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文檔簡介
1、語文s版三年級上冊第六單元第24課說話算數同步訓練 A卷姓名:班級:成績:小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、基礎題(共23題;共92分)1. ( 6分)看拼音,寫詞語。2. (4分) 讀拼音,寫漢字。b ao舅舅從筐里取出帶著枝葉的龍眼, 了殼,把雪白的龍眼送到圓圓的小嘴里,笑呵呵地說:ch a ngsh ao“來,鮮,這是你的表哥林林讓我 來的?!?. (2分)選擇正確讀音填在橫線上。剝殼(bao bo) 剝削(bao bo)4. (4分) 選擇正確的讀音填寫在后面橫線上。鮮嫩(n en l e n) 剝殼(b o ba o) 算數(sh u s
2、h u ) 品嘗(ch a ng sh a ng)5. (6分)比一比,再組詞。舅 剝 泛究綠 返6. (4分)給句中的劃線字選擇正確的意思。(填序號)“管”在字典中的解釋有:負責提供;管教;過問;管理(1)只有第四個胃才是管消化的。 (2)他們家里主要由媽媽管孩子。 (3)這家理發(fā)店招工,管吃管住。 (4)發(fā)生這么大的事,我必須管。 7. ( 6分)比一比,寫一寫。酸 誠 呵酒 城 河8. (2分)寫出下列詞語的近義詞。鮮嫩 羞愧9. (2分)寫出反義詞。不安一一 說話算數一一10. ( 5分)讀課文說話算數,補充成語。一本忸怩 誠心 一二11. ( 4分)加偏旁,變新字。乏-魚-12. (
3、2分)選詞填空。鮮艷鮮嫩 圓圓望著筐里的龍眼,做了一個決定。 瞧!花兒開得多。13. ( 3分)照樣子,寫詞語。又高又大 14. ( 2分)寫筆順。15. ( 3分)根據課文說話算數填空。 圓圓正吃著又香又甜的龍眼,聽了舅舅的話,突然停下來不吃了,臉色微微,神態(tài)變得有點兒。 “我們北京有山里紅,又酸又甜又好看,還有 。明年,我也寄一些讓你嘗嘗!”16. (4分)根據課文說話算數內容重新排列下列句子的順序:圓圓忘記了,她很羞愧。去年,林林和圓圓約定互送水果。圓圓要去街上買山里紅給林林。林林托舅舅拿來龍眼,圓圓吃的很開心。17. (8分)讀課文說話算數,給下列段落加標點符號。兩個好朋友并肩鉆進密密
4、的龍眼樹林林林爬到樹上 折下一串又大又密的龍眼對圓圓說 吃吧吃個飽明年結果子的時候 你再來18. ( 1分)猜謎語。白床鋪,黃帳子,里頭有個黑胖子 -19. (5分) 解釋下列詞語的意思。誠心誠意一干二凈一本正經20. (5分)讀課文說話算數將下列詞語連接成完整的句子。 圓圓老家 媽媽 跟著回一趟了南方的 我 托一定 捎給 人龍眼把 你21. (5分)把括號里的詞語填在句中恰當的位置,使句子更生動。 圓圓正吃著龍眼。(又香又甜的) 圓圓睜大了眼睛。(驚喜地)22. ( 5分)讀課文說話算數填空。說話算數通過記敘圓圓收到表哥林林從南方捎來的 ,想起了自己曾經許下的承諾,后來決定用自己的 買送給表
5、哥,以兌現自己諾言的事情,表現了兩位小朋友的好品質。23. (4分)我會填。 “舅”字共 畫,是結構。 “羞”字共畫,第五畫是。二、閱讀題(共2題;共25分)24. ( 5分)讀下面的語句,想一想:圓圓的神態(tài)為什么發(fā)生變化? “舅舅! ”圓圓的小臉笑成了一朵花,猛地撲到舅舅懷里,說,“我做夢都想吃龍眼呢!” 圓圓正吃著又香又甜的龍眼,聽了舅舅的話,突然停下來不吃了,臉色微微泛紅,神態(tài)變得有點兒 忸怩不安。 想到這里,圓圓的臉羞得通紅,真的像山里紅一樣紅了。 圓圓一本正經地說:“媽媽,我們上街買山里紅吧!讓舅舅給林林表哥捎去。 我說話也是要算數的!25. (20分)(2018 龍泉驛)閱讀下文,
6、回答問題。倒立的老鼠從前,有一個名叫拉本的87歲老人。他一直過著寧靜祥和、悠然自得的生活。他雖然很窮,但是很快樂。當拉本發(fā)現他的屋子有老鼠時,起先他并沒有因此而煩惱。但是老鼠成倍地增加,它們開始擾亂他的生活。老鼠繼續(xù)成倍增加,終于有一天,他再也無法忍受這一切了?!袄鲜筇嗔?,”他說,“這簡直是太過分了! ”他 地走出屋子,沿街來到了一家商店,在那兒他買了一些捕鼠器、一塊奶酪和一些膠水。回家后,他在捕鼠器的下面涂了些膠水,并把它們固定在天花板上。然后,他小心翼翼地把奶酪作 為誘餌,引誘老鼠出來。那天晚上,當老鼠從洞中出來時,看到了天花板上的捕鼠器,它們覺得這簡直是個天大的笑話。老鼠們在地板上走來
7、走去,相互輕輕推搡著,用它們的前爪向上指指,隨即高聲大笑起來。畢竟,這是多么愚 蠢啊,把捕鼠器安在天花板上。第二天早上,當拉本從樓上下來時,看到捕鼠器中沒有一只老鼠,他。他端來一張椅子,在椅子腳的底部涂上膠水,然后把椅子倒過來粘在天花板上,就靠在捕鼠器的旁邊。他如法炮制地放置了桌 子、電視機和電燈,他把地板上的每樣東西都倒置過來粘在了天花扳上,甚至把一小塊毯子也放上去了。第二天晚上,當老鼠們從洞里出來時,它們依然對昨晚的事 ,嘲笑所看到的一切。但是現在,當它們抬頭看天花板時,突然,它們都止住了笑,被驚呆了?!疤彀?!” 一只老鼠叫道,“看那兒,那是地板!”“老天啊!”另一只老鼠也叫道,“我們一定
8、是站在了天花板上!”“我開始感到有些頭昏眼花了! ”又有一只老鼠說。“我的大腦充血了?!绷硪恢焕鲜笳f?!斑@太可怕了! ”一只長著長胡子的年歲很老的老鼠說,“這簡直太可怕了!我們必須立刻采取行動!“我不能再繼續(xù)靠我的頭站立了,否則我會昏過去的!” 一只年輕的老鼠大聲叫道?!拔乙彩?! ”“我受不了了!” “救救我們!誰快來幫幫我們!”它們的情緒開始異常激動。“我知道該怎么做了?!蹦侵荒觊L的老鼠說,“我們必須倒立,那樣我們 就正常了?!彼鼈兌柬槒睦险叩闹甘?,開始倒立。過了很久,由于血液急速地流向大腦,它們一個接一個 倒下了。第二天,當拉本從樓上下來的時候,看到地板上 躺著很多老鼠,他迅速地把老鼠收集
9、起來,統統扔進了籃子里。明白了吧?不管世界看上去有多么上下顛倒,請站穩(wěn)自己的立場。(1)把“笑而不語、談論不休、橫七豎八、步履蹣跚”這四個詞語分別入文中的橫線上。 他地走出屋子,沿街來到了一家商店,在那兒他買了一些捕鼠器、一塊奶酪和一些膠水。 第二天早上,當拉本從樓上下來時,看到捕鼠器中沒有一只老鼠,他。 第二天晚上,當老鼠們從洞里出來時,它們依然對昨晚的事 ,嘲笑所看到的一切。 第二天,當拉本從樓上下來的時候,看到地板上 躺著很多老鼠,他迅速地把老鼠收集起來,統統扔進了籃子里。(2)請概括故事的主要內容。(3)從拉本做的事中,你認為他是一個什么樣的人?請描述一下,并舉出兩個關于他的行為的例子來說明。(4)這個故事是通過什么方式把老鼠的想法表達出來的?()A .通過拉本對老鼠的看法。B .通過描述老鼠的生活。C .通過描述老鼠的樣貌。|D .通過老鼠之間的對話。(5)下列哪些詞語能正確描述這個故事?()A .嚴肅和傷感B .恐怖和緊張C .有趣和巧妙D .令人毛骨悚然和神秘(6)想想故事中拉本和老鼠做過的事,解釋一下這個故事可信不可信。第9頁共9頁參考答案一、 基礎題(共23題;共92分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、
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