三年級下冊德育工作計劃2020年

1、三年級下冊德育工作計劃 2020 年新的學期，在小學德育工作計劃中重點提出的是給學生們進行心 理健康教育和法制教育。 針對這一指導， 作為小學三年級班主任的我 帶著一份責任心和愛心將領導學生們前行。 結合班級實際情況， 為全 面提高青少年的素質，作出如下小學三年級德育工作計劃：1、文明禮儀宣傳教育、著重對學生進行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、 守紀律、關心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習慣進行教育。誦記文明禮儀 三字歌，通過小組背誦評比等形式進行。2、愛國主義教育 （1）對學生進行愛國主義教育和和諧觀教育，了解中華悠久的 歷史和名人， 知道中國是多民族的國家及各民族的風俗習慣等， 通過 班會、板報等形式開展活動。

2、（2）對學生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育，培養(yǎng) 學生誠實守信，勤學守紀的道德情操， 通過演講、詩朗誦等形式進行。3、民族團結教育（1）對學生們制定出法制教育工作計劃，對學生進行法制教育， 內容有新義務教育法、 未成年保護法 預防未成年犯罪法 ， 形式有案例分析、故事解說等，提高學生法律意識，懂得如何守法。（2）對學生進行艱苦樸素教育，將革命老前輩的光榮傳統(tǒng)，新 舊社會的對比，讓學生珍惜幸福生活，懂得勤儉節(jié)約。4、安全，理想教育（1）對學生進行安全教育，主要內容有：在校內、校外及外出時應如何注意安全，形式有板報，講解等。（2）珍惜時間：暢行未來主題隊會活動，培養(yǎng)學生珍惜時間， 努力學習

3、，共創(chuàng)美好未來的思想。三年級下冊德育工作計劃 2020 年 作為三年級班主任， 既要抓好學生的學習， 又要做好學生的思想 工作。教育學生如何學習，如何做人，是本學期的重點工作。一、指導思想 以新課程教育要求為理念，以素質教育為導向，教書育人。不僅 要教學生如何學習，更要交學生如何做人，即學會學習，學會做人。 這是班主任的中心工作。二、具體工作1、抓好學生的常規(guī)管理，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習 慣，做到嘴勤、腿勤，經常檢查紀律、衛(wèi)生，發(fā)現問題及時向學生說 明，經常在課間時候深入到班級， 在沒有特殊情況時爭取節(jié)節(jié)課下到 班級，約束學生的言行，保持課間教室和走廊的秩序，逐步使學生養(yǎng) 成良好的行

4、為習慣。2、作好班級學生的思想工作，確保學生的穩(wěn)定。經常找學生談 話、聊天，了解學生的學習、家庭狀況，思想動態(tài)，以及對班主任教 師和學校的意見與要求， 同時也把老師的想法與要求傳達給學生。 所 以，本學期爭取每一個星期與 2 名3 名學生進行一次談話。同時，要經常與學生家長保持聯系， 經常與家長打電話， 把學生在學校的表 現及時報告給家長， 爭取家長的力量共同教育管理學生。 特別是學生 沒有按時到學校上課時，更要及時給家長打電話，詢問清楚，以防萬 一，減少不必要的麻煩。3、重視安全、法制教育，提高學生的安全意識，確保學生在學 校在家的人身安全。人們常說，安全無小事，安全重于泰山，利用黑 板報，

5、班會等形式，經常向學生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通 規(guī)則、遵紀守法， 發(fā)現不安全隱患要立即離開并報告老師或學校。教 育學生上學不能帶各種管制刀具，如果帶到學校，將立即沒收。4、關心體貼單親無親學生的學習與生活，讓這個特殊的群體感 受到老師、學校的溫暖。班級單親無親學生占班級人數的三分之一， 關心他們是自己的工作。建立單親無親檔案，每周與 2 名 -3 名學生 進行聊天、談話，了解他們的思想動態(tài)，家庭情況，身體狀況，父母 的相關情況， 讓這些學生時刻感受到老師的溫暖與關愛， 使他們不再 孤單與冷漠。5、加強對班級的管理，確保班級秩序的穩(wěn)定與班級各種公用備 品的完好。教育學生下課不要在教室內、

6、走廊里打鬧，大聲喧嘩，一 律右側通行。教育學生愛護班級、學校，樹立以班級、學校為家的思 想，愛護學校的一草一木。對班級的桌椅實行實名制，門、窗、燈等 實行責任制。作到責任到位，誰出現問題誰負責的制度。6、引導學生積極參加學校及各個部門組織的各項活動，并爭取 在各項活動中取得好成績。三月份，參加學雷鋒的活動，主要在班級 內部進行，教育學生為班級做一件好事，四月份，參加清明節(jié)祭掃革 命烈士墓的活動，對學生進行革命傳統(tǒng)教育，五月份。利用“五一”國際勞動節(jié)的時機，參加美化校園的植樹、種花勞動7、關心學困生，幫助智優(yōu)生，使他們各有所長，各有所優(yōu)。對 待學困生，要耐心細致，循循善誘，幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的

7、信心， 克服自卑的心理，增強他們的信心。對待智優(yōu)生，為他們創(chuàng)造自我展 現的機會，創(chuàng)造學習的機會，學習的空間，并經常教育他們要謙虛， 進取，樹立遠大的奮斗目標。8、班主任教師在教育學生管理班級的過程中，還要堅持理論學 習，提高自己的管理班級的水平。 堅持參加學校正教處組織的班主任 學習，堅持參加市里進修學校組織的班主任學習， 堅持利用業(yè)余時間 學習各種書籍，使自己的管理水平不斷上升。三年級下冊德育工作計劃 2020 年新學期伊始， 在學校德育工作的安排部署下， 在我?！叭嬗耍?主動發(fā)展”辦學思想的指引下，本學期，我校的德育工作將按照“目 標引領，社團推動”的德育模式，全面落實學生的 “六好”

8、培養(yǎng)目標， 即“讀好書，寫好字，唱好歌，做好操，掃好地，做好事”，力求通 過體驗和實踐對學生進行“立德樹人”的教育，并通過社團帶動，努 力實現學生的自主管理和自主發(fā)展。一、在德育常規(guī)教育中實現立德樹人按照 xx 小學“紀律公約”、“衛(wèi)生公約”的要求加強常規(guī)管理 和習慣養(yǎng)成教育。其中，我校把“紀律公約”中強調的“上學進校大 聲問好，走廊微笑擺手問好，進入班級集體問好”作為對學生進行文 明行為養(yǎng)成教育的重點和亮點。 校德育處協全體大隊委將嚴格按照公 約內容進行監(jiān)督檢查、量化考核、評比總結，有效地以每周一次的升 旗儀式進行總結， 頒發(fā)紀律衛(wèi)生紅旗， 并將每周的評比結果與班主任 的考核掛鉤，獲得紅旗給

9、班主任年終考核加分。本學期，德育處將勤 檢查，勤總結，勤叮囑，樹典型，樹榜樣，促提高。二、提高教師科研意識，著眼于學生終生發(fā)展 （1）本學期，繼續(xù)開展“老師講故事”活動，并將內容進行擴 展，廣大教師除了講自己和學生的故事之外， 還可以交流最近看到的 一篇好文章，交流好的教育思想和經驗，講述最新的教育動態(tài)等等， 參與活動的老師將在考核評比中加分。 通過這一形式教師碰撞出教育 智慧的火花，彰顯了教育機智，這也是一個教師互相學習的平臺，為 進一步實現學生的自主管理和自我發(fā)展打好理論的基礎。（2）為班級和學生搭建展示的平臺，開放六樓多功能大教室， 每學年每個班級要到六樓進行一次“班級秀”，展示內容自定，可以 邀請家長參加，這也是我校開創(chuàng)家校合作、 親子溝通的一種新的渠道。 有才華的學生還可以舉行“個人秀”、“組合秀”，讓學生們的小學 校園生活更加豐富多彩，留下更多美好的記憶。三、以社團為載體，實現“全面育人主動發(fā)展“的辦學思想 社團活動一直是我校德育活動的特色和亮點， 更是我校學生活動 的主流方向。我校將每學年固定節(jié)日的系列活動完全交給社團來組織 實施。本學期，我校的學生社團都將在學期初制定和公示本社團的常 規(guī)工作和特色工作計劃， 并在活動中力求做到從上往下有計劃， 從下 往上有選拔。本學期，所有的社團活動都