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文檔簡介
1、中小學(xué)實驗室常規(guī)管理規(guī)范中小學(xué)實驗室管理主要是對實驗室裝備的教學(xué)儀器設(shè)備進行保管、維護、修理、使用,對實驗教學(xué)進行組織、協(xié)調(diào)、服務(wù),保證實驗教學(xué)的順利進行,并獲得預(yù)期效果。實驗室管理具有復(fù)雜性,管理方法因時因地而異,但在管理目標(biāo)和措施上卻有其共性。 一、實驗室儀器設(shè)備的存放管理 中小學(xué)實驗室的大部分儀器,特別是專用儀器,在每個學(xué)年中使用的次數(shù)和時間是有限的,大部分時間是存放在保管室內(nèi)。種類繁多,性能各異的儀器設(shè)備,在長期存放過程中要求管理者按照物資管理的一般原則,做好建帳、保養(yǎng)、維修等各項管理工作。1、實驗室環(huán)
2、境管理 實驗室環(huán)境管理的目的是要營造一個潔凈、整齊、具有科學(xué)實驗氛圍的文明、安全的實驗教學(xué)環(huán)境,以激勵學(xué)生探索進取,獲取知識。實驗室的環(huán)境管理要做好以下工作:保持實驗室(樓)周圍環(huán)境的整潔,做到無垃圾、雜草、雜物;實驗完畢后,要及時對進行清掃,對實驗儀器、設(shè)備進行整理,保持實驗室內(nèi)干凈、整潔。實驗室、儀器室、準(zhǔn)備室的布局要合理。同一學(xué)科實驗室要緊靠準(zhǔn)備室、儀器室,并有內(nèi)通道相聯(lián)。實驗室(儀器室、準(zhǔn)備室)內(nèi)的各種配套設(shè)施要合理安排,做到整齊劃一。存放儀器的櫥柜要色調(diào)一致,擺放整齊。一般情況下儀器柜呈一字形排列,柜門要與窗戶垂直,以利通風(fēng);各排儀器柜之間要留有不
3、少于1米的通道,以利操作。儀器柜一般不要靠墻擺放,非靠墻不可的,柜墻間應(yīng)留10cm左右通風(fēng)空間。妥善處理實驗教學(xué)過程中產(chǎn)生的廢氣、廢液、廢料。在實驗教學(xué)及儀器藥品保管過程中會產(chǎn)生各種有害氣體,實驗室(儀器室、準(zhǔn)備室)要建立良好的通風(fēng)排氣裝置,及時把有害氣體排出室外。化學(xué)實驗中產(chǎn)生的廢液應(yīng)倒入廢液缸內(nèi),集中倒入廢液池內(nèi),不能隨地潑灑;清洗實驗室器皿的廢水不得直接排入下水管道或溝渠,應(yīng)排入廢水池內(nèi),自然下滲入土,廢液池內(nèi)要經(jīng)常灑石灰,以減少環(huán)境污染。營造實驗室的科學(xué)氛圍。實驗室內(nèi)正前方黑板一側(cè)應(yīng)張貼“學(xué)生實驗守則",兩邊墻上張貼科學(xué)家畫像及其名人名言,或張貼學(xué)科實驗掛圖,如化學(xué)實驗操作方
4、法、電器儀表使用方法、生物掛圖等。有條件的學(xué)??稍趯嶒炇业暮髩Σ荚O(shè)展覽櫥窗,擺放可定期更換的典型實驗裝置或標(biāo)本、模型等,供學(xué)生觀看,使他們從中得到復(fù)習(xí),獲得知識。要在儀器室內(nèi)的顯著位置張貼各種管理制度,陳列各項管理記錄及本學(xué)科實驗室?guī)浴?、儀器設(shè)備采購與驗收 實驗員應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要做好儀器設(shè)備的查驗工作,及時提出儀器設(shè)備、藥品、消耗材料的補充、更新購置計劃。 按照規(guī)定的程序及教學(xué)儀器設(shè)備的配備標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)開展采購工作,簽訂采購合同。 儀器設(shè)備的驗收入庫工作是實驗室目標(biāo)管理應(yīng)把好的第一關(guān)
5、,無論是自購或主管部門調(diào)撥的儀器設(shè)備都應(yīng)經(jīng)過實驗教師或?qū)嶒灱夹g(shù)人員親自驗收合格才能入庫。 驗收的一般程序是:開箱察看,核對數(shù)量,查看儀器說明書,檢查儀器附件是否齊全,整機有無損傷,技術(shù)指標(biāo)、技術(shù)性能、質(zhì)量是否符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),必要時應(yīng)開機檢測。貴重儀器設(shè)備的驗收要有實驗室負(fù)責(zé)人和實驗教師共同在場方能開箱檢查,待判定完好后(并作好驗收記錄)才能入庫保管。驗收合格的儀器設(shè)備要填寫入庫單,儀器入庫單和主管部門調(diào)撥單是記帳憑證要裝訂存檔。要把入庫儀器的說明書及技術(shù)資料搜集整理或與物相隨,或統(tǒng)一存放備查。驗收不合格或數(shù)量有誤產(chǎn)品應(yīng)及時和銷部門聯(lián)系處理。
6、0; 驗收入庫的儀器一般都應(yīng)張貼標(biāo)簽或書寫漆號標(biāo)記,注明儀器編號、名稱、規(guī)格、數(shù)量及序號,化學(xué)藥品標(biāo)簽要寫清品名、分子式、純度,一般不寫編號。標(biāo)簽張貼的位置要適宜,字跡端正,大小適當(dāng),同一臺(套)儀器的主件或附件,都應(yīng)編同一編號,以免主、附件錯亂而影響使用。 經(jīng)驗收入庫和在儀器室保管的儀器設(shè)備應(yīng)該是數(shù)量符合配備標(biāo)準(zhǔn),儀器主、附件配套齊全,性能良好可用,并且是實驗教學(xué)所必須的。3、儀器設(shè)備的登記建帳 實驗室的儀器設(shè)備是國家財產(chǎn)。建立健全實驗室的財產(chǎn)帳是實驗室常規(guī)管理的基本環(huán)節(jié)。也是儀器設(shè)備在管理中進行數(shù)量平衡的依據(jù)。實驗室要建立總賬、明細(xì)賬、低值易
7、耗品賬等“三本賬”,并做到賬冊齊全,賬目清楚,單據(jù)完整,記賬正確。 “總賬”要求反映儀器的總件數(shù)和總價值及每年的變動情況。要記載儀器編號、名稱規(guī)格、應(yīng)配數(shù)、單位、單價、數(shù)量金額。其中儀器金額要分類分學(xué)科匯總,并報學(xué)??倓?wù)處及主管部門備案。根據(jù)儀器損耗及補充情況、儀器總金額要逐年匯總上報。 “明細(xì)賬”也稱“分類賬”,要求反映每種儀器的數(shù)量,金額及存放位置。應(yīng)記載儀器編號、名稱、規(guī)格型號,單位、單價、數(shù)量、金額,儀器入庫、出庫時間,來源、去向、入庫單號、存放位置等項目;每種同規(guī)格型號的儀器記一頁,分學(xué)科建立。 “低值易耗品賬”
8、的設(shè)置條目同“明細(xì)賬”要分學(xué)科建立,所謂低值易耗品是指單價較低,使用期在一年以上儀器設(shè)備, 以及單價很低,使用期不滿一年的實驗材料及藥品等,低值易耗品應(yīng)單獨登記建賬,并根據(jù)使用情況每學(xué)期核銷一次。 實驗室“三本賬”的記賬儀器品種、數(shù)量要和入庫存單或主管部門的調(diào)撥單或交接清單一致。做到賬、卡、物相符;要避免漏記或誤記;賬目不得隨意涂改。調(diào)整賬目要有憑據(jù)(如儀器設(shè)備損耗報廢單及賠償單等)。 大力推廣計算機管理,提高儀器設(shè)備賬務(wù)管理的準(zhǔn)確性和工作效率。4、儀器設(shè)備的陳列擺放 儀器設(shè)
9、備的陳列擺放是一項集科學(xué)性與藝術(shù)性于一體的工作。操作時,一方面要求按儀器、藥品的自身特點進行科學(xué)擺放,以利儀器保養(yǎng)和實驗室安全;另一方面,又要求種類繁多、形狀各異的儀器擺放整齊美觀,做到科學(xué)性與藝術(shù)性的有機結(jié)合。儀器設(shè)備陳列擺放的原則是:科學(xué)分類,整齊美觀,陳列有序,取用方便。具體操作要注意以下幾點: 分學(xué)科、分室存放。一般是一個學(xué)科一層樓,分室存放。化學(xué)儀器和藥品必須分室存放。同一學(xué)科的演示實驗和分組實驗儀器可以分室存放,總之要因地制宜。 同室同學(xué)科儀器要分類入柜,柜內(nèi)分層,層上定點,做到定櫥、定位擺放;同柜儀器重的放下
10、層,輕的放上層;同層儀器體高的放里邊,體矮的放外邊;同層放同種儀器的不要堆疊擠壓,要呈階梯狀排列;柜內(nèi)不同種儀器之間應(yīng)留空隙;每種儀器的主、附件、零配件要放在一起;儀器設(shè)備一般都要正放,因儀器體高(如人體半身模型等)柜內(nèi)放不下時,應(yīng)調(diào)整臺板高度后入柜正放。同室藥品要把一般藥品和危險藥品分開,一般藥品中有機藥品和無機藥品分開存放,擺放順序是:先無機后有機,無機藥品可按單質(zhì)(金屬或非金屬)、氧化物、酸、堿、鹽、指示劑等依次擺放,有機藥品按官能團系統(tǒng)如烴、醇、羧酸、糖類等依次擺放。有條件的學(xué)校要建酸庫,放置有強腐蝕性的酸和堿。生物模型、標(biāo)本有條件的學(xué)校要使用雙面玻璃柜存入于一室,透亮美觀又能防塵;鳥
11、獸剝制或仿真標(biāo)本要革新櫥柜,依形定位(似展覽櫥窗)存放室內(nèi),供學(xué)生參觀,各學(xué)科掛圖、圖片資料要制作專用圖架或入柜擺放,文理科聲像盤帶、投影片、電影片等應(yīng)專柜或?qū)J掖娣?。同室儀器說明書及技術(shù)資料要分類搜集,裝訂成冊,專柜放置備查。 要根據(jù)儀器設(shè)備自身特點進行擺放。例如,儀表的存放要將全部開關(guān)置“零位”;電表的存放要短路保護,磁電式儀表如演示電表要避開強磁場存放。化學(xué)危險品應(yīng)按其易燃
12、、易爆、?腐蝕、毒害等特性,分室或分柜隔離存放劇毒藥品應(yīng)專柜存放,雙人雙鎖保管,限量發(fā)放,易揮發(fā)、潮解、風(fēng)化的試劑長期不用要用石蠟封口,易揮發(fā)而又難于封牢的試劑如乙醚、溴水、二硫化碳等則要用熟石膏粉封口,再用水封,以阻止揮發(fā)。自燃固體白磷應(yīng)浸在水中存放,遇濕易燃的固體如金屬鉀、鈉、鈣等要浸在煤油中存放。定型的成套化學(xué)實驗裝置要存放于固定櫥柜內(nèi),以備下次再用。玻璃儀器品種多,大小形狀各異,易損壞,要根據(jù)器皿的形狀制作專用放置架,或橫臥,或豎插,10個、20個一組入柜擺放,可避免相互碰撞而損壞,又便于使用。生物顯微鏡、解剖鏡等要放入原包裝盒內(nèi)存放,以防塵、防潮,等等。分類是儀器設(shè)備科學(xué)擺放的主要操
13、作方法,分類的方法可參照教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)或配備目錄中的分類方法和順序進行。 擺放儀器的櫥柜要按學(xué)科統(tǒng)一編號,柜上要張貼定位標(biāo)簽。定位標(biāo)簽有二種:一是分類定位標(biāo)簽。二是柜門定位標(biāo)簽要注明柜內(nèi)儀器的編號、名稱、規(guī)格、數(shù)量,用碳素墨水書寫,張貼于柜門上方左或右側(cè),張貼標(biāo)簽要整齊美觀,便于查找。5、儀器設(shè)備的維護保養(yǎng) 教學(xué)儀器在長期存放過程中受周圍環(huán)境的影響會引起質(zhì)地變化,性能變差,甚至報廢。教學(xué)儀器的這種自然老化現(xiàn)象容易被人忽視。管理者的任務(wù)是要依據(jù)儀器自身特點,做好保養(yǎng)工作,使其經(jīng)常處于良好可用狀態(tài),延長使用壽命。儀器設(shè)備的保
14、養(yǎng)要做好以下工作:定期進行除塵保養(yǎng)?;覊m是由許多不同性質(zhì)的微粒組成的,附著存儀器的表而,不但影響整潔美觀,而且會破壞儀器的使用性能,甚至發(fā)生意外。要對教學(xué)儀器定期進行除塵、保養(yǎng),不要用無門的櫥柜擺入儀器、模型標(biāo)本。保養(yǎng)工作要形成制度,并作好記錄。要適當(dāng)調(diào)節(jié)儀器保管室內(nèi)的溫、濕度,使其保持正常。超常的溫、濕度是導(dǎo)致儀器銹蝕,霉變和老化的主要原因。要做好儀器室的通風(fēng)排氣工作,有條件的學(xué)校應(yīng)配備除濕機。要經(jīng)常檢查儀器的附件、零配件是否完整,定期更換易損零部件,確保性能良好?;瘜W(xué)試劑的保養(yǎng)要注意:室內(nèi)要保持適宜的溫、濕度,要防止試劑瓶上的標(biāo)簽脫落或腐蝕,一般采取在標(biāo)簽外面涂一層石蠟保護。實驗完畢回收的
15、儀器要隨時保養(yǎng)。例如,有的要擦油,有的要清潔干燥,有的要將有關(guān)部件復(fù)位后才能歸位等等。對于價值較高的精密儀器要建立技術(shù)檔案,收集整理在驗收、保管、使用、修理等工作中有關(guān)技術(shù)資料,建立使用卡片,一機一卡,記載儀器的技術(shù)指標(biāo)、性能、維修、保養(yǎng)等反映儀器設(shè)備的性能狀態(tài)資料。6、儀器設(shè)備的維修工作為延長儀器的使用壽命,提高投資效益,節(jié)省開支,凡在存放和使用過程中損壞的儀器能修理的實驗教師有責(zé)任把它修復(fù),自己不能修的要請廠家或社會修理部維修。做到一般維修不出校。在教學(xué)儀器維修中要遵守的原則是:不盲目拆卸儀器,只調(diào)整有故障部位。維修前要仔細(xì)分析故障原因,找準(zhǔn)故障部位,對“癥”檢修。不得隨意拆卸儀器、儀表。
16、實驗室應(yīng)購置或搜集已損壞儀器的不同種類和規(guī)格的零部件及原材料備用。檢修時對儀器裝配中容易松動或磨損的緊固件要注意加固或更換。在同種規(guī)格的多件儀器損壞后不能一一修復(fù)時,可采取“拆二拼一”辦法,修復(fù)一部分使用。儀器設(shè)備修復(fù)后,要將故障現(xiàn)象及原因,維修方法,檢驗結(jié)果記錄存檔。教師、實驗員應(yīng)結(jié)合教學(xué)要求,就地選材,開展儀器改進、自制教具活動,自制或改進實驗裝置,增強教學(xué)效果,提高實驗開出率。7、儀器設(shè)備的清產(chǎn)核資及交接手續(xù) 教學(xué)儀器在存放和使用一段時問后要清理盤點,查明其性能好壞及損耗情況,并制訂補充購置計劃。清查工作一般每一學(xué)期結(jié)束前要進行盤存,每一學(xué)年進行一次清
17、產(chǎn)核資,按規(guī)定填寫好清產(chǎn)核資表。盤存時要以賬對物,逐件清理。清查盤存要和保養(yǎng)維修結(jié)合起來,做到邊清理邊保養(yǎng)維修。清查中如發(fā)現(xiàn)儀器短少或多出時,要查明原因,寫出報告,提出處理意見,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審批后才能調(diào)整賬目。清查出來的超標(biāo)準(zhǔn)配備多余儀器或因教材變更用不著的儀器要清理出儀器室,集中專室或?qū)9翊娣牛笾鞴懿块T調(diào)劑處理。對確己失去使用和修理價值的儀器要按照有關(guān)規(guī)定進行報損。 實驗教師工作變動時,要求有領(lǐng)導(dǎo)和交接雙方在場,清理核查儀器,開列清單,辦好交接手續(xù),經(jīng)三方簽字生效。不辦交接手續(xù)擅自離崗者要追究學(xué)校分管負(fù)責(zé)人的責(zé)任,交接清單要存檔備查。8、實驗室管理與研究&
18、#160; 實驗室要將儀器配備及變動情況及時介紹給任課教帥,或?qū)F(xiàn)有儀器配備制成“一覽表"發(fā)給任課教師閱覽,以協(xié)助任課教師精選儀器,做好實驗。新購入的精密貴重儀器或新產(chǎn)品,實驗室要舉辦展示會,介紹儀器的結(jié)構(gòu)、性能和使用方法。大力研究改進儀器設(shè)備的保養(yǎng)、維修方法,提高儀器設(shè)備的完好率。通過改進實驗裝置,增強實驗教學(xué)效果,提高儀器設(shè)備利用率。實驗室管理研究工作的開展要有具體計劃,要組織全體實驗教師參加。 二、實驗室儀器設(shè)備的使用管理 儀器設(shè)備的使用管理是指對實驗教學(xué)及課外做實驗和開展科技活動的
19、管理。管理的一般原則是:管而不死,用而不亂。9、制訂實驗教學(xué)計劃,并認(rèn)真組織實施 實驗教師要協(xié)同任課教師制訂學(xué)期或?qū)W年度實驗教學(xué)計劃,各年級的實驗課,第二課堂及課外科技活動的內(nèi)容、時間要列表張貼,計劃排定后要認(rèn)真貫徹執(zhí)行,不能隨便更改。 實驗教師要經(jīng)常督促,定期檢查,保證計劃的實施,以提高實驗的開出率,并認(rèn)真作好記錄,每完成一次,記載一次。10、做好實驗課的準(zhǔn)備工作 實驗教師要按照任課教師的實驗通知單或課外做實驗預(yù)約單提前準(zhǔn)備好實驗儀器和用品。演示實驗儀器、藥品按當(dāng)日有課教師每人準(zhǔn)備一套
20、,裝入木提盒內(nèi)定點放置,并在提盒上標(biāo)明使用班級和教師。平行班較多的學(xué)校,每個教師準(zhǔn)備一套有困難時,要采取“一盒多用”辦法,一套儀器同教材教師輪流使用。 實驗教師要精選儀器,配齊實驗用品;并準(zhǔn)備多套消耗品,隨時補充,事后要補辦使用登記手續(xù)。學(xué)生實驗儀器,藥品,試劑溶液要按組分套準(zhǔn)備,貼好標(biāo)簽,放入專用柜內(nèi)備用。實驗用藥品要取小量,實驗裝置要簡單,可見度要大(如標(biāo)尺的分度線要明顯,指針要靈敏等),使用后要清沽保養(yǎng)歸櫥妥善收藏,以備下次使用。 實驗通知單由任課教師填寫,應(yīng)提前三天交到實驗室。任課教師或?qū)嶒灲處煂?zhǔn)備好的演示實驗或
21、學(xué)生實驗事先要做一遍,排除課堂上可能發(fā)生的不利因素,以取得最佳效果。 在化學(xué)實驗中一些定型的實驗裝置及試劑溶液,品種種多,用量大,臨時準(zhǔn)備耽誤時間,實驗室要提前準(zhǔn)備好。11、儀器設(shè)備的借、還登記 儀器設(shè)備的使用管理是一種動態(tài)管理。做好儀器設(shè)備的發(fā)放種回收工作是搞好使用管理的關(guān)鍵。所有儀器設(shè)備的領(lǐng)用、外借、回收都必須通過管理人員辦理借、還手續(xù)。做到:發(fā)放有登記,回收有簽收;按時發(fā)放,限期收回。學(xué)校要建立健全儀器設(shè)備借、還制度和相關(guān)簿冊。12、上好學(xué)生實驗課 上學(xué)生實驗課時要把全班學(xué)生編成若
22、干實驗小組。上課時,各組對號入座,定組定位定儀器。學(xué)生做實驗時,實驗教師要下班輔導(dǎo),排除儀器故障,處理有關(guān)問題。實驗完畢由實驗小組分工負(fù)責(zé),按“三凈”(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求清洗整理好儀器,由組長點交,經(jīng)實驗教師或任課教師驗收后方可離去。13、做好損耗儀器的處理 在實驗教學(xué)中損耗的儀器應(yīng)及時處理。在使用中正常損壞(即在實驗過程中遇意外或儀器本身質(zhì)量問題造成損壞)的儀器(消
23、耗品除外)經(jīng)使用者填寫儀器設(shè)備損耗報廢單并簽名,報實驗室負(fù)責(zé)人審批后作報廢處理;非正常損壞丟失(即師生擅自動用或失職或違反操作規(guī)程而造成損壞、丟失)的儀器設(shè)備,要查明原因,并填寫儀器損失賠償單,按章賠償。14、實驗室的開放中小學(xué)的所有實驗室都要有計劃地對外開放。應(yīng)允許學(xué)生在課外活動時間到實驗室自主進行實驗活動,實驗教師、實驗員要指導(dǎo)學(xué)生開展自主實驗活動,保障實驗安全。 三、實驗室的安全管理 中小學(xué)實驗室是保證實施教學(xué)大綱,培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)實驗?zāi)芰Α⑸a(chǎn)試驗技能和開展科技活動的場所,也就是說實驗室是培養(yǎng)人的場所。同時,學(xué)校
24、實驗室又是再現(xiàn)各種自然現(xiàn)象,探索自然規(guī)律的場所,在儀器室中或在師生做實驗時存在著各種各樣不安全因素,因此,教學(xué)儀器無論在存放或使用過程中,都要十分重視安全防護工作,確保受教育者人身和國家財產(chǎn)安全。實驗室可能發(fā)生的事故有:觸電、著火、爆炸、中毒、割傷和燒傷、失竊等。實驗室工作人員對可能發(fā)生的事故要有高度警惕,認(rèn)真做好實驗室的安全管理。15、實驗室安全管理 建立實驗室安全管理制度,落實責(zé)任人。定期開展安全巡查,妥善處理“三廢”(廢氣、廢液、廢品),保證儀器設(shè)備、藥品等的安全,維護師生安全、健康。 實驗室的消防設(shè)施的布設(shè)應(yīng)符合要
25、求,使用方便。開學(xué)時要全面檢查所有消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。泡沫滅火器的藥液要定期(一般一年一次)更換,以免失效。 配齊安全用品,加強安全教育,使參與實驗的師生,人人都能提高警惕。實驗裝置要牢固、穩(wěn)定,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,學(xué)生實驗必須在教師指導(dǎo)下進行,在化學(xué)實驗中嚴(yán)禁學(xué)生隨意混合化學(xué)藥品,以免發(fā)生意外,并仔細(xì)審察不安全因素,消除隱患。 實驗室要設(shè)置電源總閘,裝設(shè)漏電保護器,供電線路的布設(shè),電線截面積和保險絲的選用,要符合安全供電標(biāo)準(zhǔn),供電線要定期檢修和更換。離開實驗室時要將總電閘斷開。 實驗教師要學(xué)習(xí)和掌握實驗室傷害救護常識,做好急救工作。 實驗室要加固門窗,管好鑰匙,安裝防盜設(shè)施,做好防盜工作。16、管好用好化學(xué)危險品 要嚴(yán)格管理,謹(jǐn)慎使用化學(xué)危險品。做可能發(fā)生危險的實驗時,要準(zhǔn)備好防護用品,存放劇毒藥品的專柜要雙人雙鎖保管。危險品的使用要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,使用劇毒藥品(如氰化物、砷化物、升汞等)要經(jīng)實驗室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),限量發(fā)放,并逐一登記,用有剩余的要回收,回收數(shù)量要入賬。如發(fā)現(xiàn)危險品特別是劇毒品被盜,要立即報告
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