教務(wù)主任述職報(bào)告

1、2018年教務(wù)主任述職報(bào)告2018年教務(wù)主任一年來(lái)，在學(xué)校和同事們幫助、支持下，我逐漸認(rèn)為，要成為一名稱(chēng)職的教務(wù)主 任，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。 回顧一年來(lái)的工作，有喜悅，也有困惑；現(xiàn)就本年度的工作如下，懇請(qǐng)和同事們 給予指導(dǎo)：一、 身正為范，給校長(zhǎng)當(dāng)好助手俗話說(shuō)：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確 定位，牢固樹(shù)立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手。1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)， 必須做到“上情下達(dá)”， “下情上曉”， 起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在 校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教學(xué)作，并組

2、織實(shí)施，使工作更有性、針對(duì)性、實(shí)效 性，并注意教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。 教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。 因此，在平時(shí)工作中，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘 揚(yáng)正氣；二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工 作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無(wú)論職位高低，能力 大小，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏 得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到， 對(duì)待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，容

3、 人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力求真務(wù)實(shí)，努力工作 一年來(lái)，以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開(kāi)教務(wù)工作； 按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求， 開(kāi)足開(kāi)齊了課程， 合理分解教學(xué)工作任務(wù)， 制 定教學(xué)工作計(jì)劃， 指導(dǎo)開(kāi)展教研工作， 協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題， 跟蹤檢 查考核教學(xué)全過(guò)程， 確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。 主要工作 如下：（一）、理想課堂建深入推進(jìn)1、大力開(kāi)展理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)。先后組織理想課堂“三課型” 練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)的研討會(huì)、觀摩會(huì)、座談會(huì)；及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培植“三課型”練課達(dá)標(biāo) 活動(dòng)的典型教師，并充分發(fā)揮 “三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)典型教師的帶動(dòng)

4、作用， 以點(diǎn)代面，促進(jìn)全校課堂改革的均衡開(kāi)展。2、理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。通過(guò)信 息技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中有效地學(xué)習(xí)和使用， 促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、 學(xué)生學(xué)習(xí)方 式、教師教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革， 為學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境。 組織 部分教師參加了在金茵小學(xué)舉的全區(qū)理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合研討會(huì)。3、組織教師圍繞理想課堂建設(shè)將開(kāi)展 “好課大討論”活動(dòng)。 在活動(dòng)中， 我們采 取“聽(tīng)優(yōu)質(zhì)錄象課”、 “組織青年教師上觀摩課”、 “集體備課”、 “請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn) 的教師評(píng)課”等不同方式， 幫助教師感受好課內(nèi)涵， 形成好課標(biāo)準(zhǔn)， 以提高教師 自身的教學(xué)水平。通過(guò)各種活動(dòng)

5、的學(xué)習(xí)， 讓教師在心中逐步形成自己的好課標(biāo)準(zhǔn)。（二）、教學(xué)常規(guī)管理上新臺(tái)階1、加強(qiáng)集體備課，注重實(shí)效。集體備課實(shí)行學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，提倡先周備課、先周檢查驗(yàn)收制度， 堅(jiān)決杜絕不備課上課或課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象。 組織了的優(yōu)秀備 課評(píng)選評(píng)活動(dòng)，25名教師獲得優(yōu)秀備課2、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理，規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置，作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度。作業(yè)本 批閱實(shí)行統(tǒng)一的格式。 課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成， 課外家庭作業(yè)繼續(xù)實(shí)行總量控 制，認(rèn)真完成“家庭作業(yè)明白紙”，提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)，避免 布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)。3、 認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的過(guò)程性監(jiān)控與評(píng)價(jià)， 重點(diǎn)做好單元過(guò)關(guān)檢測(cè)。 要按 照教學(xué)進(jìn)度，采取靈活多樣

6、的形式， 組織好各單元的過(guò)關(guān)檢測(cè)。 學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)繼 續(xù)實(shí)行日常評(píng)價(jià)與期末考試評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法，成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制。4、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程性監(jiān)控與終結(jié)性評(píng)價(jià)， 充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用， 促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展。做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科技能測(cè)試工作。5、提高教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn)，完善教學(xué)常規(guī)工作周月查制度。周查以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 和級(jí)部主任檢查， 月查以教務(wù)處成員和教研組長(zhǎng)組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查， 及時(shí)掌握年 級(jí)備課、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測(cè)、詩(shī)書(shū)擷英等常規(guī)，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)糾 正。每次檢查，要按要求嚴(yán)格把關(guān)，如實(shí)填寫(xiě)檢查登記表、認(rèn)真寫(xiě)好檢查小結(jié)并 交到教務(wù)處。（三）、其他工作1、認(rèn)真落實(shí)課程方案，促

7、進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案及省定課程 計(jì)劃組織教育教學(xué)，開(kāi)齊、開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。積極推動(dòng)學(xué)校課程建設(shè)，正確 處理好國(guó)家課程、 地方課程與校本課程的關(guān)系， 健全與所開(kāi)設(shè)地方課程、 校本課 程特點(diǎn)相適應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和辦法， 為每個(gè)學(xué)生建立地方課程、 校本課程評(píng)價(jià)檔案。2、規(guī)范學(xué)籍管理，做好外地學(xué)生的插班工作，對(duì)轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出學(xué)生，按上級(jí)要求做到手續(xù)完備，齊全，并及時(shí)做好電子學(xué)籍的管理。 做好新生一年級(jí)的招生工作3、以鄉(xiāng)村少年宮為依托，做好藝體訓(xùn)練及課外活動(dòng)。努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù) 素質(zhì)，組織參加好各項(xiàng)比賽。抓好體育工作，堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)，認(rèn)真組織 好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)， 體育工作要加強(qiáng)器材管理，

8、 各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練， 力爭(zhēng)在上級(jí)的 各種比賽中再創(chuàng)佳績(jī)。開(kāi)展好棋藝、布藝、十字繡、乒乓球、羽毛球、二胡、電 子琴等訓(xùn)練活動(dòng)， 在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生多方面的素養(yǎng)， 提高各方面的能力， 充分發(fā) 揮學(xué)生的特長(zhǎng)，彰顯他們的個(gè)性。三、 團(tuán)結(jié)協(xié)作，服務(wù)教學(xué)教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)， 保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展， 并為教學(xué)質(zhì)量的逐 步提高實(shí)施相應(yīng)的管理， 逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施。 結(jié)合臨淄區(qū)中 小學(xué)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則 起草修訂各類(lèi)管理制度， 有效地促使教學(xué)教研工作實(shí)實(shí) 在在地步了規(guī)范渠道。在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，我們將對(duì)這些制度不斷進(jìn)行修訂 與完善。做到學(xué)期有工作計(jì)劃、，每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。 每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，與各教研組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式，在教 研活動(dòng)中，主動(dòng)探究、積極實(shí)踐。教學(xué)是一項(xiàng)需要愛(ài)心與智慧的工作， 教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題， 需要依靠智慧來(lái)解 決，智慧來(lái)自細(xì)心的觀察， 來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、 勤奮地工作，來(lái)自于不斷地反思， 不斷否定自我，超越自我。1