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蘇教版初中八下花兒為什么這樣紅導(dǎo)學(xué)案鳳山鎮(zhèn)二中084班 姓名 學(xué)習(xí)目標:1、了解事理說明文的基本特點。2、學(xué)習(xí)以邏輯順序安排事理說明文的結(jié)構(gòu),并以多角度說明事理的方法。3、激發(fā)同學(xué)們探索自然的興趣,培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的意識。一、給下列加點字注音。灼傷( ) 裸子( ) 花萼( ) 分泌( )花蕊( ) 花卉( ) 柑橘( ) 虞美人( )二、解釋下列詞語的意思。充沛: 交輝: 灼傷: 奔放: 萎謝: 柔嫩: 三、給下列多音字注音并組詞。 ( ) ( ) ( )繃 ( ) 貼 ( ) 奔 ( ) ( ) ( ) ( )四、作者在課文中從哪幾方面回答了“花兒為什么這樣紅”這一問題?五、作者在課文中多次以“花兒為什么這樣紅” 設(shè)問,作用是什么?六、本文用了哪些說明方法?七、細讀課文倒數(shù)第二段,回答下列問題:1、填寫下表。自然選擇人工選擇牡丹大麗花虞美人2、總結(jié):自然選擇: 人工選擇: 八、課文標題借用了一首著名歌曲的名字,你還能舉出類似的例子嗎?說說這樣擬題有什么好處?九、花兒為什么會呈現(xiàn)紅色?十 、寫出本文的中心思想和中心句。
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