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1、北京市七年級下學(xué)期期末考試語文試題 (I) 卷新版一、選擇題 ( 共 1題;共 2 分)1. (2 分) (2018 七下·高郵月考 ) 下列文學(xué)常識的表述,錯誤的一項(xiàng)是( )。A . 黃河頌選自組詩黃河大合唱 。作者光未然,原名張光年?,F(xiàn)代著名詩人,文學(xué)評論家。1939 年在延安創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩黃河大合唱 ,經(jīng)冼星海譜曲后風(fēng)行全國。 黃河大合唱共有 8 個(gè)樂章。B . 土地的誓言作者端木蕻良,現(xiàn)代著名作家,原名曹漢平,是東北作家群的杰出代表。C . 說和做選自人民日報(bào) 。作者臧克家,現(xiàn)代著名詩人、散文家。以一篇新詩老馬成名,被譽(yù)為 “農(nóng)民詩人”。作品有詩集春風(fēng)集 、歡呼
2、集、臧克家詩選和長詩李大釗等。D . 最后一課作者法國的都德,故事發(fā)生的背景是第一次世界大戰(zhàn)。其代表作有小東西等。二、書寫 ( 共 1 題;共 4 分)2. (4 分) (2017 七下·揭西期末 ) 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天li á o li à ng 地響著。(2)在距離地面 300多公里的高度上, f kàn 地球有著很廣闊的視野。(3)我認(rèn)識奧本海默時(shí)他已四十多歲了,已經(jīng)是 fù rú ji zh 的人物了。(4)葉老既是躬行君子,又能學(xué)而不厭, huì r én b
3、250; ju àn ,所以確是人之師表。三、默寫 ( 共 1 題;共 5 分)3. (5 分) (2018 七上·桐鄉(xiāng)期中 ) 古詩文名句填空。( 2) 詩中以景襯情,并寫朋友被貶之地偏遠(yuǎn)的句子是: , 。(李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄)( 3) 李白峨眉山月歌一詩中,明寫月映清江美景,暗點(diǎn)秋夜行船之事的一句是: , 。(4) ,崔九堂前幾度聞。 (杜甫江南逢李龜年 )( 5) 寫自己對飽受戰(zhàn)爭憂患的人民的同情, 對早日平定安史之亂的渴望的詩句是: ,。(岑參行軍九日思長安故園 )四、其他 ( 共 1 題;共 5 分)4. (5 分) 下面語句有語病,找出來并修改。 在這
4、場沒有硝煙卻驚心動魄的抗擊非典型性肺炎的戰(zhàn)斗中,無數(shù)英雄無畏的醫(yī)務(wù)工作者經(jīng)受了生與死的考驗(yàn),血與淚的代價(jià)。五、綜合性學(xué)習(xí) ( 共 1題;共 11 分)5. (11分) (2018 七下·江都月考 ) 2018年 4月 23日,是第 23個(gè)“世界讀書日”,學(xué)完孫權(quán)勸學(xué)一文 后,遵義某校七年級( 6)班決定開展以“好讀書·讀好書”為主題的綜合實(shí)踐活動。請你參與,并完成下列任務(wù)。( 1) 下面是本次活動的宣傳標(biāo)語,請你補(bǔ)充完整。好讀書,讀書讓生活變得充實(shí); , 。( 2) 請你針對以下發(fā)言,給在場的校長提一條建議,注意語言得體。 甲同學(xué):網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息量很大,可以看的書很多,但是
5、,面對茫茫書海,我們不知從何下手。 乙同學(xué):我們現(xiàn)在太忙了,要做那么多題目,哪有時(shí)間讀課外書? 丙同學(xué):我們讀過很多書,但讀后很容易忘記,留下深刻印象的不多。( 3) 學(xué)校將在 4 月 25 日開展讀書分享會,但張偉因要參加書法比賽而無法參與本次活動,他打電話向班主 任陳老師請假一天,他該怎么說呢?六、古詩文閱讀 ( 共 2題;共 25 分)6. (10 分) 閱讀下面詩歌,回答相關(guān)問題。第 # 頁 共 10 頁雨晴(王駕)雨前初見花間蕊,雨后全無葉底花。蜂蝶紛紛過墻去,卻疑春色在鄰家。1)詩歌前兩句兩詞讓我們感受到了雨前、雨后截然不同的兩種景致。(2)詩中的“疑”字很是讓人稱道,請說說它的妙
6、處。7. (15 分) 閱讀下文,回答相關(guān)問題。鷸蚌相爭蚌方出曝,而鷸啄其肉,蚌合而箝其喙。鷸曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌。”蚌亦謂鷸曰:“今日不出,明日不出,即有死鷸。”兩者不肯相舍,漁者得而并禽之。 (注:禽通“擒”)(1)解釋詞語蚌 方 出 曝 方 : 今 日 不雨 雨:(2)用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。兩者不肯相舍,漁者得而并禽之。(3)這個(gè)故事告訴我們什么道理?七、現(xiàn)代文閱讀 ( 共 2題;共 41 分)茱萸之謎余光中 茱萸在中國詩中的地位是十分特殊的。屈原在離騷里曾說:“椒專佞以慢幍兮,榝(sh)又欲充夫佩帷?!憋@然認(rèn)為榝是不配盛于香囊佩于君子之身的惡草。榝就是茱萸。千年之
7、后,到了唐人的筆下,茱萸的形象已 經(jīng)大變。王維的“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,杜甫的“明年此會知誰健,醉把茱萸仔細(xì)看”,都是吟詠 重陽的名句。屈原厭憎的惡草,變成了唐人親近的美飾,其間的過程,是值得追究一下的。 重九,是中國民俗里很有詩意的一個(gè)節(jié)日,諸如茱萸,菊花,登高等等,都是慣于入詩的形象。登高帶茱萸 囊的傳統(tǒng), 一般都認(rèn)為是源于梁朝人吳均 續(xù)齊諧記 所載的這么一段: “汝南桓景隨費(fèi)長房游學(xué)累年。 長房謂曰: 九月九日,汝家中當(dāng)有災(zāi)。宜急去,令家人各作絳(紅)囊盛茱萸以系臂,登高飲菊花酒,此禍可除。'景如言, 齊家登山。 夕還,見雞犬牛羊一時(shí)暴死。 長房聞之曰: 此可代也。
8、'今世人九日登高飲酒, 帶茱萸囊, 蓋始于此。 ” 根據(jù)續(xù)齊諧記的說法,登高帶茱萸囊,飲菊花酒等習(xí)俗到梁時(shí)已頗盛行。吳均雖是梁朝人,相傳桓景和 費(fèi)長房卻是東漢人。 西京雜記中也有記載,漢高祖宮人“九月九日佩茱萸,食蓬餌,飲菊華酒,令人長壽”。 據(jù)此推測,重九的習(xí)俗起源則在東漢乃至漢初了。有意思的是,重九吟詩的傳統(tǒng)中,從東晉至南北朝,卻唯獨(dú)少見 詠茱萸之作。 到了唐朝,情形便改觀了,茱萸已為詩人所樂道。王維所謂“遍插茱萸”,說明佩花之盛。杜甫所謂“醉把 茱萸”,可能是指茱萸酒。重九二花,菊與茱萸,菊花當(dāng)然更出風(fēng)頭,因?yàn)樗吞諟Y明緣結(jié)不解,而茱萸,在屈原 一斥之后,卻沒有詩人特別來捧場。雖
9、然如此,茱萸在唐詩里面仍然是很受注意的重陽景物。杜甫全集里,詠重九 的十四首詩中便三次提到茱萸。 李白的詩句“九日茱萸熟, 插鬢傷早白”說明此樹的紅實(shí)熟于重九, 可以插在鬢邊。 佩戴茱萸的方式,可謂不一而足,或如趙彥伯所謂“簪掛丹萸蕊”,或如陸景初所謂“萸房插縉(j ìn)紳”。至于李嶠“萸房陳寶席”和杜甫的“綴席茱萸好”,則是陳花于席,而李乂(yì)的“捧篋萸香遍”該是分傳花房或赤果。 佩綴茱萸之風(fēng)大盛于唐,大概是宮廷倡導(dǎo)所致。當(dāng)時(shí)每逢重陽佳節(jié),皇帝常常率領(lǐng)一班文臣登高賦詩,同時(shí) 把一枝枝的茱萸分贈群臣作佩飾,算是辟邪消災(zāi),應(yīng)付桓景的傳說吧。 茱萸辟邪除害,并非純由傳說,
10、乃有醫(yī)學(xué)根據(jù)。我們統(tǒng)稱為“茱萸”的植物,其實(shí)更分為三類:山茱萸屬山 茱萸科,吳茱萸和食茱萸則屬蕓香科,功能殺蟲消毒,逐寒去風(fēng)。李時(shí)珍本草綱目里說,井邊種植此樹,葉落 井中,人飲其水,得免瘟疫。至于說什么“懸其子于屋,辟鬼魅”,自然是迷信,大概是取其味辛辣性烈之意。其 花、莖、葉、實(shí)均可入藥,還可制酒。白居易所謂“淺酌茱萸杯”,恐怕正是這種補(bǔ)酒。 然茱萸何以獨(dú)獨(dú)見鄙于屈原呢?可能茱萸味特辛辣,不合屈原口味,甚至引起過敏之癥,也未可知。曹植詩 句:“茱萸自有芳,不若桂與蘭”,也許正說中了此意。選自余光中散文精選(1)為了揭開茱萸由“屈原厭憎的惡草,變成了唐人親近的美飾”的謎底,作者從哪幾個(gè)方面進(jìn)行
11、了探究?請簡要 概括。(答出兩個(gè)方面即可)(2)文段為了說明茱萸辟邪除害的醫(yī)學(xué)根據(jù),運(yùn)用了哪些說明方法?請列舉兩種。(3)文段中劃線的“可能”一詞能否去掉?為什么?4)根據(jù)提示完成下表,來一次傳統(tǒng)節(jié)日文化的探究。名稱時(shí)間有關(guān)辟邪除害預(yù)防相關(guān)傳說相關(guān)古詩詞句疾病的習(xí)俗(至少兩種)(文中列舉的除外)端午節(jié)掛艾葉、喝雄黃酒粽包分兩髻,艾束著危冠重陽節(jié)農(nóng)歷汝南桓景登高避災(zāi)的傳說九月初九5)積累鏈接: 文中說“重九二花, 菊與茱萸, 菊花當(dāng)然更出風(fēng)頭, 因?yàn)樗吞諟Y明緣結(jié)不解”。 請寫出陶淵明 飲 酒(其五)中寫菊的詩句。天冷的時(shí)候,我不可遏制地想起那些土墻來,褐黃里,泛出淺白。那是我家鄉(xiāng)茅草房的墻。我
12、們倚了土墻曬太陽。一村的人,都倚了土墻曬太陽。那是個(gè)晴好的天氣,太陽溫暖得像盛開的棉花,一朵 一朵落下來,覆在土墻上,土墻便慈眉善目得像一個(gè)溫厚的老人。倚了這樣的土墻,心是安寧的。人們有一搭沒一搭地說著話,一年忙到頭,難得的清靜與悠閑。他們多半會瞇 了眼,享受般地曬著太陽,像一群安靜的羊。身上能曬得冒出油來。孩子卻是喧鬧的。在土墻邊,挖個(gè)坑兒,滾球玩,或是跳繩、踢毽子。有眼饞的大人,也加入到孩子的行列去。 譬如踢毽子,大人哪里是孩子的對手?小家伙們手呀腿的靈巧得很,他們卻動作笨拙,不復(fù)年輕時(shí)的矯健。于是 在孩子們的哄笑中,訕訕地笑著說一句,骨頭老嘍。這個(gè)時(shí)候,最美的畫面,要算那些女人們構(gòu)成的風(fēng)
13、景。她們挨了土墻坐著,穿著或紅或綠的棉襖,手卻一刻不 停地在納鞋底。臉上一團(tuán)平和,暗地里卻在較著勁,看誰納的鞋底好,做的鞋漂亮。黑的鞋面。一家有,其實(shí), 只要一低頭,看看她們及她們家人腳上穿的鞋,也就一目了然了。 最常見的布鞋,是白的底, 但也有新花樣, 女人挑一方紅格子的布, 做成鞋面, 在視覺上就出格了去, 讓人一眼看到她腳上漂亮的鞋。 百家仿,用不了多久,全村的女人,都會穿著紅格子面的布鞋。那時(shí),鄉(xiāng)下戀愛中的女孩,送給意中人的定情之物,大多是布鞋。她們瞞了旁人的眼,在夜里,擁著被子,細(xì) 細(xì)估摸著意中人腳的尺寸,然后一針一針密密地做下去,是扯不斷的柔情。鞋做好了,她們會在有月亮的晚上,約
14、了意中人見面。月下相見,沒有太多的話,只把一雙藏著千行情萬行意的鞋往對方手里一塞,扭頭就跑。好了,這 雙鞋,就私定了終身了。我的母親,曾是做布鞋的高手。她手把手地教過我納鞋底,教過我剪鞋面,但我怎么學(xué)也學(xué)不會。為此,母親 憂心忡忡地說,這丫頭怎么好呢,長大了哪個(gè)人家會娶她?想想當(dāng)時(shí)好像也著急來著,不會納鞋底,以后我穿什么呢?我長大后嫁了人,卻不再穿布鞋。我擁有各種各樣的高跟鞋,它們“嗒嗒”有聲地走過一些路面,把我的身子 襯得亭亭玉立,讓我極盡優(yōu)雅,但同時(shí),也常會把我的腳給崴了。這個(gè)冬天,天氣冷得出奇,也有太陽,光芒卻是散淡的。我突然想起那些土墻來,想起倚著土墻坐著的人,那 些棉花一樣的陽光!現(xiàn)
15、在,不少人已經(jīng)故去,健在的,也已經(jīng)老了。就像我的母親,她已漸漸地不能穿針引線了。我強(qiáng)烈地想念起布鞋來,想念腳底的溫暖。我滿街去找尋,尋到一個(gè)鞋攤,是一老婦人守著的,賣的竟全是布 鞋。黑的鞋面,白的底,是記憶中的樣子。極便宜,十塊錢一雙。我立即買了一雙,穿到腳上9. (20 分) 閱讀下文,回答問題。第 5 頁 共 10 頁這個(gè)冬天,我覺得幸福。(選自石家莊日報(bào) ,略有改動)( 1) 請簡要概括本文的主要內(nèi)容,并說說其中蘊(yùn)含了作者怎樣的情感。( 2) “出格”一般解釋為“不合常規(guī),過分”,請問文中畫線的“出格”是什么意思?( 3) 任選文中一句畫線語句,做簡要賞析。那是個(gè)晴好的天氣,太陽溫暖得像
16、盛開的棉花,一朵一朵落下來,覆在土墻上,土墻便慈眉善目得像一個(gè)溫 厚的老人。小家伙們手呀腿的靈巧得很,他們卻動作笨拙,不復(fù)年輕時(shí)的矯健。( 4) 你認(rèn)為本文“以土墻·布鞋”為題好,還是以“棉花一樣的陽光”為題好?請簡要說明你的理由。八、名著導(dǎo)讀 ( 共 2題;共 13 分)10. (6 分) (2019 九下·溫嶺模擬 ) 閱讀下文,回答問題。何清道:“當(dāng)日是六月初三日,有七個(gè)販棗子的客人推著七輛江州車兒來歇。我卻認(rèn)得一個(gè)為頭的客人是鄆城 縣東溪村晁保正。因何認(rèn)得他?我比先曾跟一個(gè)賭漢去投奔他,因此我認(rèn)得。我寫著文簿,問他道客人高姓?' 只見一個(gè)三須髭白凈面皮的搶將
17、過來答應(yīng)道我等姓李, 從濠州來販棗子去東京賣'我雖寫了, 有此疑心。 第二日, 他自去了?!保?1) 這段文字出自于 ,文段中的“三須髭白凈面皮”是 (人名)( 2) 因?yàn)楹吻逍值艿母鏍?,白勝被抓并招出了晁蓋等人,請聯(lián)系原作,簡述晁蓋等人是如何脫險(xiǎn)的。11. (7 分) 名著閱讀。A 鉆將出來,見天色黑了,尋思:“又沒打火處,怎生安排?”想起:“這半里路上有個(gè)古廟,可以安身。 我且去那里宿一夜,等到天明卻做理會。” 把被卷了,花槍挑著酒葫蘆,依舊把門拽上,鎖了,望那廟里來。入 得廟門,再把門掩上。傍邊正有一塊大石頭,撥將過來靠了門。這段文字中 A 的姓名是2)從這段文字來看, A 的主要性格特點(diǎn)是(A . 疾惡如仇B(yǎng) . 膽小怯懦C . 謹(jǐn)慎細(xì)心D . 武藝高強(qiáng)九、命題作文 ( 共 1題;共 5 分)12. (5 分) (2017 ·深圳模擬 ) 命題作文但只有母親高爾基說: “世界上的一切光榮和驕傲, 都來自母親。 ”鄭振鐸說: “成功的時(shí)候, 誰都是朋友。 她是失敗時(shí)的伴侶?!泵辖颊f : “誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”是的,母愛是世間最偉大的力量。要求如下請你以“我的母親”為題目寫一篇不少于600 字,不超過900 字的文章有真情實(shí)感 ;除詩歌外,文體不限 ;文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名,否則扣分,如無法避免,請以* 代替。第 9
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