué)校是 #college ，該校已經(jīng)有多年嵌入式技 術(shù)教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，尤其在機(jī)器人領(lǐng)域有豐富的設(shè)計(jì)成果，與我目前 的研究方向非常相符。目前我校尚無(wú)與挪威高校的合作基礎(chǔ)及業(yè)務(wù)聯(lián) 系，如果留學(xué)成功，希望我可以作為開(kāi)拓者，與國(guó)外同行進(jìn)行廣泛的 交流，提高科研與教學(xué)能力。本次留學(xué)申請(qǐng)， 選擇前往挪威的作為期 10個(gè)月的訪問(wèn)學(xué)者， 計(jì)劃 在不到一年的時(shí)間里，完成以下目標(biāo)：熟悉外方教學(xué)與科研的方式， 結(jié)合預(yù)期的研究課題，根據(jù)外方的建議和安排，完成一個(gè)與外方合作

3、 的科研計(jì)劃或者在外方教授和科研人員的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)一個(gè)可行的系 統(tǒng)。在完成留學(xué)之后，本人將回到原單位繼續(xù)努力工作，推廣和與同 事分享外方的先進(jìn)教學(xué)和科研理念，并且積極與外方大學(xué)加強(qiáng)聯(lián)系， 努力建立我校與所留學(xué)大學(xué)的科研合作關(guān)系，為我校的發(fā)展做出自己 積極的貢獻(xiàn)?！酒扛鶕?jù)教育部關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校 高層次創(chuàng)造性人才計(jì)劃 實(shí)施方 案和有關(guān)實(shí)施辦法的通知精神和我校師資隊(duì)伍建設(shè) 十二五 發(fā)展規(guī) 劃總體思路，圍繞建設(shè)特色鮮明的高水平研究型大學(xué)目標(biāo)，為追蹤學(xué) 科（專業(yè)）發(fā)展前沿，提高我校青年骨干教師的學(xué)術(shù)水平和教育教學(xué) 能力，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定東北林業(yè)大學(xué)青年骨干教師出國(guó)研 修計(jì)劃（試行）。一、指導(dǎo)思想

4、 東北林業(yè)大學(xué)青年骨干教師出國(guó)研修計(jì)劃以國(guó)家留學(xué)基金管理委 員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱留學(xué)基金委） 與我校合作開(kāi)展的 青年骨干教師出國(guó)研 修項(xiàng)目 為基礎(chǔ)，進(jìn)一步加大青年骨干教師海外培訓(xùn)力度， 加快教師隊(duì) 伍國(guó)際化進(jìn)程 , 推進(jìn)我校實(shí)施 人才強(qiáng)校 戰(zhàn)略，培養(yǎng)一批在學(xué)校各學(xué)科 （專業(yè)）領(lǐng)域內(nèi)起骨干作用的學(xué)術(shù)帶頭人后備人選。二、選派計(jì)劃（一）選派范圍 主要從我校中青年學(xué)術(shù)帶頭人后備人選和優(yōu)秀年輕骨干教師中選 拔；優(yōu)先資助 211 工程 重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科（專業(yè)）和語(yǔ)言類教師。（二）選派規(guī)模 根據(jù)學(xué)校與留學(xué)基金委簽訂的協(xié)議及我校師資隊(duì)伍建設(shè) 十二五 發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校計(jì)劃每年選拔 20 名左右青年骨干教師出國(guó)研修。（三）選

5、派類別及留學(xué)期限（ 1）訪問(wèn)學(xué)者；留學(xué)期限為 6-12 個(gè)月；（2）博士后研究；留學(xué)期限為 12 個(gè)月。出國(guó)訪學(xué)的期限一般要求應(yīng)為 12 個(gè)月，其中語(yǔ)言類教師出國(guó)訪 學(xué)、研修的期限不超過(guò) 6 個(gè)月。（四）留學(xué)國(guó)別（地區(qū)） 教育、科技發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)。三、資助內(nèi)容 學(xué)校與留學(xué)基金委聯(lián)合資助內(nèi)容包括一次往返國(guó)際旅費(fèi)及在外期 間的獎(jiǎng)學(xué)金生活費(fèi)。赴英國(guó)的訪問(wèn)學(xué)者可申請(qǐng) 1000 英鎊以內(nèi)的 benchfee 。獎(jiǎng)學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)及方式按照留學(xué)基金委現(xiàn)行的有關(guān)規(guī)定執(zhí) 行。本項(xiàng)目所需經(jīng)費(fèi)由留學(xué)基金委與學(xué)校共同負(fù)擔(dān)，超出獎(jiǎng)學(xué)金資助 部分發(fā)生的費(fèi)用由選派人員個(gè)人承擔(dān)。四、申請(qǐng)條件（一）熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義，具有良

6、好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)， 無(wú)違法、違紀(jì)記錄，在工作、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出，學(xué)成后回國(guó)為祖國(guó)和 學(xué)校發(fā)展建設(shè)服務(wù)；（二）應(yīng)具有堅(jiān)實(shí)而系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和豐富的教學(xué)、科 研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀，科研業(yè)績(jī)突出；（三）須在本校工作滿 3 年，年齡不超過(guò) 40 周歲，具有博士學(xué)位 或受聘副教授（副研究員）崗位；（四）申請(qǐng)時(shí)原則上須有明確的國(guó)外合作對(duì)象或已取得擬赴國(guó)外 高?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)的正式邀請(qǐng)函；（五）外語(yǔ)成績(jī)達(dá)到合格條件的申請(qǐng)人員，在選派時(shí)學(xué)校優(yōu)先考 慮；外語(yǔ)成績(jī)未達(dá)到合格條件者，可提供反映其外語(yǔ)水平的考試成績(jī) 證明進(jìn)行申報(bào)，此部分人員被錄取后，需參加相關(guān)外語(yǔ)培訓(xùn)并獲得合 格成績(jī)或在此期間參加 全國(guó)外語(yǔ)水平

7、考試 （wsk）并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)后， 方可派出；（六） 教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選 、 東北林業(yè)大學(xué)青 年拔尖人才支持計(jì)劃人選 、 東北林業(yè)大學(xué)青年骨干教師引進(jìn)計(jì)劃人 選 優(yōu)先列入本研修計(jì)劃； 已受學(xué)校資助公派出國(guó)留學(xué)人員， 不再受本 計(jì)劃資助。五、選拔辦法及申請(qǐng)受理時(shí)間（一）選拔方式遵循 公正、公平、公開(kāi) 原則，采取 個(gè)人申請(qǐng)、基層單位選拔推 薦，學(xué)校審核，留學(xué)基金委負(fù)責(zé)審批 的方式進(jìn)行。 各單位應(yīng)按照學(xué)科 （專業(yè)）建設(shè)發(fā)展及人才培養(yǎng)梯隊(duì)建設(shè)需要審定申報(bào)人員所制定的研 修計(jì)劃，遴選排序推薦優(yōu)秀青年骨干教師，學(xué)校根據(jù)單位推薦排序并 結(jié)合學(xué)校整體發(fā)展和人才培養(yǎng)需求最終確定資助人選。（二）申請(qǐng)

8、受理及派出工作安排（1）初審：學(xué)校發(fā)布申報(bào)通知，受理各單位及個(gè)人填報(bào)材料，進(jìn) 行資格審查，時(shí)間為每年 12 月初；（2）確定資助人選： 學(xué)校根據(jù)單位推薦排序并結(jié)合學(xué)校整體發(fā)展 和人才培養(yǎng)需求最終確定資助人選，時(shí)間為每學(xué)年第一學(xué)期末；（3）外語(yǔ)培訓(xùn)：確定的資助人選中有未達(dá)到留學(xué)基金委派出外語(yǔ) 要求的人員需參加 全國(guó)外語(yǔ)水平考試 （wsk）并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)或赴教 育部出國(guó)留學(xué)人員培訓(xùn)部進(jìn)行外語(yǔ)培訓(xùn)；（4）學(xué)校負(fù)責(zé)審核、 錄取及申報(bào)： 學(xué)校根據(jù)申報(bào)個(gè)人提供的國(guó)外 院?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)邀請(qǐng)函（含意向性）及外語(yǔ)水平合格證明確定申報(bào)留 學(xué)基金委人選，時(shí)間根據(jù)留學(xué)基金委通知安排確定；（5）留學(xué)基金委確定錄取人員：

9、留學(xué)基金委審核申報(bào)材料后公布 錄取人員名單，時(shí)間為每年 11 月左右；（6）派出：符合派出條件的被錄取人員憑我校開(kāi)具的派出證明即 可與教育部留學(xué)服務(wù)中心聯(lián)系辦理派出手續(xù)。申報(bào)個(gè)人根據(jù)各單位工 作安排及邀請(qǐng)函時(shí)間盡快確定時(shí)間出國(guó)研修。六、派出管理、考核及其他（一）按照國(guó)家留學(xué)基金委的要求， 為使被選派人員能及時(shí)派出， 請(qǐng)各單位及申請(qǐng)人員根據(jù)工作需要，妥善安排好培訓(xùn)和出國(guó)期間相關(guān) 學(xué)習(xí)和工作任務(wù)；（二）被錄取人員派出前應(yīng)簽訂教師出國(guó)研修計(jì)劃合同，辦理出 國(guó)（境）審批表及交存保證金等派出手續(xù)；（三）被留學(xué)基金委錄取人員應(yīng)在 6 個(gè)月內(nèi)出訪，超過(guò) 6個(gè)月， 除特殊情況外，學(xué)校將取消其出國(guó)研修資格，改派

10、他人；（四）受資助人員不得隨意放棄受資助資格，須按照留學(xué)基金委 管理要求出訪，出國(guó)期滿需按時(shí)返校報(bào)到；（五）出國(guó)人員辦理完護(hù)照、簽證等手續(xù)并獲得留學(xué)基金委的離境機(jī)票后，在離校前將出國(guó)時(shí)間報(bào)告學(xué)校人事與專家工作處教師與專 家辦公室。如離境前仍未告知而擅自離境， 學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定處理；（六）派出期間管理：（1）派出人員應(yīng)以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度合理制定在外訪學(xué)、 研修計(jì)劃， 緊湊安排學(xué)習(xí)任務(wù)，密切聯(lián)系對(duì)方院校（科研機(jī)構(gòu)）合作導(dǎo)師，確保 研修質(zhì)量，盡快提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；（2）派出人員抵達(dá)留學(xué)所在國(guó) （地區(qū)）后，一個(gè)月內(nèi)將入學(xué)證明、 居住地址告知人事與專家工作處；（3）派出人員在外期間應(yīng)每月以書(shū)面形式向?qū)W校匯報(bào)

11、思想動(dòng)態(tài)、 學(xué)習(xí)進(jìn)展以及專業(yè)領(lǐng)域從事研究開(kāi)展情況等；（4）學(xué)校不定期與對(duì)方合作導(dǎo)師取得聯(lián)系，了解派出人員工作、 學(xué)習(xí)及生活情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有思想不端、違法亂紀(jì)、松懈懶惰、長(zhǎng)時(shí) 間未與導(dǎo)師聯(lián)系等現(xiàn)象，學(xué)校會(huì)根據(jù)具體情況上報(bào)留學(xué)基金委，直至 終止對(duì)派出人員資助并取消其余下出國(guó)期限；（七）回國(guó)考核： （1）期滿回國(guó)人員應(yīng)提供帶有對(duì)方合作導(dǎo)師簽名的出國(guó)期間個(gè)人 表現(xiàn)鑒定書(shū)；（2）回國(guó)人員撰寫(xiě)出國(guó)期間學(xué)習(xí)總結(jié)和學(xué)術(shù)成果報(bào)告 （附學(xué)術(shù)成 果）；（3）所在單位根據(jù)回國(guó)人員的出國(guó)期間個(gè)人表現(xiàn)鑒定書(shū)、 鑒定意 見(jiàn)，結(jié)合回國(guó)人員完成出國(guó)前研修計(jì)劃情況進(jìn)行綜合審核，并簽署意 見(jiàn)后報(bào)人事與專家工作處；（4）回國(guó)人員應(yīng)分

12、別以出國(guó)期間研修學(xué)科 （專業(yè)）領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)， 出國(guó)期間業(yè)務(wù)總結(jié)、感想和體會(huì)為主題在本單位作學(xué)術(shù)報(bào)告；（5）留學(xué)回國(guó)人員應(yīng)具備承擔(dān)雙語(yǔ)教學(xué)的能力。 對(duì)于回國(guó)考核不合格人員，學(xué)校不再資助任何形式的出國(guó)研修、 訪學(xué)，并將此次出國(guó)經(jīng)歷視為無(wú)效。七、本辦法由學(xué)校人事與專家工作處負(fù)責(zé)解釋。八、本辦法自頒布之日起施行?！酒恳弧⒛康陌凑?一流學(xué)校、一流師資、一流課程 的原則，學(xué)校選派優(yōu)秀青 年教師至國(guó)外知名高校，學(xué)習(xí)本專業(yè)前沿課程，拓寬國(guó)際學(xué)術(shù)視野， 孵化國(guó)際化課程。派出教師應(yīng)根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要，結(jié)合個(gè)人學(xué)術(shù)研究 方向，設(shè)定學(xué)術(shù)發(fā)展規(guī)劃，積極投身教學(xué)科研工作，在較短時(shí)間內(nèi)成 為學(xué)術(shù)骨干。二、任務(wù)1、派出教師

13、以旁聽(tīng)形式全程學(xué)習(xí)一門(mén)本科高年級(jí)或研究生專業(yè)課程，進(jìn)修結(jié)束回校后用于教學(xué)研究。2、派出教師在外進(jìn)修期間， 應(yīng)參加一次高質(zhì)量的國(guó)際研討會(huì)， 了 解相關(guān)領(lǐng)域的最新發(fā)展。3、派出教師應(yīng)利用國(guó)外學(xué)術(shù)資源， 為已（擬） 承擔(dān)的科研項(xiàng)目做 好資料收集等工作。4、派出教師應(yīng)積極協(xié)助學(xué)校物色、聯(lián)系引進(jìn)人才的人選。三、要求1、派出教師在進(jìn)修結(jié)束回校后， 應(yīng)向所在單位匯報(bào)進(jìn)修成果， 并 提供課程考勤證明及參加國(guó)際研討會(huì)的邀請(qǐng)函。2、派出教師在進(jìn)修結(jié)束回校后， 應(yīng)通過(guò)學(xué)校組織的出國(guó)進(jìn)修成效 考核。3、派出教師在派出前應(yīng)與人事處簽訂派出進(jìn)修協(xié)議， 在進(jìn)修結(jié)束 回校后應(yīng)完成協(xié)議規(guī)定的服務(wù)期限。該服務(wù)期限不能抵沖派出教師原 先與人事處約定的其它服務(wù)期限，兩者應(yīng)累加計(jì)算。四、名額與期限自 20xx 年至 20xx 年，學(xué)校每年選派 1-2 名優(yōu)秀青年教師至國(guó)外 知名或一流高校進(jìn)修。進(jìn)修派出分春季和秋季兩期，每期 5-6 個(gè)月。五、年齡派出教師的年齡原則上在 40 周歲以下。六、待遇：1、學(xué)校全額保留派出教師在外進(jìn)修期間的每月崗位工資和薪級(jí)工 資。2、派出教師通過(guò)出國(guó)進(jìn)修成效考核后， 學(xué)校向其發(fā)放在外進(jìn)修期 間 50%的每月校內(nèi)基本崗位津貼。3、學(xué)校向派出教師提供一次經(jīng)濟(jì)艙往返國(guó)際機(jī)票和辦理護(hù)照、 簽 證等費(fèi)用。4、學(xué)校向派出教師提供 1,0