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1、幼兒中班體育活動教案氣球樂翻天 設計意圖:六一兒童節(jié)來到了,顏色繽紛的氣球闖進了孩子們的世界,氣球都可以用來做些什么?都有哪些好玩的玩法?我想這是孩子們想探究的,為了滿足需求,我特意設計了此課?;顒幽繕耍?、探究并感觸氣球的不同玩法,萌生幼兒的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)幼兒的探究能力;2、初步培養(yǎng)幼兒的競爭意識,樂意在活動中相互合作,遵守規(guī)章,體驗活動的樂趣?;顒宇A備:1、吹好的氣球若干獎牌球網(wǎng)小鼓2、音樂運動員舉行曲香草咪咪幼兒器械歌活動過程:一、創(chuàng)設情境,引入主題。師:小伴侶,六一兒童節(jié)到了, 慶六一 系列活動從此天就開頭了,現(xiàn)在我們要進行的是氣球運動會。跟音樂運動員舉行曲進教室。二、幼兒嘗試氣球的多
2、種玩法,體驗感觸氣球,并在玩的過程中熱身。老師提示幼兒注重平安。1、出示氣球。探究把氣球的玩法。(1)師:小小氣球手中拿,它的玩法可真多,想一想,試一試,玩出花樣真不少。小伴侶們,氣球很有趣,它都有那些玩法呢?我們來試一試。幼兒自由嘗試玩。(2)教師邊看邊小結,并一一讓幼兒再次嘗試。拋、(用手掌、手指、拳頭、手背等)頂、(用頭頂)夾、(膝蓋中間、兩個小伴侶合作用胸、用背夾。)踢、(用腳踢)2、師:小伴侶剛才玩的花樣無數(shù),那么以后我們就可以用今日學到的各種辦法來玩氣球了。三、氣球運動會。師:運動會馬上開頭了,請運動員站好隊。1、運氣球接力賽競賽前預備:按照氣球色彩分為紅隊和黃隊。按各兩排站好,紅
3、黃各一豎排的把手中的氣球放到指定的位置,兩排面向面站好,把氣球夾在身體的中間,雙手搭在對方的肩膀上。競賽規(guī)章:(1)兩隊運動員以最快、最平穩(wěn)的速度把球運到對面椅子處,然后繞過椅子把球運回歸;(2)不能讓球落到地上,看哪隊先運完哪隊獲勝。(3)注重在運輸過程中庇護同伴,不被推倒。2、趣味排球賽。競賽前預備:紅黃兩隊各站到球網(wǎng)的兩邊場地。競賽規(guī)章:當音樂響起,兩隊都要將自己場內(nèi)的球拍到對方場內(nèi)。音樂結束,場地中球少的一方獲勝。3、擊鼓踩氣球(1)競賽前預備:師:現(xiàn)在運動員坐下歇息,把氣球套在腳腕上,(事先在氣球把系好了松緊繩。)(2)競賽規(guī)章:每個小伴侶腿上綁著氣球,當鼓敲起,在規(guī)定的地方踩對方的氣球,但要庇護好自己的氣球不被踩破。小鼓停止,競賽結束,哪一隊的氣球被踩破的少那隊獲勝。四、放松活動:放音樂。小伴侶們,今日我們的
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