蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第二單元第6課《花瓣飄香》同步練習(xí)C卷

1、蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第二單元第 6課花瓣飄香同步練習(xí)C卷姓名: 班級(jí): 成績(jī):第8頁(yè)共8頁(yè)定是最棒的!小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一、 基礎(chǔ)題（共23題；共115分）1. （ 9分） 讀一讀多音字，再按讀音把序號(hào)寫(xiě)在橫線上。A舍身 B舍命 C校舍 D宿舍 E依依不舍F舍棄 G旅舍 H難舍難分I舍己救人舍 sh e sh e2. （6分）多音字組詞l o u 舍 sh e sh ey ge I3. （5分）我是拼音小能手q i ng ch ensh e ded o ng sh i4. （3分）寫(xiě)出近義詞清晨一 惶恐一 不知所措一5. （3分）寫(xiě)出反義詞惶恐一 飛

2、快一 不知所措一6. （6分）形近字組詞俯捧眶府棒框7. （6分）填一填一月季一花瓣一露水一眼淚一電話一清晨8. （4分）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再讀一讀。不所措相開(kāi)放清無(wú)比一如洗9. （4分）選字填空。瓣辯辨辮 她的小子真好看！ 這朵花的花多美啊！ 你一定要分 清楚哪一個(gè)才是正確的。 因?yàn)樵u(píng)選班長(zhǎng)的事，大家爭(zhēng) 個(gè)不停。10. （3分）在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。的花朵 的清香 的孩子11. （4分）找出錯(cuò)別字并改正連棉起伏 放眼遠(yuǎn)跳 熱鬧飛凡 星羅棋步 12. （6分）照樣子，寫(xiě)出描寫(xiě)人物神態(tài)的詞。不知所措 興高采烈 13. （8分）給下面字加部首組成字，再組詞語(yǔ)府 昔 奉 青 14. （ 5分）用

3、鋼筆描紅，并讀一讀。俯摘捧拿措惶恐舍惹懂15. （ 3分） 根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ) 形容非常紅。 不知怎么辦才好，形容受窘或發(fā)急。 驚慌害怕。16. （ 12分）一字組多詞俯 摘 捧 拿 17. （ 5分）按要求填空"摘”字用音序查字法先查音序 ，再查音節(jié) 。按部首查字法先查 部，再查畫(huà)。能組成詞語(yǔ)。18. （ 5分）縮句 一群活潑可愛(ài)的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。 他們?cè)跀橙撕蠓綉?zhàn)斗。19. （5分）文章以花瓣飄香作為題目的原因？20. （ 1分）排列句子順序。 弟弟拿了個(gè)“問(wèn)”字，光是問(wèn)別人卻不讀書(shū)。 以前，有個(gè)老人很有學(xué)問(wèn)，他的書(shū)房里掛著一塊匾，上面寫(xiě)著“學(xué)問(wèn)”兩個(gè)字。 哥哥拿了個(gè)“

4、學(xué)”字，從早到晚，只讀書(shū)，不提問(wèn)。 結(jié)果，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，兩個(gè)人的知識(shí)都不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)。 老人死后，兩個(gè)兒子把這塊匾一分為二。21. （ 5分） 謄寫(xiě)下列詞語(yǔ)惶心愿花 瓣清 香恐懂事祝福22. （2分）造句 不知所措： 惶恐：23. （ 5分）讀課文花瓣飄香最后一段話，完成練習(xí)。第二天早晨，我從集市上買(mǎi)了兩盆帶著露水的月季花，一盆送給了小女孩，另一盆放在我母親的陽(yáng)臺(tái)上。我為什么要買(mǎi)兩盆花？二、閱讀題（共2題；共22分）24. （16分）讀下面短文，完成練習(xí)。烏鴉不明白，百靈鳥(niǎo)為什么能夠唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌聲。烏鴉想：我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣有一副天生的 嗓子，那該有多好呀！可烏鴉想了一天又一天，也沒(méi)想出什么好

5、辦法，只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教，求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的。百靈 鳥(niǎo)告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙的歌，得每天清晨起得早的，不管是春夏秋冬，都要堅(jiān)持， 這樣長(zhǎng)期不斷地練下去，一定會(huì)成功?！睘貘f沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話，就迅速飛走了。害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。（1）百靈鳥(niǎo)能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌，是什么原因？（2）寫(xiě)出反義詞。堅(jiān)持 美妙 成功 迅速（3）烏鴉會(huì)有像百靈鳥(niǎo)那樣的好嗓子嗎？為什么？(4)讀了這個(gè)故事，你明白了什么道理?25. （6分）閱讀下文，回答問(wèn)題我家門(mén)前有一叢月季，上面開(kāi)滿了紅艷艷的花朵。一天清晨，我看到有個(gè)小女孩俯在花前，從花叢中小心地摘了一片帶露水的花瓣，雙手捧著，然后飛快地穿過(guò)田野，跑遠(yuǎn)了

6、。/幾天后的一個(gè)清晨，我又見(jiàn)到了那個(gè)小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿著花瓣，有些不知所措，惶 恐地望著我。"為什么只摘花瓣呢 ？”我輕輕地問(wèn)。她低著頭不好意思地說(shuō)：“我舍不得把整朵花都摘了?！薄罢ò曜鍪裁囱剑俊毙∨⒄f(shuō)：“媽媽生病了 ，我摘片花瓣送給她。花瓣摸上去像絨布一 樣，聞起來(lái)有淡淡的清香，媽媽會(huì)高興的?！薄澳惆职帜兀俊薄鞍职衷谀仙钞?dāng)解放軍。他常常來(lái)信叫我聽(tīng)媽媽的話，不要惹媽媽生氣?！毙∨⒀劭衾镩W動(dòng)著淚花。 真是個(gè)懂事的好孩子。/第二天早晨，我從集市上買(mǎi)了兩盆帶著露水的月季花，一盆送給了小女孩，另一盆放在我母親的陽(yáng)臺(tái)上。/（1）本文用“ ”分成了三段，請(qǐng)寫(xiě)出每一段的段落大意。第一段：。第二段：。第三段：。（2）從哪里可以看出小女孩是個(gè)“懂事的孩子”？簡(jiǎn)要寫(xiě)在下面。參考答案一、 基礎(chǔ)題（共23題；共115分）1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答