六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文小升初教案-修改病句教學(xué)設(shè)計(jì)-人教新課標(biāo)

1、教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)幾種病句的持點(diǎn)以及修改方法”讓學(xué)生在交流、思考、實(shí)注的過(guò)程中學(xué)握方法,能夠比較準(zhǔn)確地完成各個(gè)練習(xí)培養(yǎng)學(xué) 生的合作意識(shí)和敢于質(zhì)疑問(wèn)難的品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):找到病句的語(yǔ)病.并能進(jìn)行正確修改.教學(xué)過(guò)程：一啟情導(dǎo)入1. 假如你昱醫(yī)生.有病人來(lái)找你看病你首先會(huì)怎么做？修改病句就像給病人治病一樣.矣要先診斷出病因，再對(duì)癥下藥.只要方法得當(dāng)，做起來(lái)就會(huì)輕而易舉.2. 在句子家族中，有些句子也會(huì)得病.這節(jié)課就讓我們做一次小醫(yī)生,給句子"看病“。二宜看”病因”修改病句的關(guān)鍵一步就是找病因，那么在我們平時(shí)接觸到的病句中V有那幾種病因呢？我們先請(qǐng)出一典型的“病人”. 讓我Hg來(lái)密豁一下:1

2、. 出示“在同學(xué)們的幫助下,我改進(jìn)了錯(cuò)誤.學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了"師:這個(gè)”病人”的病因什么？用詞不當(dāng)（板書）那怎樣改？"改進(jìn)”換成“改正"2. 出示“我斷走江森這次語(yǔ)文考試可能得96分。11師:病因是什么?一前后矛盾（板書）改:”斷走”改為猜測(cè),去掉"可能”，或去掉"可能"3. “聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)行作文競(jìng)賽.紛紛報(bào)名參加"病因缺少成分（板書）改：在“聽(tīng)說(shuō)"或"紛紛“前加上大家”4. 出示:放學(xué)一回家，小麗立刻馬上把彳乍業(yè)寫完了病因一重復(fù)啰嗦（板書）改:”立刻“ “馬上”刪掉其中一個(gè)5. 出示"我們閱讀課外書

3、籍.可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平"病因是一配不當(dāng)（板書）改：把”和”改成“提髙“.注意不要忘記在前面加逗號(hào).6. “每當(dāng)過(guò)去的事情回想起來(lái).媽媽總星非常激動(dòng)“病因星一語(yǔ)序不當(dāng)（板書）改:"回想起來(lái)”與“過(guò)去的事情"調(diào)換位星7. 出示：雖然天氣這么冷.所以他仍然堅(jiān)持長(zhǎng)跑病因一聯(lián)詞語(yǔ)不當(dāng)（板書）改：”雖然但是“改換“即使也“&出示:隨地吐痰的人，星一種不文明的習(xí)慣。先把這個(gè)句子縮句人是習(xí)慣.給人下這樣的定義對(duì)嗎?這就叫一尿念不清（板書）改:把“一種”去掉.把“習(xí)慣"該為“人"9、出示:我昨天看了電影“閃閃的紅星“。這句話好煉沒(méi)有問(wèn)題題?梃通順的。

4、仔細(xì)觀察什么地方不對(duì)病因一標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（板書）改:“閃閃的紅星“應(yīng)該用書名號(hào)閃閃的紅星三歸納方法板書：類型：用詞不當(dāng)換前后矛盾刪成分殘缺補(bǔ)重復(fù)羅嗦刪搭配不當(dāng)改詞序顛倒調(diào)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)不當(dāng)換概念不清換標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤改修改步驟：1、看（默讀原句）2、找（找準(zhǔn)病因）3、改（對(duì)癥下藥）4、S（昱否正確）修改方法：找準(zhǔn)病因，對(duì)癥下藥（順口溜）：一看成分殘缺,軸成分斟卜全二看搭配當(dāng)不當(dāng)，不當(dāng)之處改流暢三看意思重復(fù)否.重復(fù)詞語(yǔ)要趕走。四看用詞當(dāng)不當(dāng).恰當(dāng)詞語(yǔ)要換上。五看句子矛盾處.去除矛盾要擺平六看詞序倒不倒,詞序位置要放好。七看事理符不符.不符事物要鏟除。小結(jié)：在我們小學(xué)階段.主要的病句類型有以上幾種.大多病句只有一

5、處錯(cuò)誤.在改的過(guò)程中.我們還要尊重句子的原來(lái)意 思盡星少改動(dòng)改完后再讀讀看看句子星否通!甌正所謂“實(shí)踐出真知！ “ .讓我們一起先來(lái)做個(gè)“實(shí)習(xí)醫(yī)生“吧！四.修改"病句”諜件顯示要求:1. 學(xué)生小組修改病句活動(dòng)師巡視指導(dǎo)。2. 按小組匯報(bào).其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)，提出問(wèn)題，或說(shuō)出不同的改法諜件顯示:1.經(jīng)過(guò)老師的教育.小明明確了學(xué)習(xí)態(tài)度"態(tài)度改為“目標(biāo)"2.這個(gè)星期天的上午,太陽(yáng)'天沒(méi)有雷臉。-天矛盾3. 大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣“必須”動(dòng)上“養(yǎng)成”4、我把不正確的錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)了 "不正確”和"錯(cuò)別字”重復(fù)多余。5. 同學(xué)們熱l歡迎新老師&qu

6、ot;熱Iy詞語(yǔ)不當(dāng)，改為“熱烈“ 6、今年的麥子豐收在望.長(zhǎng)勢(shì)喜人. 小麥長(zhǎng)勢(shì)喜人，才能豐收在望顛倒了!7、即使老舍爰養(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花.改為咽為所以“8、“草原“的作者是老舍寫的.草原用書名號(hào)，Al作看”和”寫的“ BM°2韋尊蚩口T如砸険渾傘呈至豐一!號(hào)回'OT2歸鯉冏瞬鮮湃翻斑'6°黔每型瞬憊青玄壟¥ ,請(qǐng)?zhí)?牡耳立、8'蚩辱留彷融臟一£墾壟丑斟丁至®、L鈿(M美O音空隔¥ '9目Q瞬異Sk多化LM?峯!點(diǎn)豈.丁老坯'S蚩羽瞬晦0回2g >°垂±£申

7、鑒空茂凹去湧護(hù)瞪*劉號(hào)瞪號(hào)、£PW者凹換憎刪 WiJ¾5 '乙¾B回班一場(chǎng)古工劇矛,至® 'TS±SW¾f, (¾<d -一翎S霑W蛍雪煮。雷g©雪單細(xì)決裂Q衣勇?tīng)?zhēng)爭(zhēng)殉心也'¥ °瑋酎壬毆 瀬FR>k-電氐叵壬一勃號(hào)岀BSfS' ¥0吉場(chǎng)卿塗¥盞©雪壬位 W型工凈勒塗¥¥®'"耒回:“專呵L誤一蛙a回 ' 乙 龍痕h仲鏗W T穿部'蒔、Q13 ffiiB3iM

8、Se14J>s>HH)D回馮稠Bi那-一ly118 lSS ¾19 .箜理事 IHsatt型2P訊旦巒3灼黑希7的±。21, I ilH. )廿。I活M肆3凹如()>JaHI><l4l7劃粉守越宜¾KS÷DHOB,P或亠_膜和契Ial咎別3>3r-活<炭HJD ÷探S州畀學(xué)訓(xùn)夠莒H>alw屯-ffi斗MliHWo2 凹S>M肆3凹MtD"()A. 學(xué)枝熱情表?yè)P(yáng)了劉明見(jiàn)義勇為行徑。B有沒(méi)有健全的體瑰，星能夠成為接班人的犧C.他雖然已經(jīng)超越了別人.刃陸.今后的任務(wù)就是超越目我.D .以

9、美國(guó)為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行,是對(duì)人類文明的肆意踐踏。3下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A每一個(gè)有志青年將來(lái)都希望目己成為Y對(duì)四化建設(shè)有貢獻(xiàn)的人。B .這Tt,我0J落了敵人的対t飛機(jī)和坦克。C.關(guān)琲件事蹄具體詳情以后再薛你D這次班會(huì)r使大家提髙了學(xué)習(xí)的積極性4沒(méi)有語(yǔ)病的一句星()A 語(yǔ)言流暢昱衡星文章好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)之一B我認(rèn)真克服并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)目己的缺點(diǎn)。C. 在老師和同學(xué)們的幫助下,使他的成績(jī)有了很大進(jìn)步.D. 只有堅(jiān)持不懈的刻苦努力r才能取得優(yōu)異的成績(jī).5下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A、我們并不否認(rèn)這部小說(shuō)浸有某些不盡如人意之處但總體上昱成功的。B、學(xué)枝實(shí)施愉快教育后Z學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情

10、有了明顯的進(jìn)步。C、在會(huì)議上,校長(zhǎng)虛心接受和聽(tīng)取了老師同學(xué)們的批評(píng)，并表示要及時(shí)整改D、學(xué)習(xí)語(yǔ)文r除了要擴(kuò)大閱讀星.課內(nèi)外多練習(xí)寫作外.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也十分重要6下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.國(guó)家通用語(yǔ)歆字法是我國(guó)第一部關(guān)于語(yǔ)言文字工作的專門法律r第一次以法律形式確走了普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律。子長(zhǎng)w用之材,家庭和學(xué)校教育首先應(yīng)將孩子的目立精神培養(yǎng)放在首位。年2月19至20 B r國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)官員相繼抵京,從而開(kāi)始了對(duì)28年夏李臭運(yùn)會(huì)由辦城市全面評(píng)估的序葛。D. “十五”計(jì)劃,把改革開(kāi)放和科技進(jìn)步作為動(dòng)力，把提髙人民生活ZK平作為根本出發(fā)點(diǎn).7下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:()A不僅教I丿帀要為人I丿帀表，家長(zhǎng)還應(yīng)該做孩子的表率。B.通過(guò)教育使我明白了許務(wù)做人的道理。C 春天是江南 Y美麗的季節(jié).D.加強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)的教育r星當(dāng)前帛重要的任努。8下列句子句意明確沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是()A他在火車上寫字。B小明的爸爸