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1、新部編人教版二年級語文上冊看圖寫話試卷一、看圖寫話。提示:圖上有誰?他們在什么地方?發(fā)生了什么事?他們會說些什么?二、我會看圖編故事。提示:紅紅在上學(xué)路上遇到了一件什么事?她乂是怎么做的呢?請仔細(xì)看 圖,展開合理的想象,編一個(gè)故事。三、看圖寫話。圖上畫的是什么地方?有些什么人?在干什么?請用一段話把圖中的內(nèi)容表述 清楚。好詞推薦:憋(bie)足了勁 后仰 移動 團(tuán)結(jié)齊心協(xié)力漲紅了臉?biāo)?、看圖寫話。提示:仔細(xì)觀察下面四幅圖,說說發(fā)生了什么事,你認(rèn)為他們做得對嗎?寫一 段話。五、快樂寫話。圖上都有誰?他們分別在干什么?他們會說些什么。好詞推薦:西瓜辛苦懂事夸獎(jiǎng)10 / 10六、看圖寫話。仔細(xì)圖,圖中
2、都有什么人?發(fā)生了什么事?請認(rèn)真想一想,寫下來。七、仔細(xì)觀察下面圖畫,想一想,圖中都有誰?發(fā)生了什么事?他們在說些什么?最后怎么樣?發(fā)揮想象,寫一段完整的話。八、仔細(xì)觀察圖畫,圖畫上的小朋友在干什么?你想怎樣表揚(yáng)他 呢?請用上“認(rèn)真、仔細(xì)、專心致志、聚精會神、滴水石穿、持之 以恒、循序漸進(jìn)、鍥而不舍、學(xué)而不厭”中的至少兩個(gè)詞語,來寫 一段通順的話語。九、習(xí)作百花園。仔細(xì)觀察圖畫,以“中秋賞月”為主題寫一段通順的話。十、習(xí)作看圖想一想,床上的小女孩怎么了?有哪些人來看望她?他們帶來了什么? 乂說了些什么?請用一段話寫下來吧!卜一.看圖寫話。圖上都有些誰?它們在干什么?請發(fā)揮你的想象寫一段話。十二
3、、看圖寫話??纯磮D圖上畫的是什么時(shí)間?都有誰?他們在做什么?用用詞生病 探望 水果 補(bǔ)課動動筆十三.我寫我心。提示:圖上畫的是什么季節(jié)?小朋友們在做什么?他們分別是怎么做的?請你選用下面的詞語,把這個(gè)過程寫具體。首先然后最后挖放培澆十四、習(xí)作。仔細(xì)觀察圖畫,想想圖中的小動物之間發(fā)生了什么故事,再把想到的故事寫下 來。十五、寫話樂園。仔細(xì)觀察圖上都有誰?在什么時(shí)間?什么地點(diǎn)?做什么?用兒句通順的話寫下 來。好詞推薦:興高采烈熱火朝天有的有的有的有的答案一、范文:一天,山羊老師在給同學(xué)們上美術(shù)課。老師教同學(xué)們做樹葉貼圖。小松鼠做得很認(rèn)真,所以它很快就做完了。小豬在折天鵝。小松鼠做得很好,就被老師叫
4、出來展示一下自己的作品。小豬到了下課才貼了一片葉子,老師批評了他。小豬很后悔,他決定以后要改正。二、示例:紅紅在上學(xué)的路上遇到一位提著一袋水果的老奶奶。突然,老奶奶 裝水果的袋子破了,水果滾了一地。紅紅連忙蹲下幫老奶奶把水果撿起來???是袋子破了怎么辦?紅紅靈機(jī)一動,她把自己的小紅帽取下來,然后把老奶奶 的水果一個(gè)一個(gè)的裝進(jìn)小紅帽里。紅紅用帽子兜著水果把老奶奶送回了家?;?家之后,老奶奶夸獎(jiǎng)紅紅是個(gè)乂懂事乂聰明的好孩子。紅紅高興地向老奶奶揮 手說再見后,向?qū)W校的方向跑去。三、學(xué)校今天進(jìn)行了拔河比賽,我們四一班對決四二班。各班的運(yùn)動員精神抖 擻地上了陣,我們各自擺好架勢,拉住繩子,排成“柳條”形
5、。兩眼注視著對 方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩,只等裁判員的號令。“嘟”哨聲一 響,同學(xué)們就使出吃奶的勁,想一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學(xué)肌肉 緊繃,筋脈突出,一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒得 發(fā)紅,他們還是咬緊牙關(guān),忍著疼痛,一個(gè)勁兒地拉著。大家身體一齊向后 仰,一個(gè)個(gè)漲紅了臉。同學(xué)們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。 我班同學(xué)使岀了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退??烧l知四二班的勁 也很大,兩邊這樣一拉,我班隊(duì)員好像要飄起來一樣。兩個(gè)班同學(xué)嘴里大聲齊 喊“一、二、加油!” o拔河的同學(xué)更加用力了,由于大家齊心協(xié)力,繩子中 間的紅帶子慢慢向我們這邊移
6、動了。我班的拉拉隊(duì)員見到這一情況,乂高興地 大聲喊到:“加油!加油!我們勝利了!”四、兩位同學(xué)看到了一只小鳥從樹上落下來然后把小鳥送回家,他們做的對,愛護(hù)動物,人人有責(zé)。五、晚上,爸爸、媽媽在看電視。明明感覺爸媽辛苦了一天,便去廚房吧西瓜切開并遞給爸爸媽媽吃。爸爸、媽媽夸獎(jiǎng)明明懂事了!六、示例:有一天,小明在草地上踢足球,一不小心把王奶奶家雞生的蛋打破 7,小明心里很愧疚,心想,不然我賠償王奶奶一個(gè)雞蛋吧!再去給她道歉, 小明跑到賣雞蛋的地方,買了一個(gè)雞蛋,還給了王奶奶,并對王奶奶說明原 因,希望王奶奶能夠原諒。王奶奶很是欣慰,對小明說沒事的,孩子知錯(cuò)就 改,就是好孩子。七、例文:一天,小明買
7、了一只小鳥,他把小鳥關(guān)在籠子里,他很開心,但是 小鳥卻沒精打采的。他跑去問媽媽這是怎么回事。媽媽對他說:“孩子,小鳥 當(dāng)然會不開心。如果你被關(guān)起來,不能自由自在地玩耍,你會開心嗎?小鳥也 不想被人關(guān)起來呀!”小明聽后愧疚極了,他連忙跑到窗戶旁,打開鳥籠,小 鳥快樂地飛走了。八、晚上7點(diǎn)半多了,明明在臺燈下專心致志地學(xué)習(xí)。他每算一道題都是那么 仔細(xì),每寫一個(gè)字都是那么認(rèn)真,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)明明這種持之以恒,專心學(xué)習(xí) 的精神。九、例文:中秋節(jié)的晚上,小明和他的爸爸一同到院子里賞月。月亮又大乂 圓,像一面銅鏡,乂像一個(gè)大玉盤。小明一邊吃著月餅,一邊聽爸爸講嫦娥奔 月的故事,原來嫦娥是被逼無奈,吃下了西王
8、母賜給丈夫后弈的不死之藥后飛 到了月宮,再也不能與親人團(tuán)聚。后來,人們便在月下設(shè)案,擺放月餅、瓜果 之類,向善良的嫦娥祈求吉祥、平安。十、莉莉生病了,寂寞地躺在病床上。這時(shí)候,她的三個(gè)好朋友來探望她,莉 莉高興極了。東東送給她一本故事書,說:“愿你早日出院。”樂樂送給她一 個(gè)八音盒,說:“沒人和你玩時(shí),八音盒陪著你?!毙⌒∷徒o她一個(gè)玩具,說:“這個(gè)玩具是我最愛的,送給你,病早點(diǎn)好。”莉莉看到了,笑得合不攏 嘴,連連說:“謝謝,謝謝你們,等我好了,我們一起玩。”十一、范文:小兔、小狗、小貓一起玩球,小狗故意弄倒了小兔和小貓,自己 一不小心也摔倒了。小貓和小兔沒有跟他訃較之前的事,都很熱心的把他扶了 起來C十二、小紅生病了。放學(xué)后,同學(xué)們來探望她。有的同學(xué)為她送來水果,有的 同學(xué)拿來書本為她補(bǔ)課。十三、例文:春天來了,小鳥嘰嘰喳喳地叫著。小明和小紅帶著小樹苗來到山坡上。他們首 先挖了一個(gè)坑;然后把樹苗放進(jìn)去,培上土;最后給它澆水。小樹種好了,他 們看著挺拔的小樹苗笑了。十四、示例:放學(xué)了,天突然下起雨來了!幸好小白兔聽媽媽的話,早就準(zhǔn)備 好了雨傘,于是打著傘蹦蹦跳
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