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文檔簡介
1、人教版一年級上冊體育教學(xué)工作計劃一年級擬定者:一、教學(xué)目的和任務(wù).教學(xué)目的:培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,全面發(fā)展學(xué)生的身心健康,以及規(guī)范學(xué) 生的行為動作,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,為后續(xù)學(xué)習(xí)做好鋪墊。教學(xué)任務(wù):1、培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,進一步學(xué)會一些基本活動、游戲、韻律活動的方 法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力2、培養(yǎng)學(xué)生參加體育活動的歡樂,遵守紀律,與同學(xué)團結(jié)合作的精神3、培養(yǎng)學(xué)生的運動能力,從而促進學(xué)生的身心健康發(fā)展,發(fā)展學(xué)生的體能 發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力。二、本冊教材教學(xué)重點和難點.1、教學(xué)重點:養(yǎng)成正確的身體坐、立、行、走、跑的姿勢以及各種跑跳的 動作。2、教學(xué)難點:隊列和隊形動
2、作。三、各單元教學(xué)目標、教學(xué)重點、教學(xué)難點.單元教學(xué)目標教學(xué)重點教學(xué)難點第一單元學(xué)習(xí)體育與健康知識, 了解體育課作用;規(guī)范 學(xué)生的行為動作,隊列 隊形,知道一些保護身 體健康的方法隊列隊形的學(xué)習(xí)行為動作的規(guī)范,掌 握正確的站、立、行、 走的姿勢。第二單元學(xué)習(xí)基本的身體活動、 游戲,發(fā)展身體素質(zhì)和 基本的活動能力。各種走、跑、跳、 爬、鉆、繞的動作 技能學(xué)習(xí)。掌握跑的技術(shù)動作第三單兀學(xué)習(xí)韻律活動以體操動掌握各種動作的銜每個動作的保護與作的學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生的 柔韌素質(zhì)和安全防范意 識接點幫助第四單元學(xué)習(xí)傳統(tǒng)體育知識以及 小籃球的學(xué)習(xí),增強學(xué) 生的運動能力:掌握跳繩的技術(shù)動 作,以及小籃球的 運球技術(shù)
3、動作掌握跳繩的技術(shù)動 作四、教材淺析一年級主要學(xué)習(xí)的是體育的基礎(chǔ)知識,隊列隊形、基本體操、走、跑、 跳躍、投擲、滾動和滾翻、韻律活動等各項內(nèi)容,內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的,要讓 學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,對于難度較大的項目,教師在注意安全的 前提下應(yīng)當(dāng)合適降低動作難度,多加以引導(dǎo),從學(xué)生的基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),養(yǎng)成 終身體育的良好習(xí)慣。五、教學(xué)中要注意的一些問題.1、一年級的學(xué)生年齡小,基礎(chǔ)薄弱,體育知識及技術(shù)技能差,自控能力不 強,應(yīng)加強組織紀律方面的學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的行為規(guī)范。2、但,一年級的學(xué)生開朗好動,非常樂意參加體育活動和上體育課,應(yīng)多 組織游戲活動,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。3、還應(yīng)根據(jù)學(xué)
4、生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分豐富學(xué)生的 身心健康。六、教學(xué)中德育思想的滲透方法.1、在進行體育鍛煉時,要注意進行語言鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生頑強的意志力2、在進行合作練習(xí)時,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)意識和班集體精神3、在進行獨立練習(xí)時,多點引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué) 習(xí)能力七、教學(xué)方法、教學(xué)技巧、教學(xué)手段.1、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,主要以學(xué)生的練習(xí)為主,教師知識起到 指導(dǎo)作用,糾正學(xué)生的錯誤為主,真正貫徹以學(xué)生為中心進行教學(xué)。2、小學(xué)低年級階段的教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生的自制力和理解能力較差、 情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點,多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分 發(fā)揮游戲的作用,刺
5、激學(xué)生參與體育活動的興趣,能讓學(xué)生在“玩中學(xué)、學(xué)中玩 愉悅身心。3、多鼓勵學(xué)生在課堂上大膽做示范,并提出問題,并對表現(xiàn)好的同學(xué)進行 表揚。八、教學(xué)中需要準備的教具和學(xué)具根據(jù)本學(xué)期的內(nèi)容安排所需:移動音箱一套、體操墊若干、跳繩若干、秒表 若干、籃球若干、一年級上冊教參等九、教學(xué)進度安排表(安排到周)教學(xué)進度安排周次教學(xué)內(nèi)容起止 頁面課時備注第1周1、認真上好體育課2、正確的站、立、行、坐姿勢3、隊列隊 形:稍息與立正、看齊、報數(shù)等3第2周隊列隊形的學(xué)習(xí):1、集合 2、原地三面轉(zhuǎn)3、復(fù)習(xí)3第3周隊列隊形的學(xué)習(xí):1、跨立與立正2、起立與蹲下3、復(fù)習(xí)3第4周隊列隊形的學(xué)習(xí):1、原地踏步與立定2、齊步走與立定3、 游戲3第5周國慶節(jié)放假3第6周國慶節(jié)放假3第7周隊列隊形的復(fù)習(xí):1、復(fù)習(xí)已學(xué)動作2、游戲3、隊列隊形考 核3第8周1、基本身體活動走2、學(xué)習(xí)跑3、學(xué)習(xí)跳的動作3第9周1、基本身體活動爬、鉆、繞的學(xué)習(xí)3第10周期中考3第n周1、前后滾動2、前滾翻學(xué)習(xí)3、游戲3第12周1、快速跑學(xué)習(xí)2、接力游戲3、走跑交替3第13周1、學(xué)習(xí)跳繩2、柔韌練習(xí)3、游戲“8”字接力3第14周1、復(fù)習(xí)正確的走和跑,游戲:迎面接力2、游戲“十”字接力,隊列隊形 3、爬墊子接力3第15周1、拍小皮球游戲2、小籃球拍球技術(shù)
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