三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 分桃子 7教案 北師大版 教案

1、分桃子教學(xué)目標(biāo)：1. 知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生掌握除數(shù)是一位數(shù)除法，被除數(shù)十位上有余數(shù)的除法的計(jì)算方法，理解計(jì)算過(guò)程并正確計(jì)算。2. 能力目標(biāo)：加強(qiáng)估算，初步培養(yǎng)學(xué)生的估算能力，形成估算意識(shí)。3. 情感目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生的自信心和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)新問(wèn)題的探索精神。教學(xué)重點(diǎn)：理解計(jì)算過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確計(jì)算。 課前準(zhǔn)備：小棒、實(shí)物投影。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課出示48個(gè)桃子，即4籃零8個(gè)，3只小猴。把48個(gè)桃子平均分給3只小猴，每只小猴分多少個(gè)？ 估計(jì)一下，再用小棒分一分：先每人1捆，分掉了3捆，還剩1捆，剩的1捆和8根合起來(lái)再分，每人再分6根。所以每只小猴分得16個(gè)桃子。二、探究新知，講授新課有48個(gè)桃

2、子，平均分給3只小猴，每只小猴分多少個(gè)？怎樣計(jì)算呢？48÷3=16個(gè) 1 6 3 4 8 3 1 8 1 8 0答：每只小猴分16個(gè)。如果學(xué)生會(huì)算，先請(qǐng)學(xué)生算，如果學(xué)生沒(méi)有會(huì)算的，教師講解。講解后再找一生表達(dá)計(jì)算過(guò)程。學(xué)生試著寫(xiě)豎式，同桌交流：十位上除后有余數(shù)，余數(shù)必須比除數(shù)小，余數(shù)與個(gè)位上的數(shù)合并繼續(xù)除。三、穩(wěn)固練習(xí)，形成能力1. 先估計(jì)，再計(jì)算。 3 6 3 5 7 5 6 8 4 6 9 62. 第55頁(yè)第2題，看懂題意，你能提出什么問(wèn)題？與小組內(nèi)的同學(xué)互相交流。如1兩只青蛙每天各吃多少只害蟲(chóng)？ 2兩只青蛙每天共吃多少只青蛙？ 3哪只青蛙消滅害蟲(chóng)的本領(lǐng)大？3. 第56頁(yè)第4題，讀懂題意，一組有4個(gè)紅氣球，看48里面有12個(gè)4，就需要12組，那么，黃氣球需要12×2=24個(gè)，藍(lán)氣球需要12個(gè)。4. 56頁(yè)第5題：康全藥店 72÷9=8元益民藥店 66÷6=11元 還是康全藥店的保健品廉價(jià)。5. 56頁(yè)第6題，小組討論，你認(rèn)為怎樣？四、作業(yè)：84÷4 81÷3 90÷6 96÷