2020年新任年級(jí)組長表態(tài)性發(fā)言稿

1、新任年級(jí)組長表態(tài)性發(fā)言稿?屆高三取得的驕人成績令我們?nèi)熒裾駣^， 令社會(huì)各界 刮目相看,也讓學(xué)生和家長見證了我們利津一中教師學(xué)高為師,德高 為范,執(zhí)著追求,無私奉獻(xiàn)的高尚情操。在此，我謹(jǐn)代表xx屆高三全 體老師向xx屆高三表示由衷的敬佩和誠摯的祝賀!面對xx年我校高考取得的全面豐收，面對新課程、新規(guī)范、新挑 戰(zhàn)，我們xx屆全體老師深感壓力巨大。但面對現(xiàn)實(shí)我們必須而且只 能做出一種選擇，那就是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)xx屆畢業(yè)班教師團(tuán)結(jié)拼搏、樂于 奉獻(xiàn)、敢于挑戰(zhàn)的精神，再一次實(shí)現(xiàn)超越。實(shí)現(xiàn)超越，不能靠豪言壯 語，靠的是更多瑣碎的扎扎實(shí)實(shí)的工作。起早貪黑、廢寢忘食，固然 在所不惜，提高素質(zhì)、因材施教更須用心

2、琢磨。在此，我謹(jǐn)代表xx屆全體老師鄭重承諾： 接受校長室下達(dá)給本年級(jí)的高考任務(wù)目標(biāo)。 級(jí) 部決心率領(lǐng)本屆高三全體同仁，向這一奮斗目標(biāo)發(fā)起沖刺。老師們，我們深知完成這個(gè)目標(biāo)具有很大的挑戰(zhàn)，但我們也有充 分的信心!這信心主要表現(xiàn)在：1、本屆學(xué)生在高一、高二時(shí)的成績相對穩(wěn)定，管理有序，這表明 本屆學(xué)生已養(yǎng)成了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、 良好的行為習(xí)慣、 嚴(yán)格的紀(jì)律習(xí) 慣和很好的吃苦精神。這是我們完成高考目標(biāo)的第一信心。2、我們有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、甘于奉獻(xiàn)，特別能吃苦、特別肯鉆研、 特別善教學(xué)、 特別敢競爭的教師隊(duì)伍。 這支隊(duì)伍里既有陪伴學(xué)生一路打拼走來的xx級(jí)教師，也有剛剛?cè)〉孟踩说某煽兊纳蠈酶呷蠋煟?經(jīng)過進(jìn)入

3、高三的再次加強(qiáng)， 這支教師隊(duì)伍必將會(huì)成為我們達(dá)成高考目 標(biāo)的最有力的保障。3、我們有學(xué)校黨委的關(guān)心和全校師生的支持，自進(jìn)入高三以來， 學(xué)校黨委多次研究高三工作，肯定成績，找出問題，制定對策，鼓舞 士氣，兩位副校長盯靠在南院，指導(dǎo)級(jí)部制定清晰的復(fù)習(xí)思路，各處 室、級(jí)部在各個(gè)方面為高三開綠燈，全校支持高三、人人關(guān)心高考的 濃厚氛圍更堅(jiān)定了我們xx年高考必勝的信心。為確保高考目標(biāo)的最終完全達(dá)成，級(jí)部將扎實(shí)有效地抓好抓實(shí)以 下三個(gè)方面的工作：1、進(jìn)一步強(qiáng)化級(jí)部管理。 我們已經(jīng)做好了這一年中吃大苦的思想 準(zhǔn)備。這一年中，我們將全力以赴，深入班級(jí)、深入學(xué)生，加大管理 和督查的力度，細(xì)化管理，追求實(shí)效。帶領(lǐng)

4、每位教師精誠團(tuán)結(jié)，通力 合作，齊抓共管，實(shí)行無縫銜接，為學(xué)生營造出安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。 關(guān)心學(xué)生的身心健康，充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，讓教 師的關(guān)愛之心，猶如春風(fēng)化雨，潤物無聲。2、進(jìn)一步抓好抓實(shí)高三教學(xué)常規(guī)教學(xué)。要求教師研究新課標(biāo)，研 究新考卷，研究學(xué)生特點(diǎn)和基礎(chǔ),課前摸底、課堂提升、課后拓展， 把握學(xué)生基儲(chǔ)把握高考方向， 兢兢業(yè)業(yè),全心教學(xué)， 精心落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì) 劃,科學(xué)細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié),用心拓展學(xué)科內(nèi)容，向課堂四十分鐘要效率， 要質(zhì)量，以自主合作探究的教學(xué)模式實(shí)施教學(xué)，突出新教材的主干知識(shí)，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用，突出學(xué)生的梳理總結(jié)能力，課堂 效果落實(shí)到具體的學(xué)生身上，讓學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，考出成績!3、進(jìn)一步將抓尖子生培養(yǎng)和邊緣生的達(dá)成工作落到實(shí)處。 尖子生 培養(yǎng)是教學(xué)工作的一項(xiàng)極為重要的內(nèi)容。 尖子生培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)上的熟 透、細(xì)節(jié)上的規(guī)范、知識(shí)面上的拓展、 心態(tài)上的矯正、 能力上的提升， 在注重常規(guī)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上， 面向高校的自主招生， 努力完成尖子生的 培養(yǎng)工作;邊緣生的達(dá)成，包干和補(bǔ)弱措施是關(guān)鍵，這項(xiàng)工作的成功 與否將從根本上制約著明年我們目標(biāo)的圓滿實(shí)現(xiàn)， 因此級(jí)部將進(jìn)一步 加大這方面工作的力度， 以具體的措施和精細(xì)的過程控制來確保這一 工作的最大限度的達(dá)成。各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，我們明白：我們肩上承載的不僅僅是個(gè)人得 失，而是承載著我們利津一中的生存與發(fā)展。在通往高考的