關(guān)于活動方案模板集合5篇

1、關(guān)于活動方案模板集合5篇關(guān)于活動方案模板集合5篇為了確保事情或工作有序有力開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎？下面是我為大家收集的活動方案5篇，歡迎使用,希望大家能夠喜歡?；顒臃桨钙?一、指導(dǎo)思想以普教委關(guān)于推進(jìn)區(qū)級文明行業(yè)創(chuàng)建工作的實(shí)施意見為指導(dǎo)，以整體提高學(xué)校的精神文明建設(shè)水平為目標(biāo)，以助推普陀教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)為宗旨，堅(jiān)持將創(chuàng)建工作與實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合，與世博工作相結(jié)合，與政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)、師德建設(shè)相結(jié)合，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的中心工作,充分調(diào)動廣大教師的積極性，進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè)的師德形象，進(jìn)一步提升家長、社會對學(xué)校的滿意度，為發(fā)展普陀人民滿意的教育積

2、極營造氛圍。二、主題活動任務(wù)（一）把握迎世博的契機(jī),廣泛開展世博宣傳教育活動1、有效地借助校園網(wǎng)提供的“世博場館介紹”的圖文資料，利用校班會課讓學(xué)生觀看;在觀看的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生了解自己故鄉(xiāng)的場館，激發(fā)學(xué)生熱愛自己家鄉(xiāng)的情感，加深對世博會意義的認(rèn)識。2、積極投入學(xué)校開展的“迷你世博園”、“歡樂世博義賣活動”，“文明觀博、文明游園漫畫集錦”等活動，調(diào)動學(xué)生的參與活動的積極性，把活動設(shè)計(jì)成培養(yǎng)孩子興趣、體驗(yàn)角色成長的舞臺。（二）聚焦重點(diǎn),推進(jìn)師德建設(shè)1、爭創(chuàng)“我心目中的好老師”，樹立師德楷?！拔倚哪恐械暮媒處煛笔俏覀兘逃到y(tǒng)師德建設(shè)的品牌活動。學(xué)校將通過三個(gè)層面來推進(jìn)和實(shí)施。爭創(chuàng)階段（xxxx年4月

3、一xxxx年9月）。學(xué)校將通過課堂聽課、發(fā)動家長參與活動，撰寫師德小故事、三至五年級學(xué)生寫自己心目中的好教師詩歌、作文、鼓勵教師積極參與活動撰寫身邊的愛生小故事。從三個(gè)層面匯總，產(chǎn)生本學(xué)校“我心目中的好教師”。組織教師演講，通過演講活動,弘揚(yáng)教師專業(yè)知識扎實(shí)、師德水平高尚、為學(xué)生楷模的形象，有效地推進(jìn)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)。2、評選“星光獎”教師，弘揚(yáng)先進(jìn)“星光獎”是在爭創(chuàng)“我心目中的好老師”活動中的一個(gè)推進(jìn)活動，時(shí)間為（xxxx年4月一xxxx年9月）?！靶枪猹劇痹诮處熥珜懙膼凵」适抡魑暮图议L、學(xué)生著力推薦的教師中產(chǎn)生，同時(shí)還要評選征文獎。主要展現(xiàn)老師們在平凡的工作中鮮為人知的感人故事和優(yōu)秀品

4、質(zhì)。征文具體要求能夠是詩歌、散文、故事，文字在xxxx字。評選活動放在教師節(jié)前，頒發(fā)“優(yōu)秀征文獎”、“星光獎”。（三）落實(shí)“三要三不”，提升師德建設(shè)水平“三要三不”是教育系統(tǒng)爭創(chuàng)文明行業(yè)的標(biāo)志性舉措。要求每一位教師知曉、入腦、入心。學(xué)校把“三要三不”的具體內(nèi)容掛在網(wǎng)上，作為浮標(biāo),提高老師的知曉程度。教師大會宣傳，要求教師都有筆記，能夠記住、背出。1、教師全員參與，開展專題研討。以工會學(xué)習(xí)小組為單位，圍繞問題進(jìn)行研討。利用校園網(wǎng)、教師大會、公開舉報(bào)電話，發(fā)動教師共同為向?qū)W生提供一流的服務(wù)，為學(xué)生的健康發(fā)展主動查找問題和不足,不斷提高自己的專業(yè)水平。2、向家長征求意見,發(fā)家長問卷。向?qū)W生、家長乃至

5、社會公眾廣泛宣傳，公開舉報(bào)電話,主動接受監(jiān)督，營造創(chuàng)建文明行業(yè)的濃厚氛圍，爭取輿論的注重和認(rèn)可。3、召開三一五年級部分學(xué)生座談會,廣泛聽取學(xué)生意見查找問題和不足，扎實(shí)推進(jìn)整改工作。三、時(shí)間安排xxxx年三月啟動,4月至五月為集中聽課、發(fā)動階段。5月中旬舉行演講活動6月開展“三要三不”大討論，學(xué)期結(jié)束前結(jié)合區(qū)級文明單位中期評估進(jìn)行小結(jié)9月教師節(jié)，頒獎“星光獎”和“征文獎”。11月，學(xué)生、家長、教師投票評選“我心目中的好教師”12月，產(chǎn)生的校級“我心目中的好教師”事跡展覽xxxx年2月，展評的教師中，再投票產(chǎn)生區(qū)級“我心目中的好教師”候選人。以上主題活動階段安排還要和教育系統(tǒng)的安排一至,可能會有一

6、些變動?；顒臃桨钙?興趣是最好的老師，我們鼓勵幼兒根據(jù)自己的興趣去發(fā)展。喜愛所選擇的活動，做到讓材料說話。所以，嘗試獲得知識的方法和途徑,使本次活動的難點(diǎn)。本班幼兒活潑好動，分享意識處于萌芽階段，所以把分享與體驗(yàn)作為活動的重點(diǎn)。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和本班幼兒的實(shí)際，近期發(fā)展的需要，我主要釆用了個(gè)別指導(dǎo)法，實(shí)踐操作法等方法。個(gè)別指導(dǎo)法：因?yàn)椴扇》謪^(qū)活動的方式，增加了幼兒與教師的對話，個(gè)別指導(dǎo)的機(jī)會增多了，教師能及時(shí)發(fā)現(xiàn)小朋友活動中出現(xiàn)的問題與閃光點(diǎn)，給與鼓勵與幫助，激發(fā)幼兒活動的信心。實(shí)踐操作法：幼兒在動手操作感知材料的同時(shí)，也是資助學(xué)習(xí)，探索的過程。有助于促進(jìn)幼兒動手能力，認(rèn)知發(fā)展水平的提高

7、。尤其是思考，解決問題的能力。分為三個(gè)階段分別是投放材料,幼兒自主活動，師生分享成果。一、教案課題：區(qū)域活動階段目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒依靠自己的興趣，能力，去感知，思考，探索，嘗試獲得知識的方法和途徑。 體驗(yàn)自主游戲的樂趣，并樂意分享成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn)：體驗(yàn)自主游戲樂趣，樂意與同伴分享成功的喜悅教學(xué)難點(diǎn)：嘗試獲得知識的方法和途徑課前準(zhǔn)備：幼兒前期經(jīng)驗(yàn)：帶領(lǐng)幼兒參觀扇子的形狀，結(jié)構(gòu)再上一階段的活動中，初步體驗(yàn)1-5的數(shù)字游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)：小書桌（供幼兒看書閱讀）電話亭，屏風(fēng)（供幼兒打電話用）墊板，屏風(fēng)（供幼兒建筑角用）活動流程：投放材料一幼兒自主活動一分享交流教學(xué)過程：二、投放材料1、益智區(qū)小貓釣魚（有

8、數(shù)字標(biāo)記的貓和魚，頭飾，釣魚竿）：能夠按照標(biāo)記把釣上的魚分類動物拼圖（各類木制拼圖）：能從混合的拼圖中準(zhǔn)確地找出并拼接 彩泥排隊(duì)（紅、黃、綠三色彩泥，排序卡）：能夠按照卡片的提示進(jìn)行相對應(yīng)的排序 夏天真熱?。。⑺嚕?，伸出舌頭的小狗，流汗的娃娃，扇著扇子的娃娃等）：尋找相對應(yīng)的圖片，初步了解夏天里尋找涼快的各種方法數(shù)字寶寶乘船（有數(shù)字標(biāo)記的'小人和木船）：按照相對應(yīng)的數(shù)字，擺上相對應(yīng)數(shù)量的小人分類裝水果（有數(shù)字標(biāo)記的瓶子，各類水果）：能夠按照數(shù)字標(biāo)記，放相對應(yīng)數(shù)量的水果圖形分類（圓形，正方形，三角形圖片，分類盒）：能夠感知圖形，并按照圖形的不同進(jìn)行相對應(yīng)分類。2、手工區(qū)做扇子（扇

9、柄，雙面膠,蠟筆）能夠選擇適當(dāng)?shù)念伾虬缟茸樱⒊晒Φ膭邮种谱魃茸哟虬缫路ǜ鞣N形狀，顏色不同的圖片，三件夏天的衣服，蠟筆,記號筆，漿糊等）能夠適當(dāng)?shù)拇虬缫路?，初步體驗(yàn)并感知對稱3、語言區(qū)：打電話（電話一部，動物頭飾）：樂意說簡單的電話用語各類圖書：能夠安靜的看書，并能初步的按圖講解故事情節(jié)4、生活區(qū)：各類不同打開方法的袋子：幼兒嘗試打開方法5、建構(gòu)區(qū)（各類積木）：能夠利用不同形狀的積木，拼搭成各類積木二、幼兒自主探索活動1、幼兒按意愿進(jìn)入活動區(qū)你想玩什么？活動方案篇3指導(dǎo)思想：為了迎接元旦的到，感受節(jié)日的氣氛,使用小朋友們過上一個(gè)歡慶的新年，小五班特舉辦“歡樂迎新年”的元旦活動。讓孩子們在感

10、受新年所帶愉快的同時(shí),通過各種活動學(xué)會與同伴共同游戲，與人分享的快樂。同時(shí)通過各種展示活動讓家長感覺到幼兒在園的進(jìn)步，共同分享進(jìn)步的喜悅，進(jìn)一步加強(qiáng)家園的溝通，加深家園情、師生情、親子情。此次迎新活動我們將以匯報(bào)表演、親子游戲?yàn)橹骶€,通過幼兒的匯報(bào)表演，讓家長了解幼兒的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，感受幼兒的進(jìn)步?；顒訒r(shí)冋：XX年12月0日上午活動地點(diǎn)：小五班活動室活動目的：1. 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年自己又長大了一歲，體驗(yàn)成長的快樂。2、通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)，提升幼兒的動手能力及審美能力。、通過表演活動，鼓勵幼兒大膽的表現(xiàn)自己、展現(xiàn)幼兒所學(xué)的本領(lǐng)，增強(qiáng)其的自信心。4、通過親子合作游戲，體驗(yàn)新

11、年到的快樂，感受與同伴、家人一起過新年的快樂。參加人員：全體幼兒、家長、老師活動準(zhǔn)備：1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)歡快、舒適熱鬧的“元旦”環(huán)境布置2、幻燈片，節(jié)目開始前滾動播放、小氣球、報(bào)紙，橘子4、新年禮物和獎品、表演相關(guān)的道具6、一體機(jī)音樂7、獎狀活動方案篇4一、活動目的為進(jìn)一步落實(shí)隨州市“全民健身活動”精神，推動全民健身運(yùn)動的深入開展,豐富廣大市民的業(yè)余文化生活，營造健康和諧生活環(huán)境，倡導(dǎo)文明向上的生活方式。二、活動主題趣味游泳比賽活動三、活動時(shí)間XX年8月18日下午3點(diǎn)四、活動項(xiàng)目內(nèi)容（一）趣味游泳比賽項(xiàng)目：1、池底撈寶（每組2人）主持人向比賽區(qū)域中央投入若干寶貝。發(fā)令后，參賽者比賽區(qū)域四個(gè)角下水，潛

12、入池底搜尋，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（3分鐘）撈到寶貝多者為勝。2、齊心協(xié)力向前沖齊心協(xié)力向前沖隊(duì)員3人，以家庭為單位，父親母親和一名孩子共3人。父母年齡不限,孩子限定年齡6-16歲，賽程100米。三人從泳池起點(diǎn)開始，三人牽手到對岸后上岸（可游可走可帶游泳圈），先到者為勝。三人牽手到對岸前不能有家庭成員落伍，否則不計(jì)成績；以最后一人手觸池邊為完成比賽。比賽過程中不能拉扯水道線。3、豬八戒背媳婦本項(xiàng)目隊(duì)員2人。賽程100米，從深水區(qū)到淺水區(qū)進(jìn)行。男主人將自家的“媳婦”放在游泳圈中，看誰最快把自家的“媳婦”從起點(diǎn)送到終點(diǎn)。比賽過程中不能拉扯水道線。4、旱鴨子游泳比賽本項(xiàng)目僅限女子參賽。賽程100米，從深水區(qū)

13、到淺水區(qū)進(jìn)行。參賽選手會不會游泳都能夠，最好是不會游泳的，參賽選手必須將游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上，看誰先從起點(diǎn)游到終點(diǎn)。參賽選手不得拉動水道線前進(jìn)。五、活動流程：參賽選手檢錄入場，在休息區(qū)等待比賽開始。1、池底撈寶。每次下水四組參加比賽，主持人發(fā)令后計(jì)時(shí)裁判開始計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)結(jié)束后停止撈寶,計(jì)時(shí)結(jié)束后所撈寶貝不計(jì)入成績。2、齊心協(xié)力向前沖。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發(fā)令后計(jì)時(shí)裁判開始計(jì)時(shí)，比賽開始,每組最后一名選手觸壁后停止計(jì)時(shí)，全部比賽結(jié)束后取前八名最好成績。若計(jì)時(shí)裁判發(fā)現(xiàn)有選手犯規(guī)，則取消該組成績。3、豬八戒背媳婦。賽程100米，每次四組參加比賽，使

14、用6、7、8、9賽道，主持人發(fā)令后計(jì)時(shí)裁判開始計(jì)時(shí)，比賽開始,每組最后一名選手觸壁后停止計(jì)時(shí)，全部比賽結(jié)束后取前八名最好成績。若計(jì)時(shí)裁判發(fā)現(xiàn)有選手犯規(guī)，則取消該組成績。4、旱鴨子游泳比賽。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發(fā)令后計(jì)時(shí)裁判開始計(jì)時(shí)，比賽開始,每組最后一名選手觸壁后停止計(jì)時(shí)，全部比賽結(jié)束后取前八名最好成績。若計(jì)時(shí)裁判發(fā)現(xiàn)有選手犯規(guī)，則取消該選手成績。5、統(tǒng)計(jì)成績,主持人宣布比賽結(jié)束，頒發(fā)獎品。6、活動結(jié)束。六、獎項(xiàng)與獎酬（一）獎項(xiàng)1、趣味游泳每項(xiàng)比賽按名次取前八名。不足八組的去掉最后一名（二）獎品一等獎：獎勵一中游泳館門票30張（價(jià)值450元）0二等獎：

15、獎勵一中游泳館門票20張（價(jià)值300元）o三等獎：獎勵一中游泳館門票15張（價(jià)值225元）0四至八名：獎勵一中游泳館門票10張（價(jià)值150元）o頒獎方式：現(xiàn)場頒獎。七、參賽注意事項(xiàng)1、欲報(bào)名者請到本游泳館檢票處填寫報(bào)名信息或登錄俱樂部網(wǎng)址填寫報(bào)名信息。2、參賽選手不收報(bào)名費(fèi)，只需購買10元門票一張即可,每人最多可報(bào)三項(xiàng)。3、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。4、參賽時(shí)自覺遵守比賽規(guī)則和現(xiàn)場人員的指揮。5、參加者要求身體健康，沒有不適宜參加游泳活動的疾病。6、神農(nóng)飛魚游泳俱樂部擁有本次活動的最終解釋權(quán)。7、有任何問題請咨詢1399788114913997855488游泳趣味比賽活動方案一、活動背景

16、和意義為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展趣味游泳比賽，增強(qiáng)同學(xué)之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操,展示各自體育才華,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。二、機(jī)構(gòu)設(shè)置主辦：天津理工大學(xué)體育部、校團(tuán)委承辦：天津理工大學(xué)“暢享自游”游泳協(xié)會主辦人：“暢享自游”游泳協(xié)會會長袁帥、副會長高志婷三、參與對象天津理工大學(xué)全體同學(xué)四、活動時(shí)間、地點(diǎn)XX年10月22日上午9：0012：00天津理工大學(xué)附近山海天游泳

17、館五、活動進(jìn)度1、宣傳動員階段(1) 條幅制作與懸掛：由袁帥、陳出新、畢欣冉、王釗、陳亞雄負(fù)責(zé)于XX年10月17日前完成。(2) 海報(bào)制作與粘貼：由高志婷、姜丹、張昊、江舒萌負(fù)責(zé)于XX年10月18日前完成。(3) 發(fā)出通知：由秘書部楊攀豪、李海濤負(fù)責(zé)于10月18日前完成。2、組織報(bào)名：由高志婷、姜丹、楊攀豪、李海濤負(fù)責(zé)于10月21日12：00前完成。3、活動所需物品：由梁禮、屈威、劉玉紅、陳出新負(fù)責(zé)于10月19日前完成。4、活動階段：袁帥、高志婷全程負(fù)責(zé)，高志婷為總攝像師，張明洋為總裁判長賽制規(guī)則：分組進(jìn)行比賽(1) 水中競走：水中競走50米，不得以任何泳姿游走,一旦犯規(guī)將被罰出局，先完成者獲

18、勝。(參賽名額：男女各一組每組6人。裁判：張明洋、楊淺、屈威、曹婷)(本組負(fù)責(zé)人：畢欣冉)(2) 池底尋寶：選手背身，待裁判員放置好所尋寶物后，選手開始尋找,先找到者獲勝。(參賽名額：男女各一組每組6人。裁判：梁禮、劉玉紅、姜丹、陳出新)(本組負(fù)責(zé)人：謝宏飛)(3) 抱球接力：球不能離開雙手，泳姿不限，一個(gè)人完成25米后,將球交接給下一個(gè)人，以后以此類推，先完成的組獲勝，一旦犯規(guī)被判出局。（參賽名額：共兩輪比賽，每輪三組每組兩男兩女。裁判：張昊、江舒萌、閆瑞、王釗）（本組負(fù)責(zé)人：馬海東）（4）潛泳：比比看誰潛的遠(yuǎn)，中途不能換氣,潛的遠(yuǎn)者獲勝，一旦有犯規(guī)者被罰出局。（參賽名額：男女各一組，每組6人。裁判：張明洋、楊溼、屈威、曹婷）（本組負(fù)責(zé)人：李海濤）（5）集龍珠：由裁判將一批乒乓球散落在水中，選手盡力去