(必考)五年級(jí)語(yǔ)文上期末考試含答案

1、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（8 8 分）zhuzhua n ng y y a n nf f e i i x x ug u u i b b a o ohuhu i j j in( )( )( ) ()z z a o o ga o oy y bhuhu oq q itit udidim n n t t a n ng( )( ( )( ) ( ()二、讀一讀，給句中畫橫線的字選擇正確的讀音。（4 4 分）titi a o o titi ao1 1 他如此執(zhí)迷不悟，你應(yīng)該把其中的厲害關(guān)系給他挑（）明。2 2 每天到古井邊挑（）水的村民絡(luò)繹不絕。pipi ininbibi m3 3 爺爺

2、行動(dòng)不太便（）利，過馬路時(shí)，總是我攙著他。4 4三元錢就能買一支漂亮的鋼筆，太便（）宜了！三、填字成詞，并解釋所填的字。（6 6 分）安然無(wú)（）居高（）下震耳（）聾依依不（）頗負(fù)（）名大喜過（）四、按要求填空。（6 6 分）1.1.”京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。 這兩句詩(shī)中意思相同的兩個(gè)字是（）和（）。2 2”訓(xùn)罷，便用保險(xiǎn)刀片輕輕刮去污跡，又用細(xì)綢子慢慢抹凈?！边@句話最能說明外祖父愛惜墨梅圖的詞是（）和（）。3.3. 隸書金文行書小篆楷書甲骨文”這些字體出現(xiàn)的 先后順序是（）。（只寫序號(hào)）五、 各用一個(gè)詞語(yǔ)概括下面句子所表達(dá)的主要意思和思想感情。（5 5 分）1.1.”多美的詩(shī)啊！精彩極

3、了！ ”（）2 2”孩子要管教好, ,這清白的梅花，是玷污得的嗎？ ”（）3 3”同志們！用石頭砸！ ”（）4 4我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華就這樣化成了一片灰燼 （ ）5 5.啊，好大的魚！我從來(lái)沒有見過這么大的鱸魚。（）六、給花 字選擇正確的解釋 （ 3 3 分） 花：花費(fèi) 模糊不清 能開花供觀賞的植物1.1. 我精心照顧這盆海棠花。（）2.2. 父親為了我們的成長(zhǎng)花費(fèi)了許多心血。（）3.3. 爺爺今年 7070 多歲了，眼睛有些花了 . .（）七、 我能按要求完成下列各題。（1010 分）（1 1）多讀多寫是能否提高語(yǔ)文水平的關(guān)鍵。（用修改符號(hào)修改病句）（2 2）我們吃的穿的哪

4、一樣能離開群眾的支持？（改為陳述句）（3 3）寫一個(gè)含有三個(gè)連續(xù)動(dòng)作的句子. .（4 4） 父親把詩(shī)扔回原處：我看這首詩(shī)糟糕透了。 ”改為間接引語(yǔ)）（5 5）小明來(lái)找我去動(dòng)物園玩。（改為兩句話）八、 在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（4 4 分）1.1.（）你答應(yīng)了他的要求，你（）應(yīng)該說到做到 2.2.（）我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事，（）我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán) 3 3長(zhǎng)大后，（）我走到哪里，（）不能忘記我的故鄉(xiāng)。4.4.（）事情重來(lái)一遍，我（）也不讓他獨(dú)自去看病了。九、積累運(yùn)用. .1 1按要求寫成語(yǔ)或句子。（7 7 分）（1 1）過年了，大街小巷都聚滿了人，你可以用（）、（）等詞語(yǔ)來(lái)形容人多。（

5、2 2） 勇往直前”是贊揚(yáng)勇敢頑強(qiáng)品質(zhì)的四字詞語(yǔ)，我們學(xué)過的這類詞還有（）、（）、（）o（3 3）思念久別的家鄉(xiāng)時(shí)，你會(huì)用詩(shī)句 （） 來(lái)表達(dá)思鄉(xiāng)之情。2.2.仿寫句子。（3 3 分）如果我是一朵鮮花，就給人們帶來(lái)一份溫馨；如果我是一株小草，就給人間增添一份春色。如果我是（），就（）o如果我是（），就（）。如果我是（），就（）。十、語(yǔ)言實(shí)踐。（8 8 分）”嫦娥奔月 是家喻戶曉的神話傳說。隨著科技事業(yè)的不斷進(jìn)步，我國(guó)培養(yǎng)了 第一批女宇航員，正在為上演真實(shí)版的 嫦娥奔月 作熱身活動(dòng). .假如派你去采訪 她們，你將對(duì)她們說些什么呢？把你想說的寫下來(lái)吧。十一、閱讀短文，完成練習(xí)。散步我們?cè)谔镆吧仙⒉剑?/p>

6、我，我的母親，我的妻子和兒子。母親本不愿出來(lái)的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累。我說，正因?yàn)?如此，才應(yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話，就 像我小時(shí)候很聽她的話一樣。天氣很好 今年的春天來(lái)得太遲， 有一些老人挺不住， 在清明將到的時(shí)候死 去了 . .但是春天總算來(lái)了 我的母親又熬過了一個(gè)冬季。這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃 ，有的淡；樹上的 嫩芽?jī)阂裁芰?；田野的冬水也咕咕地起著水?這一切都使人想著一樣?xùn)| 西生命。我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來(lái)：”前面是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。 我們都笑了。后來(lái)發(fā)生了分歧：

7、母親要走大路，大路平順，我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子； 我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的. .一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大， 就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時(shí)那樣 我想找一個(gè)兩全的 辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈 兒子，因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)，我伴同母親的時(shí)日已短。我說：”走大路。 但是母親摸著孫兒的小腦瓜，變了主意：”還是走小路吧 r r 她向小路望去，那 里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！蔽易卟贿^去的地 方，你就背著我。 這樣，我們就在陽(yáng)光

8、下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。至廳一處，我蹲 下來(lái)，背起母親；妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn) 穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來(lái) ，就是整個(gè)世界。1 1 根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。（3 3 分）（1 1） 相信并佩服 （）（2 2） 意見不一致. .（）（3 3） 形容水的明凈. .（）2 2 讀句子，回答問題。（6 6 分）（1 1） ”我的母親又熬過了一個(gè)冬季。”這里的”熬”為什么不能換成”度”（2 2） 母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套.信服”能換成”同意”嗎？為什么？3 3運(yùn)用文中的句子回答問

9、題。（6 6 分）（1 1）為什么”母親本不愿意出來(lái)？ ”后來(lái)為什么同意去散步？（2 2）發(fā)生分歧時(shí)，為什么 我決定委屈兒子”？4 4 選擇。（1 1 分）本文通過對(duì)一家人散步情形的描寫，A A 贊美了生機(jī)勃勃的春天。B.B. 表現(xiàn)了尊老愛幼的好風(fēng)氣。C.C. 渲染了一種對(duì)生命、對(duì)親人樸素而真摯的愛。十二、習(xí)作. .（3030 分）同學(xué)們， 一個(gè)學(xué)期很快就要過去了 ， 在這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中， 你肯定有了 不少收獲，請(qǐng)你把在學(xué)習(xí)中或在生活中遇到的、看到的、想到的東西寫下來(lái) 參考答案、讀拼音，寫詞語(yǔ)。、讀一讀，給句中紅色的字選擇正確的讀音1.1.他如此執(zhí)迷不悟，你應(yīng)該把其中的厲害關(guān)系給他挑（ t

10、iti a o o 明. .2.2.每天到古井邊挑（titi a o o 水的村民絡(luò)繹不絕3.3. 爺爺行動(dòng)不太便（bibi n n ）禾 1 1，過馬路時(shí)，總是我攙著他4.4.三元錢就能買一支漂亮的鋼筆，太便（pipi a ）宜了！三、填字成詞，并解釋所填的字 zhuzhua n ng y y a n n（莊嚴(yán)）z z a o o ga o o（糟糕）f f e i i x x u（廢墟）y y bhuhu o（誘惑）g u u i b b a o o（瑰寶）q q itit u（歧途）huhu i j j in（灰燼）didi a n n t t a n ng（殿堂）四、 按要求填空。1.

11、1. ”京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山?！边@兩句詩(shī)中意思相同的兩個(gè)字是 間和隔. .2.2. 訓(xùn)罷，便用保險(xiǎn)刀片輕輕刮去污跡，又用細(xì)綢子慢慢抹凈 . .這句話最能 說明外祖父愛惜墨梅圖的詞是 輕輕刮 和 慢慢抹。3 3”隸書金文行書小篆楷書甲骨文”這些字體出現(xiàn)的 先后順序是、五、 各用一個(gè)詞語(yǔ)概括下面句子所表達(dá)的主要意思和思想感情。1.1. 多美的詩(shī)啊！精彩極了！ ”（贊賞）2.2. 孩子要管教好，這清白的梅花, ,是玷污得的嗎？ （教訓(xùn)）3 3 ”同志們！用石頭砸!（憤恨）4 4 我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華就這樣化成了一片灰燼。（惋惜）5.5.啊，好大的魚! !我從來(lái)沒有見過這么

12、大的鱸魚。（驚喜 ）六、 給紅色的字選擇正確的解釋。1.1. 我精心照顧這盆海棠花. .（）2.2. 父親為了我們的成長(zhǎng)花費(fèi)了許多心血。（）3.3. 爺爺今年 7070 多歲了，眼睛有些花了。（）七、 我能按要求完成下列各題. .1 1。去掉否”震耳（欲）聾將要依依不（舍）離開頗負(fù)（盛）名盛大，隆重大喜過（望）希望安然無(wú)（恙）損失居高（臨）下靠近，對(duì)著2 2。我們吃的穿的沒有一樣能離開群眾的支持。3.3.略4 4。父親把詩(shī)扔回原處，他看這首詩(shī)糟糕透了5.5. 小明來(lái)找我. .我去動(dòng)物園玩。八、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。1.1. （如果）你答應(yīng)了他的要求，你（就 ）應(yīng)該說到做到。2.2. （雖然

13、）我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事， （但）我的心還是疼痛地收縮成 一團(tuán). .3 3長(zhǎng)大后，（無(wú)論）我走到哪里，（都）不能忘記我的故鄉(xiāng). .4.4. （假如）事情重來(lái)一遍，我（再）也不讓他獨(dú)自去看病九、積累運(yùn)用. .1 1按要求寫成語(yǔ)或句子。（1 1） 過年了，大街小巷都聚滿了人，你可以用人山人海、摩肩接踵 等詞 語(yǔ)來(lái)形容人多。（2 2） ”勇往直前”是贊揚(yáng)勇敢頑強(qiáng)品質(zhì)的四字詞語(yǔ)，我們學(xué)過的這類詞還有臨危不懼、大義凜然、不屈不撓。（3 3）思念久別的家鄉(xiāng)時(shí)，你會(huì)用詩(shī)句”春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我 還。 來(lái)表達(dá)思鄉(xiāng)之情。2 2無(wú)答案. .十、無(wú)答案. .十一、閱讀短文，完成練習(xí)。1 1根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。（1 1）相信并佩服。（信服）（2 2）意見不一致. .（分歧）（3 3）形容水的明凈. . （水波粼粼）2 2 讀句子，回答問題。（1 1）我的母親又熬過了一個(gè)冬季?！边@里的”熬”為什么不能換成”度”?因?yàn)槟赣H老了，身體也不好，用”熬 字比用”度”字更準(zhǔn)確、傳神。(2 2) 母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套。 ”信服”能換成”同意 嗎？為什 么？不能 因?yàn)槁?lián)系上文，母親本不愿出來(lái)，”我 勸說后她才出來(lái)走走，”信服 比”同意”更能反映母親的狀態(tài)。3 3運(yùn)用文中的句子