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文檔簡介
1、高二物理備課組高中畢業(yè)會考(物理)高中畢業(yè)會考(物理)主要考點及考題分析主要考點及考題分析知識點知識點1力的合成和分解力的合成和分解:遵循遵循 定則定則 矢量運算法則:平行四邊形定則平行四邊形定則題例:求合力題例:求合力例:例:0561、已知共點力、已知共點力F120 N,F245 N,若這兩個力在同一直線上且方向相,若這兩個力在同一直線上且方向相反,其合力反,其合力F大小是(大小是( ) A20 N B25 N C45 N D65 N0662、在它們之間的夾角由、在它們之間的夾角由0變化到變化到180的過程中,合力的最大值是(的過程中,合力的最大值是( )知識點知識點2st和和vt圖象圖象答
2、:答:B;D。vtssttttvvt題例:題例:0565、圖中的直線甲、乙分別表示兩種運動的速度、圖中的直線甲、乙分別表示兩種運動的速度v隨隨時間時間t變化的圖象,若甲、乙的加速度分別為變化的圖象,若甲、乙的加速度分別為a甲、甲、a乙,則它乙,則它們的大小關系是(們的大小關系是( ) Aa甲甲a乙乙 Ba甲甲a乙乙 Ca甲甲a乙乙 D不能確定不能確定 甲 乙 v tO tsOA tvOB tsOC tvOD 07115、用、用t、v、s分別表示物體運動的時間、速度、位移,分別表示物體運動的時間、速度、位移,以下圖象中,能表示物體做勻速直線運動的是(以下圖象中,能表示物體做勻速直線運動的是( )
3、 答:答:A答:答:AD0869以下速度圖象中,能正確描述自由落體運動以下速度圖象中,能正確描述自由落體運動(g保持不保持不變變)的是的是答:答:C知識點知識點3加速度加速度:描述物體描述物體_的物理量,即速度的物理量,即速度變化(增大或減?。┑米兓ㄔ龃蠡驕p小)得_(“快快”還是還是“大大”)的物體,)的物體,加速度較大;加速度加速度較大;加速度 a=_ ,寫出加速度的單位,寫出加速度的單位_。 題例:題例:0714、在某地同一高度同時由靜止釋放質量不同的兩個物體,不計空氣阻、在某地同一高度同時由靜止釋放質量不同的兩個物體,不計空氣阻力,兩物體下落的(力,兩物體下落的( )A加速度相同,落到
4、地面所用時間不同加速度相同,落到地面所用時間不同B加速度相同,落到地面所用時間相同加速度相同,落到地面所用時間相同C加速度不同,落到地面所用時間相同加速度不同,落到地面所用時間相同D加速度不同,落到地面所用時間不同加速度不同,落到地面所用時間不同答:答:B知識點知識點4 牛頓第三定律牛頓第三定律題例:題例:0617、人走路時,腳蹬地的力為、人走路時,腳蹬地的力為F,地對腳的力為,地對腳的力為F/,則(,則( ) AFF/ BFF/ CFF/ D以上三種情況都有可能以上三種情況都有可能答:答:B07113、關于作用力與反作用力,下列說法中正確的是(、關于作用力與反作用力,下列說法中正確的是( )
5、 A先有作用力,后有反作用力先有作用力,后有反作用力 B作用力與反作用力是一對平衡力作用力與反作用力是一對平衡力 C作用力與反作用力的大小總是相等的作用力與反作用力的大小總是相等的 D作用力與反作用力的方向總是相反的作用力與反作用力的方向總是相反的0512、對吊在天花板上的電燈,下面哪一對力是作用力與反作用力?(、對吊在天花板上的電燈,下面哪一對力是作用力與反作用力?( ) A燈對電線的拉力與燈受到的重力燈對電線的拉力與燈受到的重力 B燈對電線的拉力與電線對燈的拉力燈對電線的拉力與電線對燈的拉力 C燈受到的重力與電線對燈的拉力燈受到的重力與電線對燈的拉力 D燈受到的重力與電線對天花板的拉力燈受
6、到的重力與電線對天花板的拉力 答:答:CD答:答:B0765、男生甲和女生乙手拉手用力對拉,甲、乙兩人的拉力、男生甲和女生乙手拉手用力對拉,甲、乙兩人的拉力F甲、甲、F乙大小的關系是乙大小的關系是 AF甲一定大于甲一定大于F乙乙 BF甲一定小于甲一定小于F乙乙 CF甲總是等于甲總是等于F乙乙 D無法確定無法確定答:答:C知識點知識點5平拋運動的規(guī)律平拋運動的規(guī)律 平拋運動可以分解為水平方向的平拋運動可以分解為水平方向的_運動和豎直運動和豎直方向的方向的_運動。運動。 規(guī)律:水平分速度規(guī)律:水平分速度vx=_,水平距離,水平距離x=_豎直分速度豎直分速度vy=_,下落高度,下落高度h=_合速度合
7、速度v=_題例:題例:0511、物體做平拋運動時,下列說法中正確的是(、物體做平拋運動時,下列說法中正確的是( ) A物體的加速度不斷增大物體的加速度不斷增大 B物體的加速度不斷減小物體的加速度不斷減小 C物體的速度保持不變物體的速度保持不變 D物體的水平方向的速度保持不變物體的水平方向的速度保持不變07118、做平拋運動的物體受到的力的方向是、做平拋運動的物體受到的力的方向是 ,加速度的大小為,加速度的大小為 平拋平拋物體在空中運動的時間與物體拋出的初速度大小物體在空中運動的時間與物體拋出的初速度大小 ,與拋出點離水平地面的高,與拋出點離水平地面的高度度 (后兩空選填(后兩空選填“有關有關”
8、或或“無關無關”)0418、平拋運動可以分解為水平方向的、平拋運動可以分解為水平方向的 運動和豎直方向的運動和豎直方向的 運動。若平拋運動。若平拋運動的初速度為運動的初速度為6.0m/s,在空中飛行,在空中飛行2.0s,它飛行的水平距離是,它飛行的水平距離是 m,下落的高,下落的高度是度是 m。(答:(答:D)(答:豎直向下;(答:豎直向下;g g;無關;有關);無關;有關)(答:勻速直線;自由落體;(答:勻速直線;自由落體;12.0;19.6)知識點知識點6勻速圓周運動:勻速圓周運動:物體沿圓周運動,且線速度的大小處處相等。物體沿圓周運動,且線速度的大小處處相等。勻速圓周運動是變速運動。勻速
9、圓周運動是變速運動。線速度:物體通過的弧長線速度:物體通過的弧長l與時間與時間t的比值的比值, =_角速度角速度: 物體與圓心的連線掃過的角度物體與圓心的連線掃過的角度與所用時間與所用時間t的比值,的比值,=_周期:物體轉過一圈所用的時間周期:物體轉過一圈所用的時間向心加速度:向心加速度: a=_=_向心力:向心力:F= ma= = 物體做勻速圓周運動,合外力提供向心力物體做勻速圓周運動,合外力提供向心力題例:題例:0567、對于做勻速圓周運動的物體,下面說法中正確的是(、對于做勻速圓周運動的物體,下面說法中正確的是( ) A向心力不變向心力不變 B向心力的大小不變向心力的大小不變 C頻率在改
10、變頻率在改變 D周期在改變周期在改變答:答:B06115、有兩顆質量不同的人造地球衛(wèi)星,在同一軌道上繞地球做勻速圓周運動,、有兩顆質量不同的人造地球衛(wèi)星,在同一軌道上繞地球做勻速圓周運動,它們的哪些物理量是相同的(它們的哪些物理量是相同的( )A受到地球引力的大小受到地球引力的大小 B向心力的大小向心力的大小 C運動的速率運動的速率 D運動的周期運動的周期答:答:CD0764、做勻速圓周運動的質點,在連續(xù)相等的時間里通過的圓弧長度、做勻速圓周運動的質點,在連續(xù)相等的時間里通過的圓弧長度A都相等都相等 B逐漸增大逐漸增大 C逐漸減小逐漸減小 D是否相等無法確定是否相等無法確定答:答:A知識點知識
11、點7萬有引力定律:萬有引力定律: F=_ 題例:題例:0665、某衛(wèi)星與地球中心的距離為、某衛(wèi)星與地球中心的距離為r,則該衛(wèi)星受到地球引力的大?。ǎ瑒t該衛(wèi)星受到地球引力的大?。?) A與與r2成反比成反比 B與與r成反比成反比 C與與r2成正比成正比 D與與r成正比成正比0712、發(fā)現萬有引力定律的科學家是、發(fā)現萬有引力定律的科學家是A伽利略伽利略 B開普勒開普勒 C牛頓牛頓 D卡文迪許卡文迪許答:答:A答:答:C07613、下列關于萬有引力的說法中,正確的是、下列關于萬有引力的說法中,正確的是 A萬有引力定律是牛頓發(fā)現的萬有引力定律是牛頓發(fā)現的 B任何兩個物體之間都有萬有引力任何兩個物體之間
12、都有萬有引力 C兩物體間引力的大小跟它們的距離無關兩物體間引力的大小跟它們的距離無關 D兩物體間引力的大小跟它們的質量無關兩物體間引力的大小跟它們的質量無關答:答:AB知識點知識點8動能定理:動能定理:_等于物體等于物體在這個過程中動能的變化。在這個過程中動能的變化。題例:題例:06116、光滑水平面上的物體受水平恒力、光滑水平面上的物體受水平恒力F作用,沿著力的方向發(fā)生了位移作用,沿著力的方向發(fā)生了位移s此過程中,以下哪種情況可使物體的動能由此過程中,以下哪種情況可使物體的動能由10 J增加到增加到30 J?(?( ) AF10 N,s2 m; BF10 N,s4 m; CF20 N,s1
13、m; DF20 N,s0.5 m。07111、一輛汽車的動能由、一輛汽車的動能由Ek增大到增大到3Ek,合外力對汽車做的功是(,合外力對汽車做的功是( ) AEk B2Ek C3Ek D4Ek答:答:AC答:答:B知識點知識點9彈簧振子的簡諧運動彈簧振子的簡諧運動OCB題例:題例:0668、如圖所示,、如圖所示,O點是彈簧振子的平衡位置,振子在點是彈簧振子的平衡位置,振子在B、C之間做簡諧運之間做簡諧運動時,振子受到的回復力的方向(動時,振子受到的回復力的方向( ) A總指向總指向B點點 B總指向總指向C點點 C總指向總指向O點點 D總背離總背離O點點答:答:COyxPv0414、如圖所示,、
14、如圖所示,O點是彈簧振子的平衡位置,在振子從點是彈簧振子的平衡位置,在振子從O點運動到點運動到C點的過程點的過程中,以下哪些物理量是增大?(中,以下哪些物理量是增大?( ) (A)振子運動的位移)振子運動的位移 (B)振子運動的速度)振子運動的速度 (C)振子受到的回復力)振子受到的回復力 (D)振子運動的加速度)振子運動的加速度答:答:ACD知識點知識點10波的圖象波的圖象題例:題例:0569、如圖是某時刻一列向左傳播的正弦橫波的圖象,該時刻質點、如圖是某時刻一列向左傳播的正弦橫波的圖象,該時刻質點P的運的運動方向為(動方向為( )A向左向左 B向右向右 C向下向下 D向上向上x/my/cm
15、v1234561212OA介質中質點的振幅是介質中質點的振幅是4 cmB此波的波長是此波的波長是4 mC此波的頻率是此波的頻率是0.5 HzD此波的周期是此波的周期是0.5 s06616、如圖是一向右傳播的橫波在某時刻的圖象,若波速、如圖是一向右傳播的橫波在某時刻的圖象,若波速v8 m/s,則可知,則可知答:答:D答:答:BD08616如圖所示為一列向右傳播的橫波在某時刻的波形圖,設波速為如圖所示為一列向右傳播的橫波在某時刻的波形圖,設波速為6ms由由圖或經計算可知圖或經計算可知 (A)質點質點A的振幅為的振幅為10cm (B)此列波的頻率為此列波的頻率為1.5Hz (C)此時質點此時質點A正
16、向上運動正向上運動 (D)此時質點此時質點A正向下運動正向下運動答:答:ABD知識點知識點11分子動理論分子動理論題例:題例:0612、關于分子間的相互作用力,下列說法中正確的是(、關于分子間的相互作用力,下列說法中正確的是( ) A分子間只有引力分子間只有引力 B分子間只有斥力分子間只有斥力 C分子間同時存在著引力和斥力分子間同時存在著引力和斥力 D分子間引力和斥力的大小總是相等的分子間引力和斥力的大小總是相等的答:答:C0713、布朗運動證實了(、布朗運動證實了( ) A分子做規(guī)則運動分子做規(guī)則運動 B分子間的作用力很大分子間的作用力很大 C分子做無規(guī)則運動分子做無規(guī)則運動 D分子運動跟溫
17、度無關分子運動跟溫度無關 答:答:C0868關于固體分子間的相互作用力,下列說法中正確的是關于固體分子間的相互作用力,下列說法中正確的是 (A)固體被壓縮時,分子間引力為零,只存在斥力固體被壓縮時,分子間引力為零,只存在斥力 (B)固體被拉伸時,分子間斥力為零,只存在引力固體被拉伸時,分子間斥力為零,只存在引力 (C)固體不受外力作用時,分子間的引力、斥力均為零固體不受外力作用時,分子間的引力、斥力均為零 (D)固體分子間的引力和斥力總是同時存在的固體分子間的引力和斥力總是同時存在的答:答:D知識點知識點12熱力學定律熱力學定律題例:題例:0566、空氣壓縮機在一次壓縮過程中,活塞對空氣做了、
18、空氣壓縮機在一次壓縮過程中,活塞對空氣做了3105 J的功,同時空的功,同時空氣向外界放出氣向外界放出1105 J的熱量,在該過程中空氣的內能增加了(的熱量,在該過程中空氣的內能增加了( ) A4105 J B3105 J C2105 J D1105 J答:答:C0663、一物體不與外界發(fā)生熱傳遞,如果它的內能增加了、一物體不與外界發(fā)生熱傳遞,如果它的內能增加了10 J,則外界對它做,則外界對它做的功(的功( ) A等于等于10 J B大于大于10 J C小于小于10 J D為零為零06613、涉及熱現象的下列說法中,正確的是(、涉及熱現象的下列說法中,正確的是( ) A永動機都不可能制成永動
19、機都不可能制成 B永動機都可以制成永動機都可以制成 C熱量會自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體熱量會自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體 D涉及熱現象的物理過程都具有方向性涉及熱現象的物理過程都具有方向性答:答:A答:答:AD08615下列說法中,正確的是下列說法中,正確的是 (A)外界對物體做了多少功,物體的內能就增加多少外界對物體做了多少功,物體的內能就增加多少 (B)物體吸收了熱量,物體的內能可能減少物體吸收了熱量,物體的內能可能減少 (C)熱量會自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體熱量會自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體 (D)熱量會自發(fā)地從高溫物體傳到低溫物體熱量會自發(fā)地從高溫物體傳到低溫物體答:答:BD知識點
20、知識點13氣體壓強氣體壓強例:例:0614、一定質量的氣體,如果保持它的體積不變,溫度升高,則氣體壓強的、一定質量的氣體,如果保持它的體積不變,溫度升高,則氣體壓強的變化情況是(變化情況是( ) A減小減小 B增大增大 C不變不變 D不能確定不能確定0715、氣體的壓強(、氣體的壓強( ) A與其體積、溫度都有關與其體積、溫度都有關 B與其體積、溫度都無關與其體積、溫度都無關 C只與體積有關只與體積有關 D只與溫度有關只與溫度有關答:答:B答:答:A知識點知識點14庫侖定律:庫侖定律: F=_題例:題例:0514、真空中兩個點電荷之間的靜電力為、真空中兩個點電荷之間的靜電力為1 N,下列哪種情
21、況中,它們之間的,下列哪種情況中,它們之間的靜電力變?yōu)殪o電力變?yōu)? N?(?( ) A保持它們之間的距離不變,每個電荷的電荷量都增大為原來的保持它們之間的距離不變,每個電荷的電荷量都增大為原來的2倍倍 B保持它們之間的距離不變,每個電荷的電荷量都增大為原來的保持它們之間的距離不變,每個電荷的電荷量都增大為原來的4倍倍 C保持它們的電荷量不變,它們之間的距離增為原來的保持它們的電荷量不變,它們之間的距離增為原來的2倍倍 D保持它們的電荷量不變,它們之間的距離減為原來的保持它們的電荷量不變,它們之間的距離減為原來的1/2答:答:AD0864真空中有兩個點電荷,如果保持兩個電荷的距離不變,將其中一個
22、電荷的真空中有兩個點電荷,如果保持兩個電荷的距離不變,將其中一個電荷的電荷量變?yōu)樵瓉淼碾姾闪孔優(yōu)樵瓉淼?倍,則電荷間的作用力變?yōu)樵瓉淼谋叮瑒t電荷間的作用力變?yōu)樵瓉淼?(A)2倍倍 (B)4倍倍 (C)8倍倍 (D)16倍倍答:答:AABCDAB知識點知識點15電場線與場強、電勢電場線與場強、電勢題例:題例:06114、負點電荷周圍的電場線如圖所示,電場中有、負點電荷周圍的電場線如圖所示,電場中有A、B兩點,可以確定兩點,可以確定( )AA、B兩點的電場強度大小相等兩點的電場強度大小相等BB點的電場強度小于點的電場強度小于A點的電場強度點的電場強度CA、B兩點的電勢相等兩點的電勢相等 DB點的電
23、勢高于點的電勢高于A點的電勢點的電勢0667、電場中某區(qū)域的電場線分布如圖所示,在、電場中某區(qū)域的電場線分布如圖所示,在A、B、C、D四點中,電場強四點中,電場強度最大的是(度最大的是( )AA點點 BB點點 CC點點 DD點點07116、在如圖所示的電場中,有、在如圖所示的電場中,有A、B兩點,則(兩點,則( )AA點場強大于點場強大于B點場強點場強BA點電勢低于點電勢低于B點電勢點電勢CA點場強方向向左點場強方向向左D電子在電子在A點受的電場力方向向左點受的電場力方向向左 AB答:答:BD答:答:D答:答:ABD08613某電場的電場線如圖所示,則此電場中某電場的電場線如圖所示,則此電場中
24、 (A)A點的場強小于點的場強小于B點的場強點的場強 (B)C點的場強方向水平向右點的場強方向水平向右 (C)各點電勢都相等各點電勢都相等 (D)A點電勢高于點電勢高于B點電勢點電勢答:答:AD知識點知識點16電容器電容器題例:題例:0568、電容器帶電時,其所帶電荷量、電容器帶電時,其所帶電荷量Q、兩板間的電勢差、兩板間的電勢差U及電容器的電容及電容器的電容C的關系是的關系是C=Q/U,下列說法中正確的是(,下列說法中正確的是( ) AQ增加時,增加時,C增大增大 BU增大時,增大時,C減小減小 CQ增加時,增加時,U減小減小 DC與與Q、U無關無關07122、平行板電容器兩極板分別帶等量正
25、負電荷,兩極板間的電場、平行板電容器兩極板分別帶等量正負電荷,兩極板間的電場 勻強電場勻強電場(選填(選填“是是” 或或“不是不是”);若電容器所帶的電荷量為);若電容器所帶的電荷量為Q,兩極板間的電壓為,兩極板間的電壓為U,則,則電容器的電容為電容器的電容為 ,若增加電容器的電荷量,電容將,若增加電容器的電荷量,電容將 ;若增大兩極板間的;若增大兩極板間的距離,電容將距離,電容將 (后兩空選填(后兩空選填“改變改變”或或“不改變不改變”)答:答:D答:是;答:是;Q/U;不改變;改變;不改變;改變07615、平行板電容器的電容大小與下列哪些因素有關?、平行板電容器的電容大小與下列哪些因素有關
26、? A兩個極板間的電壓兩個極板間的電壓 B一個極板帶的電荷量一個極板帶的電荷量 C兩個極板間的距離兩個極板間的距離 D兩個極板的正對面積兩個極板的正對面積 答:答:CD知識點知識點17半導體和超導體半導體和超導體例:例:0513、關于超導現象和半導體,下列說法中正確的是(、關于超導現象和半導體,下列說法中正確的是( ) A處于超導狀態(tài)的導體,其電阻等于零處于超導狀態(tài)的導體,其電阻等于零 B電流在超導狀態(tài)的導體中傳輸,導體不發(fā)熱電流在超導狀態(tài)的導體中傳輸,導體不發(fā)熱 C半導體的電阻隨溫度的升高而增大半導體的電阻隨溫度的升高而增大 D半導體的電阻隨溫度的升高而減小半導體的電阻隨溫度的升高而減小答:
27、答:ABD06110、超導現象是(、超導現象是( ) A溫度低于某一值時,導體的電阻突然變?yōu)榱愕默F象溫度低于某一值時,導體的電阻突然變?yōu)榱愕默F象 B溫度低于某一值時,導體的電阻突然變得很大的現象溫度低于某一值時,導體的電阻突然變得很大的現象 C溫度高于某一值時,導體的電阻突然變?yōu)榱愕默F象溫度高于某一值時,導體的電阻突然變?yōu)榱愕默F象 D溫度高于某一值時,導體的電阻突然變得很大的現象溫度高于某一值時,導體的電阻突然變得很大的現象0717、以下有關半導體導電性能的說法中正確的是(、以下有關半導體導電性能的說法中正確的是( ) A熱敏電阻在溫度升高時其電阻不會改變熱敏電阻在溫度升高時其電阻不會改變 B
28、熱敏電阻在溫度升高時其電阻迅速增大熱敏電阻在溫度升高時其電阻迅速增大 C光敏電阻在光照下其電阻不會改變光敏電阻在光照下其電阻不會改變 D光敏電阻在光照下其電阻大大減小光敏電阻在光照下其電阻大大減小答:答:A答:答:DPAV SP知識點知識點18閉合電路的歐姆定律閉合電路的歐姆定律題例:題例:05620、在如圖所示的電路中,電源的內阻不能忽略。閉合開關、在如圖所示的電路中,電源的內阻不能忽略。閉合開關S后,向左移后,向左移動滑動變阻器的滑片動滑動變阻器的滑片P,電路的總電阻將,電路的總電阻將 ,電流表的示數將,電流表的示數將 ,電壓表的示數,電壓表的示數將將 ,電源的電動勢將,電源的電動勢將 。
29、(以上空格都選填。(以上空格都選填“變大變大”或或“變小變小”或或“不變不變”)06620、在如圖所示的電路中,電源有內阻,將滑動變阻器滑、在如圖所示的電路中,電源有內阻,將滑動變阻器滑片片P向左移動,電源電動勢將向左移動,電源電動勢將 ,電路中的電流將,電路中的電流將 ,內阻上,內阻上的電壓將的電壓將 ,外電路兩端電壓將,外電路兩端電壓將 (選填(選填“不變不變”、“變變大大”或或“變小變小”)答:變大;變??;變大;不變答:變大;變??;變大;不變答:不變;變大;變大;變小答:不變;變大;變大;變小上下 v知識點知識點19判定洛侖茲力的方向(左手定則)判定洛侖茲力的方向(左手定則)題例:題例:
30、0619、圖中,勻強磁場方向垂直紙面向外,一個帶正電的微粒(重力不計)、圖中,勻強磁場方向垂直紙面向外,一個帶正電的微粒(重力不計)沿圖中箭頭方向進入磁場,則該微粒的運動方向將(沿圖中箭頭方向進入磁場,則該微粒的運動方向將( ) A向上偏轉向上偏轉 B向下偏轉向下偏轉 C不偏轉不偏轉 D無法確定無法確定0716、如圖所示,一帶正電的離子束沿圖中箭頭方、如圖所示,一帶正電的離子束沿圖中箭頭方向通過兩磁極間時,它受的洛倫茲力方向向通過兩磁極間時,它受的洛倫茲力方向A向上向上B向下向下C向向N極極D向向S極極答:答:B答:答:A08612、正電荷沿圖示方向進入方向垂直紙面向外的、正電荷沿圖示方向進入
31、方向垂直紙面向外的磁場,則該電荷受到的洛倫茲力方向磁場,則該電荷受到的洛倫茲力方向 A向左向左 B向右向右 C向外向外 D向里向里右左答:答:B知識點知識點20磁感線磁感線 題例:關于磁感線,以下說法正確的是題例:關于磁感線,以下說法正確的是 A磁感線是不閉合的磁感線是不閉合的 B磁感線有可能相交磁感線有可能相交 C磁感線是客觀存在的磁感線是客觀存在的 D磁感線的疏密程度表示磁場的強弱磁感線的疏密程度表示磁場的強弱答:答:DSN知識點知識點21電磁感應現象電磁感應現象題例:題例:05616、如圖所示的實驗,下列哪種情況中螺線管、如圖所示的實驗,下列哪種情況中螺線管B中中會產生感應電流?(會產生
32、感應電流?( ) A在將開關閉合的瞬間在將開關閉合的瞬間 B開關閉合后,在移動滑動變阻器滑片時開關閉合后,在移動滑動變阻器滑片時 C開關閉合后,在將螺線管開關閉合后,在將螺線管A從螺線管從螺線管B中抽出時中抽出時 D開關閉合后,在所有器件保持不動時開關閉合后,在所有器件保持不動時07114、如圖所示,有一金屬環(huán)和一條形磁鐵,下列哪些過程環(huán)中會產生感應、如圖所示,有一金屬環(huán)和一條形磁鐵,下列哪些過程環(huán)中會產生感應電流?(電流?( )A環(huán)不動,將磁鐵插入環(huán)中環(huán)不動,將磁鐵插入環(huán)中 B環(huán)不動,將磁鐵從環(huán)中拔出環(huán)不動,將磁鐵從環(huán)中拔出C磁鐵不動,將環(huán)套人磁鐵磁鐵不動,將環(huán)套人磁鐵D磁鐵在環(huán)中與環(huán)保持相
33、對靜止并一起向下運動磁鐵在環(huán)中與環(huán)保持相對靜止并一起向下運動答:答:ABC答:答:ABC知識點知識點22麥克斯韋電磁場理論麥克斯韋電磁場理論題例:題例:06615、關于麥克斯韋的電磁場理論及其成就,下列說法中正確的是(、關于麥克斯韋的電磁場理論及其成就,下列說法中正確的是( ) A變化的電場可以產生磁場變化的電場可以產生磁場 B變化的磁場可以產生電場變化的磁場可以產生電場 C預言了電磁波的存在預言了電磁波的存在 D預見了真空中電磁波的傳播速度大于光速預見了真空中電磁波的傳播速度大于光速答:答:ABC知識點知識點22A電磁波電磁波題例:題例:0613、在真空中,電磁波的頻率越高,則(、在真空中,
34、電磁波的頻率越高,則( ) A它的波長越長它的波長越長 B它的波長越短它的波長越短 C它傳播的速度越大它傳播的速度越大 D它傳播的速度越小它傳播的速度越小0711、在真空中,電磁波傳播的速度(、在真空中,電磁波傳播的速度( )A大于光速大于光速 B等于光速等于光速 C小于光速小于光速 D不能確定不能確定0519、在真空中電磁波的傳播速度是、在真空中電磁波的傳播速度是 m/s,當電磁波的頻率變大時,它的波,當電磁波的頻率變大時,它的波長長 (選填(選填“變長變長”、“變短變短”或或“不變不變”),它的波速),它的波速 (選填(選填“變長變長”、“變短變短”或或“不變不變”),它的周期),它的周期
35、 (選填(選填“變長變長”、“變短變短”或或“不變不變”)。)。答:答:B答:答:B答:答:3108 ;變短;不變;變短;變短;不變;變短0762、所有電磁波在真空中傳播時,都有相同的、所有電磁波在真空中傳播時,都有相同的 A波速波速 B頻率頻率 C周期周期 D波長波長答:答:A0863以下關于電磁場或電磁波的說法,不正確的是以下關于電磁場或電磁波的說法,不正確的是(A)變化的磁場產生電場變化的磁場產生電場 (B)變化的電場產生磁場變化的電場產生磁場(C)電磁波能在真空中傳播電磁波能在真空中傳播 (D)電磁波不能在真空中傳播電磁波不能在真空中傳播答:答:ABC知識點知識點23機械能守恒定律(計
36、算)機械能守恒定律(計算)題例:題例:0523、(、(6分)在離地面某一高度處豎直向上拋出一個小球,小球質量分)在離地面某一高度處豎直向上拋出一個小球,小球質量m1.0 kg。取過拋出點的水平面作為參考平面,小球上拋的最高點離參考平面的高度。取過拋出點的水平面作為參考平面,小球上拋的最高點離參考平面的高度h0.8 m。求:。求:小球在最高點具有的重力勢能;小球在最高點具有的重力勢能;小球從最高點落回拋出點時的速小球從最高點落回拋出點時的速度的大小。(不考慮空氣阻力,度的大小。(不考慮空氣阻力,g取取10 m/s2)解:解:EPmgh J根據根據解得:解得:v m/s06623、(、(6分)在鉛
37、球比賽中,將鉛球向斜上方推出若鉛球的質量為分)在鉛球比賽中,將鉛球向斜上方推出若鉛球的質量為4 kg,鉛球,鉛球推出時離地面的高度為推出時離地面的高度為1.6 m,推出時速度大小為,推出時速度大小為10 m/s不計空氣阻力,以地面為不計空氣阻力,以地面為參考平面,取參考平面,取g10 m/s2求:求:鉛球推出時的動能和重力勢能鉛球推出時的動能和重力勢能鉛球落地時的鉛球落地時的動能動能解:解:07123、在地面以、在地面以v0300 m/s的速度豎直向上發(fā)射質量的速度豎直向上發(fā)射質量m4 kg的人工降雨彈,降雨的人工降雨彈,降雨彈到達最高點時爆炸撒播催雨劑空氣阻力忽略不計求人工降雨彈:彈到達最高
38、點時爆炸撒播催雨劑空氣阻力忽略不計求人工降雨彈:離地瞬時離地瞬時的動能;的動能;上升至最高點所增加的重力勢能;上升至最高點所增加的重力勢能;上升的最大高度(上升的最大高度(g取取10 m/s2)解:解:212mghmvshF知識點知識點24運動學與牛頓運動定律運動學與牛頓運動定律題例:題例:05624、(、(8分)如圖所示,固定斜面的長度分)如圖所示,固定斜面的長度s4.0 m,高度,高度h3.2 m,一個,一個質量質量m60 kg的物體從斜面頂端由靜止開始沿斜面做勻加速運動,滑到底端需要的的物體從斜面頂端由靜止開始沿斜面做勻加速運動,滑到底端需要的時間時間t2 s,求此物體,求此物體下滑加速
39、度的大?。幌禄铀俣鹊拇笮。凰苤亓ρ匦泵娣较虻姆至Φ拇笮。凰苤亓ρ匦泵娣较虻姆至Φ拇笮。幌禄瑫r受到阻力的大小。(下滑時受到阻力的大小。(g取取10 m/s2)解:解:根據根據 解得:解得: 2根據根據 解得:解得: 1sin480 NhGmgmgs06124、如圖所示,在水平光滑冰面上的木塊,質量為、如圖所示,在水平光滑冰面上的木塊,質量為m20 kg,受到的拉力大小,受到的拉力大小F60 N,方向與水平方向夾角,方向與水平方向夾角60求求拉力拉力F在水平方向的分力;在水平方向的分力;木塊運動木塊運動的加速度;的加速度;木塊由靜止開始運動后木塊由靜止開始運動后5 s內的位移大小(內的位移大
40、小(g取取10 m/s2)解:解:拉力拉力F在水平方向的分力為:在水平方向的分力為:F1Fcos60 Na s 212sat2224 m/ssat1fGFma1240 NfFGma06625、(、(10分)一人在水平路面上推一小車,車的質量為分)一人在水平路面上推一小車,車的質量為50 kg,所用的水平推,所用的水平推力恒為力恒為150 N車由靜止開始運動,經時間車由靜止開始運動,經時間3 s,運動的距離為,運動的距離為9 m,然后人停止用,然后人停止用力,車繼續(xù)運動一段時間后停下設車受到的阻力大小不變求:力,車繼續(xù)運動一段時間后停下設車受到的阻力大小不變求: 在推車時間內,人推車的力的平均功
41、率在推車時間內,人推車的力的平均功率 人推車時,車的加速度大小人推車時,車的加速度大小 人剛停止用力時,車的加速度的大小和方向人剛停止用力時,車的加速度的大小和方向07124、一輛質量、一輛質量m2 t的貨車,在水平公路上以的貨車,在水平公路上以v14 m/s的速度勻速行的速度勻速行駛司機因故緊急剎車,貨車勻減速滑行駛司機因故緊急剎車,貨車勻減速滑行s14 m后停下求:后停下求:貨車滑行時加貨車滑行時加速度的大小;速度的大??;剎車后貨車受到的阻力大小;剎車后貨車受到的阻力大小;車輪與地面間的動摩擦因車輪與地面間的動摩擦因數(數(g取取10 m/s2)解:(解:(1)根據)根據 解得:解得:a
42、(2)Fma (3) MNLv例:例:0525、(、(10分)如圖所示,寬度為分)如圖所示,寬度為L0.4 m的足夠長的平行金屬導軌放在水的足夠長的平行金屬導軌放在水平面上,兩導軌之間連接額定電壓為平面上,兩導軌之間連接額定電壓為3.0 V的小燈泡。導軌處于方向豎直向上的勻強的小燈泡。導軌處于方向豎直向上的勻強磁場中,磁場的磁感應強度大小為磁場中,磁場的磁感應強度大小為B1.0 T。一根電阻。一根電阻r1.0的金屬棒的金屬棒MN放在導放在導軌上,現用一水平拉力軌上,現用一水平拉力F拉金屬棒向右做勻速運動,運動速度拉金屬棒向右做勻速運動,運動速度v10 m/s,在運動過,在運動過程中金屬棒保持與
43、導軌垂直,且與導軌接觸良好,小燈泡正常發(fā)光。問:程中金屬棒保持與導軌垂直,且與導軌接觸良好,小燈泡正常發(fā)光。問:金屬棒金屬棒MN中感應電動勢的大小是多大?中感應電動勢的大小是多大?M、N兩端哪端電勢較高?兩端哪端電勢較高?金屬棒金屬棒MN是否受到是否受到磁場的作用力?如果受到磁場的作用力,其方向如何?磁場的作用力?如果受到磁場的作用力,其方向如何?閉合回路中的感應電流是閉合回路中的感應電流是多大?多大?解:解:EBLv V 端電勢較高端電勢較高金屬棒金屬棒MN受到磁場的作用力,其方向為水平向受到磁場的作用力,其方向為水平向 。EUIr 解得:解得:I 知識點知識點25電磁學計算題(電磁感應、閉
44、合電路的歐姆定律、電磁學計算題(電磁感應、閉合電路的歐姆定律、安培力、左右手定則)安培力、左右手定則)abMNPFQRB06125、如圖所示,水平平行放置的光滑金屬軌道、如圖所示,水平平行放置的光滑金屬軌道MN和和PQ,間距為,間距為L0.4 m,處于,處于磁感應強度磁感應強度B0.1 T、方向垂直于紙面向里的勻強磁場中軌道間接一電阻、方向垂直于紙面向里的勻強磁場中軌道間接一電阻R0.5 ,并垂直放置一導體棒并垂直放置一導體棒ab在導體棒上施加水平拉力在導體棒上施加水平拉力F,使它以,使它以v5.0 m/s的速度向右勻的速度向右勻速運動除速運動除R外,其余電阻忽略不計問:外,其余電阻忽略不計問
45、:導體棒導體棒ab產生的感應電動勢多大?電阻產生的感應電動勢多大?電阻R兩端哪端電勢高?兩端哪端電勢高?通過電阻通過電阻R的電流多大?的電流多大?拉力拉力F做功的功率多大?做功的功率多大?解:解:EBLv V 端電勢高端電勢高I 勻速運動勻速運動 FF安安 N P W實驗專題實驗專題(一一)長度的測量長度的測量例例1如圖所示的游標卡尺可以準確到如圖所示的游標卡尺可以準確到_mm。整的毫米數由主尺上讀出。整的毫米數由主尺上讀出,主尺上可讀出,主尺上可讀出_mm,游標上的第,游標上的第_根刻度根刻度(除除“0”刻度外刻度外)與主尺上的某一根刻度對齊。此圖的游標卡尺讀數為與主尺上的某一根刻度對齊。此
46、圖的游標卡尺讀數為_cm。例例2小華用如圖所示的游標卡尺對金屬圓筒進行測量,下列操作中正確的是小華用如圖所示的游標卡尺對金屬圓筒進行測量,下列操作中正確的是( ) (A)用內測量爪用內測量爪cd測量圓筒的外徑測量圓筒的外徑 (B)用外測量爪用外測量爪ab測量圓筒的內徑測量圓筒的內徑 (C)用深度尺用深度尺ef測量圓筒的深度測量圓筒的深度 (D)用內測量爪用內測量爪cd測量圓筒壁的厚度測量圓筒壁的厚度答:答:0.1,mm。52mm,7,5.27cm 答:答:C(二二)驗證力的平行四邊形定則驗證力的平行四邊形定則例例3在做在做“互成角度的兩個力的合成互成角度的兩個力的合成”實驗中,己準備了如下器材
47、:方木板,白實驗中,己準備了如下器材:方木板,白紙,彈簧秤紙,彈簧秤(兩個兩個),橡皮條,細繩,橡皮條,細繩(兩條兩條),圖釘,圖釘(幾個幾個),刻度尺,鉛筆。要完成該實,刻度尺,鉛筆。要完成該實驗,還需要的器材有驗,還需要的器材有_(選填選填“秒表秒表”,“天平天平”,“三角三角板板”或或“重錘重錘”)。先用兩個彈簧秤互成角度地拉栓在橡皮條一端的兩條細繩,使。先用兩個彈簧秤互成角度地拉栓在橡皮條一端的兩條細繩,使橡皮條的結點伸長到某一位置橡皮條的結點伸長到某一位置0點,描下點,描下0點的位置并記下兩個彈簧秤的點的位置并記下兩個彈簧秤的_和兩條細繩的和兩條細繩的_;然后用一個彈簧秤通過細繩拉橡
48、皮條,這;然后用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條,這時,應將橡皮條的結點拉到時,應將橡皮條的結點拉到_位置。位置。答:三角板、重錘;讀數;方向答:三角板、重錘;讀數;方向(位置位置) ;O點。點。例例4在在研究勻變速直線運動研究勻變速直線運動的實驗中得到一部分紙帶如圖所示,取相鄰的的實驗中得到一部分紙帶如圖所示,取相鄰的兩計數點的時間間隔為兩計數點的時間間隔為0.1s,則物體做,則物體做_直線運動直線運動(填填“變速變速”或或“勻勻速速”),1點到點到4點的時間間隔是點的時間間隔是_s,1和和4兩點間的平均速度是兩點間的平均速度是_ms,物體的加速度是,物體的加速度是_m/s2。(三三)研究變速直線
49、運動研究變速直線運動答:變速;答:變速;0.3s,0.3ms,1m/s2。(四四)研究平拋物體的運動研究平拋物體的運動例例5如圖所示,在如圖所示,在研究平拋物體的運動研究平拋物體的運動的實驗中,要求斜的實驗中,要求斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是( )(A)保證小球飛出時,速度不太大;保證小球飛出時,速度不太大;(B)保證小球飛出時,速度方向水平;保證小球飛出時,速度方向水平;(C)保證小球在空中運動的時間不太長;保證小球在空中運動的時間不太長;(D)保證小球運動的軌跡是一條曲線;保證小球運動的軌跡是一條曲線;答:答:B(五五)驗證機械能守恒定
50、律驗證機械能守恒定律例例6在在驗證機械能守恒定律驗證機械能守恒定律的實驗中,下列哪些操作是多余或錯誤的的實驗中,下列哪些操作是多余或錯誤的( )(A)不需要用天平測出重錘的質量;不需要用天平測出重錘的質量;(B)把打點計時器水平放穩(wěn)把打點計時器水平放穩(wěn)(C)用秒表測出重錘下落的時間;用秒表測出重錘下落的時間;(D)選取點跡清晰并確定開始下落點選取點跡清晰并確定開始下落點(六六)探索彈力和彈簧伸長的關系探索彈力和彈簧伸長的關系例例7在在“探究彈力和彈簧伸長的關系探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中,把的實驗中,把次實驗測得的彈簧伸長量次實驗測得的彈簧伸長量及彈簧所受的拉力稱為一組數據該實驗及彈簧所
51、受的拉力稱為一組數據該實驗( )(A)只需測出一組數據;只需測出一組數據;(B)應該測出二組數據;應該測出二組數據;(C)測出三組數據已足夠;測出三組數據已足夠;(D)要盡要盡可能多測幾組數據可能多測幾組數據答:答:BC答:答:D(七七)(必修加選修必修加選修)驗證動量守恒定律驗證動量守恒定律 例例8利用如圖所示的弧形槽驗證動量守恒定律,為了確定小球落點的位置,應在利用如圖所示的弧形槽驗證動量守恒定律,為了確定小球落點的位置,應在置于地面的木板上依次置于地面的木板上依次(自下而上自下而上)鋪上鋪上_和和_(兩空選填兩空選填“復寫復寫紙紙”,“白紙白紙”)。實驗要求兩個小球質量的關系是。實驗要求
52、兩個小球質量的關系是m1_m2(選填選填“大于大于”或或“小于小于”)。實驗時先讓小球。實驗時先讓小球m1從某一高度滾下,測得落地點是從某一高度滾下,測得落地點是P,再讓小球,再讓小球m1從同一高度滾下,到弧形槽底端時與小球從同一高度滾下,到弧形槽底端時與小球m2發(fā)生碰撞,測得兩球落點分別為發(fā)生碰撞,測得兩球落點分別為M和和N,若若_式成立,即表明兩球碰撞過程中動量守恒式成立,即表明兩球碰撞過程中動量守恒 答答:白紙白紙;復寫紙復寫紙; 大于大于;112m OPm OMm O N例例9在在“驗證動量守恒定律驗證動量守恒定律”的實驗中,小球的質量用的實驗中,小球的質量用_測出,碰撞的測出,碰撞的
53、兩個小球在碰撞前后所做的都是平拋運動,它們下落的高度兩個小球在碰撞前后所做的都是平拋運動,它們下落的高度_,在空中,在空中飛行的時間飛行的時間_(以上兩空選填以上兩空選填“相同相同”或或“不同不同”)。它們飛行的水平距離。它們飛行的水平距離與小球開始做平拋運動時的水平速度成與小球開始做平拋運動時的水平速度成_比比(選填選填“正正”或或“反反”),因此,因此可能通過測量這個水平距離來簡便地測出兩個小球碰撞前后的速度可能通過測量這個水平距離來簡便地測出兩個小球碰撞前后的速度答:天平;相同;相同;正。答:天平;相同;相同;正。 (八八)用單擺測定重力加速度用單擺測定重力加速度 例例10在在“用單擺測
54、定重力加速度用單擺測定重力加速度”的實驗中,某同學用刻度尺測出從懸點到擺的實驗中,某同學用刻度尺測出從懸點到擺球頂端的懸線長度為球頂端的懸線長度為L,又用游標卡尺測出擺球的直徑為,又用游標卡尺測出擺球的直徑為d,則該單擺的擺長應為,則該單擺的擺長應為_。為使周期測量精確,計時起點應從擺球經過。為使周期測量精確,計時起點應從擺球經過_開始開始(選填:選填:“任一端點任一端點”或或“平衡位置平衡位置”)。某同學在計時時,錯將擺球完成。某同學在計時時,錯將擺球完成30次全振動記為次全振動記為31次,則他測出的重力加速度值比真實值次,則他測出的重力加速度值比真實值_(選填:選填:“偏大偏大”或或“偏偏
55、小小”);另一同學實驗時,將擺線的長作為擺長,其它測量精確,則他測出的重力;另一同學實驗時,將擺線的長作為擺長,其它測量精確,則他測出的重力加速度值比真實值加速度值比真實值_(選填:選填:“偏大偏大”或或“偏小偏小”)。答:答:L+d/2 ;平衡位置;平衡位置 ;偏大;偏大 ;偏小;偏小 例例11做做“用單擺測定重力加速度用單擺測定重力加速度”的實驗中,下列器材中不需要的是的實驗中,下列器材中不需要的是( ) (A)秒表秒表 (B)米尺米尺 (C)天平天平 (D)帶鐵夾的鐵架臺帶鐵夾的鐵架臺例例12在在“用單擺測定重力加速度用單擺測定重力加速度”的實驗中,若懸線長為的實驗中,若懸線長為l,球的
56、半徑為,球的半徑為r,則,則擺長為擺長為_;實驗時,單擺從平衡位置拉開的角度應很;實驗時,單擺從平衡位置拉開的角度應很_;測定周期時,應從擺球通過測定周期時,應從擺球通過_位置時開始計時,若單擺做位置時開始計時,若單擺做n次全振動次全振動所用的時間為所用的時間為t,則周期為,則周期為_。例例13在在“用單擺測定重力加速度用單擺測定重力加速度”實驗中,若測得的重力加速度值偏大,其實驗中,若測得的重力加速度值偏大,其原因可能是原因可能是( ) (A)測出的單擺擺長偏大;測出的單擺擺長偏大;(B)測出的單擺擺動周期偏??;測出的單擺擺動周期偏小;(C)所用擺球質量偏所用擺球質量偏大;大;(D)所用擺球
57、質量偏小所用擺球質量偏小答:答:C答:答:l l+ +r r;小;小 ;平衡;平衡 ;t/nt/n 答:答:AB(九九)用油膜法估測分子的大小用油膜法估測分子的大小例例14在在“用油膜法估測分子的大小用油膜法估測分子的大小”實驗中形成單分子油膜后,用實驗中形成單分子油膜后,用V代表一滴油代表一滴油酸溶液中純油酸的體積,用酸溶液中純油酸的體積,用S代表這滴油酸形成的油膜面積,那么油酸分子的大小代表這滴油酸形成的油膜面積,那么油酸分子的大小(直徑直徑)是是( ) (A)VS;(B)V/S;(C)S/V;(D)V/S;例例15在在用油膜法估測分子的大小用油膜法估測分子的大小的實驗中提供的器材有:的實
58、驗中提供的器材有:淺盤、水、玻璃板、彩筆、石膏粉淺盤、水、玻璃板、彩筆、石膏粉(或痱子粉或痱子粉)、滴管、量筒、坐標紙等,為了完成、滴管、量筒、坐標紙等,為了完成實驗應再補充的實驗物品有:實驗應再補充的實驗物品有:_,_(選填選填“紅墨水紅墨水”,“酒酒精精”,或,或“乙醚乙醚”,或,或“油酸油酸”)。實驗中需要測量的物理量是。實驗中需要測量的物理量是_和和_,再利用這兩個量計算分子的直徑。,再利用這兩個量計算分子的直徑。答:答:B答:酒精;油酸答:酒精;油酸 ;油膜散開面積;油膜散開面積 ;一滴溶液中油酸體積;一滴溶液中油酸體積 。 (十十)(必修加選修必修加選修)用描跡法畫出電場中平面上的
59、等勢線用描跡法畫出電場中平面上的等勢線例例16在在“用描跡法畫出電場中平面上的等勢線用描跡法畫出電場中平面上的等勢線”的實驗中:接通電路后,若一個探的實驗中:接通電路后,若一個探針與基準點針與基準點b接觸,另一個探針分別在基準點兩側找到了實驗所需的點接觸,另一個探針分別在基準點兩側找到了實驗所需的點M、N,如圖所,如圖所示,則當此探針與示,則當此探針與M點接觸時,電流表指針應點接觸時,電流表指針應_(填填“左偏左偏”、“指零指零”或或“右偏右偏”):當此探針與:當此探針與N點接觸時,電流表指針應點接觸時,電流表指針應_(填填“左偏左偏”、“指零指零”或或“右偏右偏”)。在。在a、b、c、d、c
60、五個基準點中,電勢五個基準點中,電勢最高的點是最高的點是_點。若電流表兩表筆分別接觸圖中點。若電流表兩表筆分別接觸圖中d、f兩點兩點(點點d、f連線與連線與AB垂直垂直)時,表針反偏時,表針反偏(電流從紅表筆流進時表針正偏電流從紅表筆流進時表針正偏),則電流表的紅表筆接在則電流表的紅表筆接在_點。點。 答:指零答:指零 ;指零;指零 ;a;d。(十一十一)描繪小燈泡的伏安特性曲線描繪小燈泡的伏安特性曲線例例17在在“描繪小電珠的伏安特性曲線描繪小電珠的伏安特性曲線”的實驗中,所需的器材有小電珠,導線若的實驗中,所需的器材有小電珠,導線若干,干,46V學生電源,學生電源,_,_和和_。某同學在實
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