九年級(jí)化學(xué)合成橡膠和有機(jī)合成材料教案粵教版

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載九年級(jí)化學(xué)合成橡膠和有機(jī)合成材料教案教學(xué)目標(biāo)：1.1. 知道什么是有機(jī)物，了解有機(jī)高分子材料的分類和用途。2.2. 了解有機(jī)合成材料的特點(diǎn)、用途和對環(huán)境的危害，認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性。3.3. 培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力和表達(dá)能力，發(fā)展學(xué)生科學(xué)探究的能力。課前準(zhǔn)備：學(xué)生查閱資料，了解塑料制品的利與弊。課時(shí)安排 1 1 課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)：導(dǎo)入師：“ChCh inaina”表示我們的祖國，它還可以表示什么？/-U .透竺生：瓷器。師：對！瓷器的出現(xiàn)已成為中華民族文化的象征之一，它創(chuàng)造了新石器時(shí)代的仰韶文化。 人類社會(huì)經(jīng)歷了石器時(shí)代、青銅器時(shí)代、鐵器時(shí)代等，如今有機(jī)合成材料成了人們關(guān)注的

2、熱點(diǎn)。板書：課題 3 3 有機(jī)合成材料活動(dòng)探究一師：什么是有機(jī)合成材料？請同學(xué)們完成課本P99P99 活動(dòng)與探究。學(xué)生分組討論，投影展示學(xué)生表格的填寫并匯報(bào)討論結(jié)果。師：我們將甲烷、乙醇等含有碳元素的化合物稱為有機(jī)化合物，而氯化鈉、硫酸等不含碳 元素的化合物稱為無機(jī)化合物。少數(shù)含碳元素的化合物如一氧化碳、二氧化碳、碳酸鈣等具有 無機(jī)化合物的特點(diǎn)，因此把它們看做無機(jī)化合物。flashflash 動(dòng)畫演示：石油中跳出一個(gè)個(gè)乙烯分子，乙烯分子連成鏈狀。師：有機(jī)物中碳原子間可以連接成碳鏈或碳環(huán)，因此有些有機(jī)物的相對分子質(zhì)量比較大， 通常稱為有機(jī)高分子化合物，像乙烯這類相對分子質(zhì)量較小的稱為小分子，由有

3、機(jī)高分子合成 的材料稱為有機(jī)合成材料?；顒?dòng)探究二師：塑料是一種有機(jī)合成材料，請同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn)來探究塑料的一些性質(zhì)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)：撕扯塑料薄膜撕扯方向用力程度撕口形狀原因分析學(xué)習(xí)必備歡迎下載加熱塑料片所用樣品操作步驟現(xiàn)象分析原因塑料袋片鍋柄碎片通過此實(shí)驗(yàn)，你能得到什么結(jié)論？小結(jié)：鏈狀高分子都具有熱塑性，加熱軟化后可以加工成各種形狀的塑料制品，也可制成 纖維；網(wǎng)狀高分子加熱后不會(huì)熔化，具有熱固性，這種塑料一旦加工成型后，不能通過加熱重 新回到原來的狀態(tài)?；脽羝故荆? 1“塑料王”聚四氟乙烯制品。2.2. 具有熱固性的尿素甲醛制品。3.3. 電線的包皮聚氯乙烯。4.4. 聚苯乙烯制成的燈飾。5 5日本

4、鈴木汽車公司制造的全塑汽車。活動(dòng)探究三師：我們穿的衣服通常是纖維織成，實(shí)驗(yàn)臺(tái)面上的三種不同顏色的毛線都是纖維制品。學(xué)生實(shí)驗(yàn)：燃燒不同顏色的線線的顏色燃燒時(shí)的現(xiàn)象結(jié)論師：買衣服時(shí)，怎樣知道面料的種類呢？生 1 1 :根據(jù)燃燒時(shí)的不同現(xiàn)象判斷。生 2 2 :可以看服裝標(biāo)簽?；脽羝故荆悍b標(biāo)簽師：穿不同布料的服裝時(shí)，你有什么不同的感受？生 1 1:滌綸衣服挺括，不易皺，易洗易干。生 2 2 :棉綸衣服彈性好，耐磨，燙后會(huì)變形。生 3 3:棉織衣服吸水、透氣，感覺很舒服，但易皺。活動(dòng)探究四學(xué)習(xí)必備歡迎下載幻燈片展示：人工割膠圖師：樹木最忌割皮，人們卻常常在清晨割這種樹的皮，它是什么樹？生：橡膠樹。師

5、：對！樹皮是它的產(chǎn)膠組織，流出的汁就是天然橡膠。學(xué)生實(shí)驗(yàn)：拉扯橡皮筋，你發(fā)現(xiàn)橡膠具有 _ 性。用砂紙打磨網(wǎng)球鞋底，你發(fā)現(xiàn)橡膠具有 _ 性。燃燒車輪外胎碎片，你發(fā)現(xiàn) _。實(shí)驗(yàn)桌面上鋪了一層橡膠，是因?yàn)?_?；脽羝故荆浩?、飛機(jī)、輪船、墊圈、運(yùn)輸帶等。師：輪胎主要由天然橡膠制成，彈性好，外胎由丁苯橡膠制成，耐磨；飛機(jī)輪胎由順丁橡 膠制成，彈性好，耐磨；輪船利用了橡膠的防水功能；墊圈多由丁腈橡膠制成，耐油、酸堿； 運(yùn)輸帶由氯丁橡膠制成，耐油、耐高溫、耐老化。小結(jié)過渡：19071907 年世界上第一個(gè)合成高分子材料酚醛塑料誕生，2020 世紀(jì) 30304040 年代合成了許多高分子材料，包括塑料、合

6、成纖維和合成橡膠，此后合成高分子工業(yè)發(fā)展迅速，同時(shí)廢棄物的 劇增也帶來了環(huán)境問題。19841984 年，在意大利東側(cè)亞德里亞海打撈上來一頭死鯨，解剖后發(fā)現(xiàn)， 該鯨竟是吞食了 5050 多個(gè)塑料袋窒息身亡。辯論幻燈片展示：塑料垃圾對大自然的污染。師：由于塑料廢棄物多白色，我們將此稱為“白色污染”。學(xué)生小組辯論：使用塑料的利與弊。師：使用塑料有利也有弊，我們應(yīng)該揚(yáng)長避短，如何解決白色污染？學(xué)生討論幻燈片展示：1.1. 醫(yī)用可水解的手套。2.2. 加了淀粉可生物降解的飯盒。3.3. 塑料包裝制品的回收標(biāo)志。欣賞錄像錄像播放新型有機(jī)合成材料。師：未來社會(huì)離不開有機(jī)合成材料，新型材料離不開化學(xué)，化學(xué)是人類進(jìn)步的階梯！課外拓展1.1. 試著修補(bǔ)家中斷帶、裂口的塑料涼鞋，試著給食品袋封口，并寫下自己的體驗(yàn)和感受。學(xué)習(xí)必備歡迎下載2.2. 試用簡單的方法鑒別家中找得到的一些纖維，并把它們按照棉織物、毛織物、合成纖維 來分類。點(diǎn)評：麥克斯維說：“一項(xiàng)演示實(shí)驗(yàn)，使用的材料越簡單，學(xué)生越熟悉，就越想透徹地獲 得所驗(yàn)證的結(jié)果。”從“ ChinaChina瓷器”入手，展開人類