學(xué)校管理制度匯編(DOC 70頁)

1、學(xué)校管理制度匯編(修訂稿）張灘鎮(zhèn)余灣小學(xué)2013年9月辦學(xué)思想：育人為本，德育為先；著眼未來，著力質(zhì)量；強(qiáng)化素質(zhì)，全面發(fā)展。奮斗目標(biāo)：建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，辦人民滿意教育。治校宗旨：以人為本，制度先行，民主管理，和諧發(fā)展。工作思路：科學(xué)發(fā)展為第一要務(wù)；安全穩(wěn)定為第一責(zé)任；教育質(zhì)量為第一生命。校 訓(xùn): 博學(xué)厚德，勤奮務(wù)實(shí)。 校 風(fēng)：務(wù)本求實(shí)，和諧發(fā)展教 風(fēng)：敬業(yè)愛生，創(chuàng)新進(jìn)取。學(xué) 風(fēng)：樂學(xué)自強(qiáng)，文明友愛。目 錄工作職責(zé)：校長工作職責(zé)工會主席工作職責(zé)教導(dǎo)主任工作職責(zé)教研組長工作職責(zé)班主任工作職責(zé)值周員工工作職責(zé)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)圖書閱覽管理人員工作職責(zé)儀器管理員工作職責(zé)總務(wù)財(cái)會工作職責(zé)伙食管理人員工作職

2、責(zé)炊事員工作職責(zé)門衛(wèi)工作職責(zé)工作制度：校委會制度教學(xué)管理試行規(guī)定教職工參加升旗、會議和學(xué)習(xí)制度教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法教職工請假試行規(guī)定教師考核評價(jià)制度“三好教師”評比實(shí)施方案校產(chǎn)管理制度財(cái)務(wù)工作制度電教室管理制度教具器材管理制度遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理使用制度檔案管理制度安全制度衛(wèi)生制度校本教研工作制度校本教研實(shí)施方案新課改實(shí)施方案學(xué)生行為準(zhǔn)則學(xué)校管理機(jī)構(gòu)圖德育校務(wù)教務(wù)處總務(wù)處少先隊(duì)教研組班主任教 師會 計(jì)出 納校 工一中隊(duì)二中隊(duì)三中隊(duì)文體衛(wèi)語 文數(shù) 學(xué)一小隊(duì)二小隊(duì)三小隊(duì)四小隊(duì)五小隊(duì)六小隊(duì)工作職責(zé)崗位責(zé)任制，是一項(xiàng)現(xiàn)代化的科學(xué)管理方法。這對學(xué)校各項(xiàng)工作的科學(xué)管理，明確分工，充分調(diào)動人的積極性，使之各盡其責(zé)，

3、提高工作效率都有著一定的積極作用。同時(shí)也有利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、考核、獎懲協(xié)調(diào)，進(jìn)而提高管理水平和管理效益。各級崗位職責(zé)規(guī)范要求如下：校長工作職責(zé) 、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。 、制定學(xué)校各項(xiàng)管理制度，人人有章可循，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有秩序地進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)學(xué)校制度管理與人文管理的最佳結(jié)合。推行校務(wù)公開制，實(shí)行民主管理和民主監(jiān)督，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的目標(biāo)、任務(wù)。 全面主持管理學(xué)校的教育、教學(xué)等各方面工作。并統(tǒng)一協(xié)調(diào)和推動各部門的工作的開展。 4、組織制定學(xué)校的遠(yuǎn)景發(fā)展規(guī)劃，學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，定期檢查工作計(jì)劃的執(zhí)行情況，認(rèn)

4、真總結(jié)學(xué)期、學(xué)年工作，提出改進(jìn)學(xué)校工作的意見。 5、領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作，把德育放在首位，堅(jiān)持教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的工作方針，采取切實(shí)措施，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對學(xué)生的思想、政治、品德教育。 6、堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為主，指導(dǎo)教務(wù)處按照國家規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊各門功課，遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)，建立和完善教學(xué)管理制度，搞好教學(xué)常規(guī)管理。深入教學(xué)第一線，正確指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)活動，努力提高教學(xué)質(zhì)量。 7、領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作及課外教育活動。確保學(xué)校體育、衛(wèi)生、美育勞動教育及課外活動生動活潑、有成效地開展。 8、發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社

5、會教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合，形成良好的育人環(huán)境。工會主席工作職責(zé)1、根據(jù)上級工會的指示及工會委員會的決議，草擬并認(rèn)真實(shí)施工會委員會工作計(jì)劃，定期召開工會委員會會議，安排工會活動，討論、研究有關(guān)問題，指導(dǎo)工會小組工作。 2、在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，配合學(xué)校各個(gè)階段的主要工作，協(xié)同學(xué)校黨、政有關(guān)部門有效地組織生動、豐富、有意義的教育活動，提高教職工的事業(yè)心、責(zé)任心。 3、依法維護(hù)教職工的民主權(quán)利，組織教職工參政、議政，民主管理學(xué)校,定期征求廣大教師的意見和建議。 4、關(guān)心教職工生活和身體健康，負(fù)責(zé)協(xié)助和督促行政，努力解決影響教職工健康和安全的問題，辦好教職工集體福利，開展豐富多彩的文體活動。 5、維護(hù)女職

6、工的合法權(quán)益，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作,特別是年終考核與教師的職稱晉升的量化評比工作,做好計(jì)劃生育工作和女教職工的保健工作。 6、管好用好工會經(jīng)費(fèi)，帳目公開、民主理財(cái)，開源節(jié)流，為解決教職工后顧之憂多辦實(shí)事 7. 抓好每年學(xué)校的教代會工作,認(rèn)真審議校長的工作計(jì)劃和總結(jié),向?qū)W校提出合理化建議. 8.搞好工會的自身建設(shè)，辦好“教工之家”，關(guān)心離退休、病休教職工生活，定期走訪慰問，幫助他們解決實(shí)際困難。 9 .定期召開各類座談會，積極向?qū)W校行政提供各種辦學(xué)意見和建議。協(xié)助學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)解決遇到的實(shí)際問題，調(diào)節(jié)教職員工之間的矛盾糾紛。 10.工會副主席協(xié)助工會主席工作。 教導(dǎo)主任工作職責(zé)教導(dǎo)主任是學(xué)校日常

7、教學(xué)事務(wù)的負(fù)責(zé)人。協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，組織好全校的教學(xué)、教務(wù)工作，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序。一、制訂并實(shí)施學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，檢查并總結(jié)學(xué)校的教學(xué)、教務(wù)工作。審查教研組和班主任工作計(jì)劃。二、按照國家規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊各門功課，遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)，建立和完善教學(xué)管理制度，搞好教學(xué)常規(guī)管理。熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)，教材和教學(xué)計(jì)劃，掌握各科教師貫徹執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃的情況，有計(jì)劃、有目的地參加教研組的活動，指導(dǎo)教研組工作。三、深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持上課、聽課，檢查教案，學(xué)生作業(yè)和自習(xí)輔導(dǎo)情況，全面掌握教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)情況，幫助教師改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。四、組織教師進(jìn)修，以自學(xué)為

8、主，利用賽教、匯講，以老帶新等形式，提高教師業(yè)務(wù)水平。并及時(shí)檢查總結(jié)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)達(dá)標(biāo)情況。五、組織教師積極開展教研，教改及第二課堂活動。組織各類學(xué)科競賽。六、組織好各類考試，搞好考試的質(zhì)量分析、評估、獎勵工作。七、負(fù)責(zé)教導(dǎo)工作，組織招生，做好報(bào)名，編班等工作。指導(dǎo)教導(dǎo)處搞好學(xué)籍、檔案、考勤等內(nèi)務(wù)工作管理。八、指導(dǎo)電教室、圖書室、器材室等工作，實(shí)行規(guī)范化、科學(xué)化管理，為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。教研組長工作職責(zé)一、教研組長是學(xué)科教學(xué)、教研教改、理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)提高的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，向教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)。二、負(fù)責(zé)本組學(xué)期工作計(jì)劃的制訂并付諸實(shí)施，組織教師學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)大綱，明確學(xué)科目的任務(wù)，討論并確定各年級的教學(xué)要

9、求，確定本組教研課題。三、指導(dǎo)和檢查本組教師的“備、講、輔、批、考、評”。四、經(jīng)常分析年級教學(xué)情況，處理好落實(shí)基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力和培養(yǎng)非智力品質(zhì)的關(guān)系，研究教學(xué)方法的改進(jìn)，做好學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。五、有計(jì)劃、有目的地開展教研活動，及時(shí)做好教研活動的總結(jié)交流和推廣工作。六、負(fù)責(zé)組織本級教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采取多種形式幫助新任教師和教學(xué)上有困難的教師盡快提高業(yè)務(wù)水平。七、制訂本學(xué)科課外活動計(jì)劃，組織和指導(dǎo)學(xué)生積極開展第二課堂活動。八、定期向教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)和本組教師匯報(bào)教學(xué)情況，期末搞好工作總結(jié)和各類材料收交工作。班主任工作職責(zé)班主任是學(xué)生的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)校聯(lián)系各班級的紐帶。建立良好的

10、班集體，促進(jìn)全班學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的重要任務(wù)。除此之外，班主任還具有以下職責(zé)：一、每學(xué)期初制定出切實(shí)可行的班務(wù)工作計(jì)劃，交教導(dǎo)處審閱，并按計(jì)劃組織實(shí)施。二、熟悉全班學(xué)生的基本情況，認(rèn)真做好家訪，定期召開家長會，及時(shí)與家長聯(lián)系，反映學(xué)生情況，配合進(jìn)行思想教育。聽取家長對學(xué)校、班級工作的意見和要求，不斷改進(jìn)工作。三、按時(shí)召開班會，有準(zhǔn)備的召開主題班會，深入了解學(xué)生思想動向，做好學(xué)生的思想工作，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，鼓勵先進(jìn)，對后進(jìn)學(xué)生及時(shí)批評，耐心教育。四、深入開展德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)，教育學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。五、選拔培養(yǎng)使用好學(xué)生干部，并在少先隊(duì)的統(tǒng)一安排下，主動地配合做好團(tuán)隊(duì)工作。六、必須親臨現(xiàn)

11、場，組織好本班學(xué)生參加學(xué)校各種集體活動，并維護(hù)好活動秩序。七、及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，配合各科教師搞好教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。八、負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全工作，對學(xué)生的教育做到動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。九、搞好班務(wù)工作總結(jié)，做好學(xué)期末各項(xiàng)善后工作。十、完成學(xué)校交給的其它工作。值周員工作職責(zé)一、組織周初升旗儀式，安排本周值周工作。二、負(fù)責(zé)全校學(xué)生的紀(jì)律和衛(wèi)生工作。三、負(fù)責(zé)本周課間和午間校園內(nèi)的安全、衛(wèi)生監(jiān)管，護(hù)送學(xué)生離校，來訪人員的接待和登記；教育學(xué)生防火、防盜及防止其它不安全事故發(fā)生。四、對本周的好人好事及違紀(jì)情況進(jìn)行登記并及時(shí)表揚(yáng)與批評，并協(xié)助學(xué)校對違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)查處。五、

12、主動督促檢查學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，處理學(xué)生中的偶發(fā)事件。六、必須認(rèn)真填寫校務(wù)日志和值周記事簿，周末總評并在下一周星期一晨會上對上周值周情況進(jìn)行小結(jié)，并將值周簿交教導(dǎo)處，反饋并存檔。少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)少先隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)負(fù)著輔導(dǎo)少先隊(duì)工作的光榮任務(wù)，主要工作應(yīng)做到：一、熱愛兒童，細(xì)心關(guān)懷，耐心教育，熱情幫助少年兒童，做他們的知心朋友。二、以身作則，用自己的模范行為影響少年兒童，做他們的表率。三、努力學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)教育理論、學(xué)習(xí)少先隊(duì)的知識，熟悉教學(xué)工作，研究育人的學(xué)問，豐富各種知識，具備必要的活動技能，有組織能力。四、深入實(shí)際，及時(shí)了解隊(duì)員思想狀況，有針對性地做好教育工作，開展有益活動。五、負(fù)責(zé)定好學(xué)

13、期少先隊(duì)工作計(jì)劃，組織和指導(dǎo)少先隊(duì)學(xué)期活動計(jì)劃。六、高度重視愛國教育、法制教育、常規(guī)教育和良好的習(xí)慣養(yǎng)成，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，卓有成效地開展適合少年兒童特點(diǎn)的教育活動。七、培養(yǎng)少先隊(duì)活動積極分子和隊(duì)干部，教給他們工作方法，提高工作能力，幫助他們樹立克服困難的決心、信心和勇氣。八、配合各科開展教育教學(xué)活動，組織開展紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗和少先隊(duì)禮儀訓(xùn)練，辦好紅領(lǐng)巾廣播。九、總結(jié)少先隊(duì)工作。圖書閱覽管理人員工作職責(zé)一、全心全意為師生服務(wù)，國教學(xué)服務(wù)。做好圖書購置、驗(yàn)收、建帳、編號、分類、編目、存放工作。二、做到圖書分類準(zhǔn)確、編目合理、帳物相符、科學(xué)保管、及時(shí)修補(bǔ)。三、配合教育教學(xué)，做好新優(yōu)書籍宣傳介紹，輔

14、導(dǎo)學(xué)生課外閱讀。搞好圖書借閱工作，發(fā)揮圖書的教育作用。四、保持室內(nèi)清潔、幽雅，營造良好的讀書、閱覽氛圍。做好通風(fēng)、防蛀、防鼠、防火、防潮、防盜工作。五、建全借閱制度，提高圖書利用率，保證師生借閱，加快圖書周轉(zhuǎn)，嚴(yán)格履行圖書賠償制度。六、定期向?qū)W校提交添置新書計(jì)劃和改進(jìn)管理工作方法的意見、建議。儀器管理員工作職責(zé)一、管理員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教材和有關(guān)資料，掌握各類儀器設(shè)備的規(guī)格、性能，熟悉各種儀器、藥品的管理知識，能修配一般儀器。二、負(fù)責(zé)領(lǐng)取和添置儀器設(shè)備，對新設(shè)備檢查驗(yàn)收、登記造冊，并及時(shí)向教師或教研組通知。三、實(shí)驗(yàn)前，按照教師預(yù)先提出的計(jì)劃，準(zhǔn)備好儀器和所需器材，并將演示儀器放在提盒內(nèi)，分組實(shí)驗(yàn)器材

15、配置在實(shí)驗(yàn)臺上。四、堅(jiān)守工作崗位，對實(shí)驗(yàn)中突發(fā)問題，能予以及時(shí)解決。五、實(shí)驗(yàn)完畢，同教師共同清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)量，檢查儀器有無損壞。六、經(jīng)常保持儀器室、實(shí)驗(yàn)室、儀器柜、儀器設(shè)備的清潔，每天到少打掃擦拭一次。七、帶頭遵守、執(zhí)行儀器室、實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)管理制度，對違犯管理制度的現(xiàn)象進(jìn)行批評教育并提出處理意見。八、要增強(qiáng)安全意識，隨時(shí)注意防火、防盜、防腐蝕、防意外事故發(fā)生。九、每學(xué)期放假前，要清點(diǎn)一次儀器藥品，向?qū)W校編報(bào)需要添置的儀器藥品計(jì)劃。十、因不負(fù)責(zé)任，保管不善所造成的儀器丟失、損壞、變質(zhì)等應(yīng)予以賠償?？倓?wù)財(cái)會工作職責(zé)一、總務(wù)財(cái)會在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)后勤總務(wù)工作。二、堅(jiān)決貫徹國家財(cái)經(jīng)方針政策、維護(hù)

16、集體利益，對學(xué)校經(jīng)費(fèi)活動進(jìn)行嚴(yán)格的核算和監(jiān)督，做好當(dāng)年的預(yù)、決算工作。三、正確處理賬務(wù)，按時(shí)結(jié)帳、報(bào)表。出納工作日清月結(jié)，嚴(yán)格現(xiàn)金管理制度。四、堅(jiān)持會計(jì)、出納分工負(fù)責(zé)，各司其職，互相監(jiān)督，相互配合，共同搞好學(xué)校財(cái)務(wù)工作。五、認(rèn)真做好財(cái)務(wù)檔案的裝訂和保管工作。六、依據(jù)學(xué)?？傮w計(jì)劃，制訂學(xué)期后勤工作計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任，督促檢查。七、協(xié)助校長管好財(cái)務(wù)、后勤，定期向校長報(bào)告經(jīng)費(fèi)收支情況，勤儉節(jié)約，合理支配資金。八、經(jīng)常向后勤人員進(jìn)行節(jié)儉教育和廉政教育。九、實(shí)施學(xué)校整體規(guī)劃，搞好基建、綠化、美化、統(tǒng)籌，學(xué)校房舍、場地，管好校產(chǎn)，保證教學(xué)，辦公用品供應(yīng)。十、定期清查校產(chǎn)，向校長報(bào)告清查結(jié)果，并提出有關(guān)意見和建

17、議。十一、管好食堂，保證水電供應(yīng)，做好防汛、防火、防盜、防凍、降溫和防病工作。十二、積極開展勤工儉學(xué)、開辟財(cái)源，協(xié)助校長籌集資金，不斷改善教學(xué)設(shè)施和教職工福利待遇。十三、完成學(xué)校交給的其它工作?；锸彻芾砣藛T工作職責(zé)一、伙食管理員要樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，服從大局，搞好師生飲食衛(wèi)生工作，按時(shí)開飯，保證開水的供應(yīng)。二、經(jīng)常檢查食堂和廚房的清潔衛(wèi)生，杜絕腐爛變質(zhì)的食物；定期組織炊事員進(jìn)行體檢，對患有肝炎、肺結(jié)核等傳染病的廚房工作人員，應(yīng)及時(shí)建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)離其伙食工作崗位。三、精打細(xì)算，勤儉節(jié)約辦食堂。加強(qiáng)實(shí)物保管，進(jìn)出帳目要清楚，做到日清月結(jié)，定期公布。四、提高警惕，加強(qiáng)防火、防盜工作。加強(qiáng)水源管理和

18、食物鑒別，嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。炊事員工作職責(zé)炊事員的工作直接關(guān)系到就餐人員的工作、學(xué)習(xí)和健康，在學(xué)校占有重要地位，故炊事員必須明確自己的工作職責(zé)。一、炊事員要樹立全心全意為教職工服務(wù)的思想，忠于職守，熱愛本職工作，努力做到服務(wù)周到、平等待人，經(jīng)常詢問在伙教職工對伙食的建議和要求。二、服從學(xué)校統(tǒng)一管理，調(diào)配，聽從伙管人員的安排，遵守時(shí)間，保證按時(shí)就餐。三、注意安全、防火、防盜，隨時(shí)收拾灶具，防止丟失。四、勤儉節(jié)約、禁止浪費(fèi)、手續(xù)清楚、公私分清。五、經(jīng)常打掃和保持廚房內(nèi)外衛(wèi)生，講究個(gè)人衛(wèi)生，灶具清潔，不食用變質(zhì)食物，謹(jǐn)防食物中毒。六、炊事人員必須努力提高技術(shù)，精益求精，不斷提高飯菜質(zhì)量。門衛(wèi)工作職責(zé)

19、一、負(fù)責(zé)學(xué)校門衛(wèi)保衛(wèi)工作，嚴(yán)守會客制度，防止壞人混入偷盜破壞；制止閑雜人員和小孩入校園喧鬧，對因公來校的同志、來訪的家長，要熱情接待，并做好來賓的登記工作。二、為了確保學(xué)校環(huán)境的安靜，培養(yǎng)學(xué)生專心致志地學(xué)習(xí)和節(jié)約的良好習(xí)慣，要堅(jiān)持制止零食攤販進(jìn)入校內(nèi)，或在學(xué)校門口高聲叫賣。嚴(yán)格禁止學(xué)生課間出校園購買零食。三、上課時(shí)大門一律關(guān)閉，放學(xué)后半小時(shí)準(zhǔn)時(shí)關(guān)門，上課時(shí)間學(xué)生外出，須經(jīng)班主任或?qū)W校的同意。四、及時(shí)收發(fā)報(bào)刊雜志，辦好交接手續(xù)。維護(hù)校門附近清潔衛(wèi)生。五、按學(xué)校作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)按鈴。六、做好各衛(wèi)生間的沖洗工作，保證衛(wèi)生間清潔、衛(wèi)生。七、澆灌好學(xué)校的盆花、綠化地，對學(xué)校的盆花、樹木、綠化帶進(jìn)行修剪。晚上

20、關(guān)好全校的電燈和水龍頭，負(fù)責(zé)前后門的管理。八、對學(xué)校衛(wèi)生間的用水進(jìn)行管理，做好學(xué)校的節(jié)水和節(jié)電工作。九、注意消除不安全因素，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)不正常情況。十、若未認(rèn)真履行上述職責(zé)或脫崗，學(xué)?？勺们榭鄢べY或解聘。工作制度校委會制度一、每一周召開一次校委會，原則上定在每周五下午第三節(jié)課時(shí)進(jìn)行，如有重大問題需研究，臨時(shí)通知。二、召開校委會時(shí)，校委會成員必須按時(shí)參加，原則上不準(zhǔn)請假。三、校委會成員所請的病事假，先在教導(dǎo)處填好假條，并自己調(diào)好課，經(jīng)校長批準(zhǔn)后，方能離校，否則視為曠工。四、校委會研究的事項(xiàng)，在學(xué)校未公開之前，任何成員不得私自傳播。五、校委會成員外出辦公，須向校長打招呼，在學(xué)校沒有其它安排，經(jīng)

21、同意后，方可前去，否則，無論公事、私事一律視為曠工。教學(xué)管理試行規(guī)定為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，強(qiáng)化教師素質(zhì)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，形成良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，抓管理謀發(fā)展，重新修訂教學(xué)管理試行規(guī)定，對全體師生要求如下：第一部分：課堂常規(guī)一、上課前師生同時(shí)做好思想上和物質(zhì)上的準(zhǔn)備。學(xué)生應(yīng)將課本、筆記本、用具放在課桌左右角上；教師應(yīng)按時(shí)進(jìn)課堂，班長喊“起立”，教師還禮后方可坐下。下課喊“起立”，教師還禮后走出教室，學(xué)生方能下位。二、遲到學(xué)生必須在門外喊“報(bào)告”，經(jīng)老師同意后方能進(jìn)教室。三、學(xué)生課堂上要專心聽講，積極思考，做好筆記，不做小動作，不交頭接耳。四、課堂發(fā)問或回答問題時(shí)必須

22、先舉手，得到老師允許后方能起立發(fā)言，講完后待老師示意后方可坐下。五、課堂上（包括自習(xí)、會議、活動）必須按教師（主持人、輔導(dǎo)員、領(lǐng)隊(duì)等）的布置安排，有秩序地進(jìn)行閱讀、觀察、討論、發(fā)言、演示、操作、板演、書寫等活動，認(rèn)真完成作業(yè)（任務(wù)）；不能頂撞老師，對個(gè)別嚴(yán)重違犯紀(jì)律、不聽教誨者，教師有權(quán)當(dāng)堂驅(qū)逐出室（場），以維持正常秩序，并可責(zé)令其寫出書面檢查。六、教師上課不得遲到、早退；不得離開教室（或活動場地）；不講與授課無關(guān)的事；不說粗話、諷刺話；不在課堂上處理不糾紛；不在上課時(shí)會客、抽煙、接打電話；不體罰或變相體罰學(xué)生。第二部分：教學(xué)常規(guī)一、備課1、每學(xué)期開始授課前教師必須制定出教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，期中對照

23、檢查，自我總結(jié)，期末寫出有份量的書面總結(jié)。2、教師必須做到：通曉課程標(biāo)準(zhǔn)要求，吃透教材內(nèi)容，了解學(xué)生實(shí)際，選擇適當(dāng)教法，充分準(zhǔn)備教具，精心設(shè)計(jì)板書和作業(yè)。真正達(dá)到“三備”，即備教材、備教法、備學(xué)生。3、上課前必須寫好教案。教案一般包括：課題名稱、教學(xué)內(nèi)容、目的要求、重點(diǎn)難點(diǎn)、課題類型、授課時(shí)間、教學(xué)過程、課后反思等。4、不照搬教學(xué)參考，不沿用教案，應(yīng)對原有教案進(jìn)行“揚(yáng)棄”。大力提倡在抓好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，注重素質(zhì)教育，大膽改革教學(xué)環(huán)節(jié)，嘗試探索新教法。提倡同科教師相互交流，集體備課，探討教法。5、主干課要求寫詳案，做到章備課（單元備課）、節(jié)備課、課時(shí)備課。其它科目可寫一般簡案，但教案基本步驟和

24、教學(xué)要點(diǎn)必須寫清楚。主干課每學(xué)期（按15周實(shí)授課時(shí)間計(jì)算）備課節(jié)數(shù)規(guī)定如下：語文三六年級110課時(shí)，一、二年級90課時(shí)；數(shù)學(xué)三六年級90課時(shí)，一、二年級75課時(shí)。體育、美術(shù)、音樂15課時(shí)。6、教導(dǎo)處和教研組，每學(xué)期進(jìn)行三次教案檢查評比（學(xué)校不定期抽查除外），認(rèn)真記載入檔。二、上課1、按課表上課。未經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)，不得隨意改變科目或節(jié)次。2、按教案上課，無教案不得上課。體育課必須有組織按計(jì)劃上課，嚴(yán)禁“放羊式”教學(xué)。同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)其室內(nèi)體育基礎(chǔ)理論和衛(wèi)生保健知識教學(xué)。每學(xué)期室內(nèi)理論課不得少于3課時(shí)。3、有教學(xué)原則指導(dǎo)下，上課要做到：目的明確、內(nèi)容正確、方法得當(dāng)、語言清晰、注重“雙邊”、氣氛活躍、效果良

25、好。4、中青年教師講課要求用普通話，45歲以上教師提倡用普通話教學(xué)。5、注意組織教學(xué)，既教書育人，管教管導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。6、上課時(shí)著裝整潔，教態(tài)自然，語言簡煉，板書工整、清楚、條理化。按時(shí)上下課?！罢竞?0分鐘崗”，不會客、不接打電話、不遲到、早退，不拖堂。三、作業(yè)批改1、布置作業(yè)要體現(xiàn)課標(biāo)要求，分量、難度適當(dāng)。作業(yè)可分課堂作業(yè)和家庭作業(yè)兩種。2、各科課堂作業(yè)要求全批全改，做好批改記錄，對作文（36年級）要求每學(xué)期詳細(xì)批改8篇，語文其它作業(yè)每篇課文一次，每課生字一次；數(shù)學(xué)作業(yè)每課時(shí)一次；其它科目每課時(shí)一次。教職工參加升旗、會議和學(xué)習(xí)制度教職工參加升旗、會議和學(xué)習(xí)，是保障學(xué)校工作高效

26、、有序地進(jìn)行，提高教職工思想政治素質(zhì)的重要途徑，是教職工必須參與的活動。為保證效果，要求教職工做到：一、必須參加周一升旗儀式，認(rèn)真聽取國旗下的講話。二、準(zhǔn)時(shí)參加會議和集體學(xué)習(xí)，不得缺席，如不能參加，須事先向會議組織請假，會后主動詢問會議內(nèi)容和要求，否則按曠工對待。三、虛心吸取會議和學(xué)習(xí)內(nèi)容，主動做好筆記。四、自覺遵守會議紀(jì)律。開會期間不交頭接耳、不擅自離會，不看與會議無關(guān)的書報(bào)，不做與會議無關(guān)的工作。五、不帶小孩入會和參加升旗儀式以及集會活動。六、對教職工參加升旗儀式、會議和集體學(xué)習(xí)實(shí)行考勤登記，例會公布，記入教師工作評價(jià)。教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法為進(jìn)一步提高我校教學(xué)質(zhì)量，充分調(diào)動調(diào)動教工作積極性，體

27、現(xiàn)獎勤罰懶的精神，結(jié)合區(qū)教育局和鎮(zhèn)中心校教學(xué)質(zhì)量管理辦法，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定此教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法。一、獎勵1、畢業(yè)班獲得區(qū)級評比前30名的給予科任教師質(zhì)量獎，人均成績第一名資金1000元，每降一名次遞減20元；鎮(zhèn)級評比第一名者獎500元，第二名獎300元，兩項(xiàng)獎勵以最高一項(xiàng)為計(jì)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)。2、非畢業(yè)班全鎮(zhèn)統(tǒng)一組織的質(zhì)量檢測：學(xué)生人均成績位于全鎮(zhèn)同年級同科目第一名的科任教師獎勵400元，第二名者獎勵300元。文教區(qū)組織的學(xué)期末質(zhì)量檢測中，獎單科人均成績位于同年級同科前三名的科任教師：第一名為300元，第二名為200元。3、學(xué)校綜合成績位于全鎮(zhèn)前三名，給予學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同等獎勵。二、懲罰1、在各級舉行的

28、質(zhì)量檢測中，單科人均成績位于倒數(shù)第一名的科任教師，不得享受學(xué)校發(fā)放的一切福利待遇，不能參加本年度的評優(yōu)選先。2、受到各級教育行政部門教學(xué)質(zhì)量告誡的科任教師，在本年度不得參加評優(yōu)選先，不得晉升職稱。3、學(xué)校綜合成績位于全鎮(zhèn)末位，給予學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同等處罰。教職工請假試行規(guī)定為健全學(xué)校內(nèi)部管理制度，依據(jù)區(qū)局關(guān)于教職工請假規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際特制定本校教職工請假暫行規(guī)定。一、請假類別：分為病假、婚假、產(chǎn)假、喪假和事假。二、給假規(guī)定1、病假：教職工請病假須持市、區(qū)以上醫(yī)院證明。按批假權(quán)限，經(jīng)批準(zhǔn)后方可承認(rèn)。2、婚假：本人結(jié)婚給假3天，符合晚婚年齡（男25周歲、女23周歲），除法定婚假外，依女方年齡增假，女方2

29、3周歲給假7天，24周歲給假15天，25周歲以上者給假20天。結(jié)婚原則上應(yīng)安排在寒暑假進(jìn)行。3、產(chǎn)假：根據(jù)有關(guān)規(guī)定產(chǎn)假（含產(chǎn)前后）給假56天；難產(chǎn)按醫(yī)院要求為準(zhǔn)，符合晚育要求并領(lǐng)取“獨(dú)生子女證”者，給假3個(gè)月。4、喪假：父母、岳父岳母或配偶去世給假7天，往返路途，按路途時(shí)間另增加假期。5、事假：因事確需教職工本人處理者，可請事假。一般應(yīng)先請假，后離校，特殊情況除外。三、批假權(quán)限校領(lǐng)導(dǎo)請假：13天由校委會審批；47天由鎮(zhèn)中心校審批；8天以上者，報(bào)區(qū)教體局審批備案。教職工請假：1-3天以內(nèi)由校長審批；4-30天以內(nèi)由鎮(zhèn)中心校審批；一個(gè)月以上者報(bào)區(qū)教體局審批備案。四、請假手續(xù)1、凡需請假者須提出書面

30、請假報(bào)告，附有關(guān)證明，經(jīng)審查批準(zhǔn)，辦理工作接交手續(xù)后方可離開工作崗位。因急病急事不能親自請假者，應(yīng)委托他人代行辦理請假手續(xù)，待批準(zhǔn)后方能生效。2、假滿后必須及時(shí)銷假，因病（事）需延長假期者，在假滿前辦理續(xù)假手續(xù)。五、假期待遇1、婚假、產(chǎn)假、喪假和事假在規(guī)定天數(shù)內(nèi)工資照發(fā)。超過天數(shù)的，按實(shí)際天數(shù)扣除日平均工資。2、病假期間工資待遇：病假連續(xù)計(jì)算超過1個(gè)月（不含節(jié)假日），從第2個(gè)月起發(fā)給本人獎勵性績效工資的60%；一學(xué)期病假連續(xù)超過3個(gè)月的，扣發(fā)本人本學(xué)期獎勵性績效工資。3、事假累計(jì)超過30天，扣發(fā)本人本學(xué)期獎勵性績效工資。六、曠工規(guī)定 有下列情況之一的，按曠工處理：1、未辦理請假手續(xù)無故不上班者

31、；2、本人提出請假或續(xù)假，或委托他人請假、續(xù)假，但未被批準(zhǔn)擅自離開崗位者；3、請假到期不按時(shí)報(bào)到上班者；4、工作需要調(diào)動但上級組織未開出調(diào)令而不到崗者；5、無正當(dāng)理由不參加學(xué)校集體活動又不請假者，累計(jì)8小時(shí)為曠工一天；6、無故曠課者；7、不服從領(lǐng)導(dǎo)分工，擅自調(diào)課者。七、違犯規(guī)定的處罰1、曠工應(yīng)扣發(fā)本人日平均工資。一學(xué)期曠工累計(jì)達(dá)3天者，給予批評教育，由本人寫出書面檢查，在全體教職工大會上公開檢討；曠工410天者，給予警告處分；815天者，給予記過處分；并報(bào)請上級組織予以處理。2、凡有上述情況之一者，除按規(guī)定扣發(fā)工資外，績效工資按照余灣小學(xué)績效工資考核方案定執(zhí)行，不得評先評優(yōu)，不得申報(bào)職稱晉升。

32、以上扣發(fā)的工資，一律由學(xué)校統(tǒng)一掌握，納入全校績效工資總額。八、考勤制度學(xué)校建立健全考勤制度，由一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)，當(dāng)日值勤員認(rèn)真寫值日日志，將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及師生出勤情況詳細(xì)記載。堅(jiān)持周公布、月小結(jié)。考勤資料要進(jìn)入檔案，任何工作人員不得舞弊。一學(xué)年事假累計(jì)10天以上，病假累計(jì)20天以上者，當(dāng)年不得評優(yōu)評先，并與職稱評聘掛勾，不得晉升職稱、職務(wù)。九、基本原則1、堅(jiān)持“兩公開一監(jiān)督”的原則。增強(qiáng)工作的透明度，做到政策規(guī)定公開，處理結(jié)果公開，接受教職工民主監(jiān)督。2、堅(jiān)持“個(gè)人服從組織”的原則。學(xué)校一經(jīng)決定，不能對抗或抵觸，堅(jiān)決禁止：“學(xué)校有政策，職工有對策”的錯(cuò)誤做法，保證政令暢通。教師考核評價(jià)

33、制度為了更好推進(jìn)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)上級有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃，特制定此評價(jià)制度。 一、考核評價(jià)目的和原則(一)目的 用新的教育觀念評價(jià)，建立符合素質(zhì)教育思想的，有利于發(fā)揮教師主動性和創(chuàng)造性的發(fā)展性教師評價(jià)體系，充分發(fā)揮評價(jià)的導(dǎo)向，激勵等，幫助全體教師不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。（二）原則1、發(fā)展性原則，必須關(guān)注教師發(fā)展的要求，將教師的參與、變化和發(fā)展過程作為評價(jià)的重要組成部分，使評價(jià)過程成為全體教師主動、終身發(fā)展提高的過程。也成為能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要過程。2、全面性原則，既重視教師業(yè)務(wù)水平的發(fā)展，也重視教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和提高，既要評估教師的工作業(yè)績，又要重視教

34、師的工作過程；既要體現(xiàn)教師的群體協(xié)作，共性發(fā)展，又要尊重教師的工作環(huán)境和個(gè)體差異。3、多元性原則，評價(jià)主體要多元化，突出教師的主體地位，建立以教師自評為準(zhǔn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、學(xué)生共同參與，多向溝通的教師評價(jià)機(jī)制；評價(jià)方法，途徑多樣化，建立以校為本，以教研為基礎(chǔ)的教師崗位工作評價(jià)方式，把形成性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合，定性評價(jià)與定量評價(jià)相結(jié)合，不以學(xué)生的考試成績作為評價(jià)教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。4、可行性原則，既體現(xiàn)評價(jià)目標(biāo)的共性要求，又考慮到地域環(huán)境和學(xué)校條件的差異，探索利于教師自評和他評的評價(jià)方法。二、   考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)：1、對工作人員的考核，從德、能、勤、績四方面進(jìn)行，重點(diǎn)考

35、核工作實(shí)績。德：是指政治、思想、師德修養(yǎng)和職業(yè)道德的表現(xiàn)。能：是指教育理論、專業(yè)知識和教育教學(xué)研究的水平及實(shí)際處理解決問題的能力。勤：是指工作態(tài)度，勤奮敬業(yè)及出缺勤情況?？儯菏侵腹ぷ鞯臄?shù)量、質(zhì)量、效益和貢獻(xiàn)。2、考核標(biāo)準(zhǔn)以各單位工作人員的崗位職責(zé)、工作質(zhì)量、工作任務(wù)及精神文明建設(shè)的要求為基本依據(jù)。3、考核結(jié)果分為：優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)是：優(yōu)秀：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針及政策，模范遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，精通本職工作業(yè)務(wù)，工作勤奮，有改革創(chuàng)新精神，教育教學(xué)工作效果顯著，成績突出。合格：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，自覺遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，熟

36、悉或比較熟悉本職業(yè)務(wù)，工作積極，能夠完成工作任務(wù)?；竞细瘢赫巍I(yè)務(wù)素質(zhì)一般，工作能力較弱，工作作風(fēng)方面存在某些不足，工作中有失誤，但未造成嚴(yán)重后果。不合格：政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較差，難以適應(yīng)工作要求或工作責(zé)任心不強(qiáng)，不能完成工作任務(wù)或在工作中造成嚴(yán)重失誤。 三、評價(jià)內(nèi)容1、職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)；熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生；積極上進(jìn)，樂于奉獻(xiàn)；公正、誠懇、具有健康心態(tài)和團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神。2、了解和尊重學(xué)生。能全面了解、研究、評價(jià)學(xué)生；尊重學(xué)生，關(guān)注個(gè)體差異，鼓勵全體學(xué)生充分參與學(xué)習(xí)，形成和諧的師生關(guān)系，贏得學(xué)生信任和尊敬。3、教學(xué)能力。能依據(jù)二期理念、課程標(biāo)準(zhǔn)的基

37、本要求，確定教學(xué)目標(biāo)，積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)，選擇利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)資源，設(shè)計(jì)教學(xué)方案，使之適合于學(xué)生的知識水平、理解能力和學(xué)習(xí)興趣等；善于與學(xué)生共同創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生提供討論、質(zhì)疑、探究、合作、交流的機(jī)會；引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐。4、交流與反思。積極、主動與學(xué)生、家長、同事進(jìn)行交流和溝通，能對自己的教育觀念、教學(xué)行為進(jìn)行反思，并制定改進(jìn)計(jì)劃。求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)自律，熱愛學(xué)習(xí)。 三、評價(jià)方式和途徑 1、教師自評：應(yīng)用自評量表、教學(xué)反思、階段性工作總結(jié)、個(gè)案分析等自我反思方式，與可比對象比較，要求能經(jīng)常地反思，自覺地認(rèn)識自己的優(yōu)勢與不足，客觀地分析別人的評價(jià)意見，確定自我發(fā)展目標(biāo)，實(shí)際可持續(xù)性發(fā)展

38、。2、同事互評：應(yīng)用教學(xué)案例分析和研討、說課、聽課與評課、述職測評或展示成長記錄等交流方式，調(diào)查問卷或互評量表等調(diào)查方式進(jìn)行，要求建立教師教學(xué)個(gè)案研究制度，以教研組或年級組為單位進(jìn)行互評，互評應(yīng)持真誠態(tài)度，用發(fā)展的眼光看待，形成團(tuán)結(jié)氛圍，促進(jìn)共同成長。 3、領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)應(yīng)用面談、座談會、評課或教師述職等交流方式，日常觀察、常規(guī)檢查記錄等調(diào)查方式進(jìn)行，要求領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)時(shí)要實(shí)事求是，注意營造和諧、民主的氛圍，關(guān)注教師個(gè)體差異和工作特點(diǎn)，體現(xiàn)關(guān)懷，注重發(fā)現(xiàn)教師的閃光點(diǎn)和進(jìn)步，幫助教師樹立自信心，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。 4、學(xué)生評價(jià)應(yīng)用問卷調(diào)查、學(xué)生作業(yè)、學(xué)生成長冊填寫或個(gè)別征求意見等調(diào)查方式，師生對話等交流方式進(jìn)行

39、。要求評價(jià)前應(yīng)讓學(xué)生了解評價(jià)目的、內(nèi)容、過程、程序適合學(xué)生年齡特征的評價(jià)工具，要信任學(xué)生，鼓勵學(xué)生講真話、實(shí)話，適當(dāng)顧及學(xué)生對班主任和科任教師的不同接納程度，以大多數(shù)學(xué)生的意見為準(zhǔn)。 5、家長評價(jià)應(yīng)用調(diào)查問卷等調(diào)查方式，家長開放日、家委會座談、校長接待日等交流方式進(jìn)行。要求評價(jià)前要讓家長了解評價(jià)目的、內(nèi)容、過程、程序以及工具等，針對家長的城鄉(xiāng)地域、文化素質(zhì)等差異，設(shè)計(jì)相應(yīng)的評議工具，要信任家長，要正確引導(dǎo)家長客觀、動態(tài)地評價(jià)教師，鼓勵家長講真話、實(shí)話，適當(dāng)顧及家長對班主任和科任教師的不同接納程度，有分析地看待評價(jià)結(jié)果。先進(jìn)教師評比實(shí)施方案為落實(shí)我校名牌戰(zhàn)略思路，深化“三愛”教育，盡快建設(shè)一支思

40、想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高，奉獻(xiàn)精神強(qiáng)和廣泛受人尊敬的教師隊(duì)伍，現(xiàn)依據(jù)區(qū)教育局89號文件精神，學(xué)校特決定在全校范圍內(nèi)每年開展一次先進(jìn)教師評比活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、評比條件1、職業(yè)道德好有正確的人生觀、價(jià)值觀，熱愛本職工作，有奉獻(xiàn)精神；誠實(shí)守信，講團(tuán)結(jié)，講協(xié)作，識大體，顧大局，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，為人師表；愛生如子，面向全體學(xué)生，尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，無辱罵體罰學(xué)生行為；按時(shí)參加周一及重大節(jié)日的升旗儀式；積級參加學(xué)校組織的各種活動；政治學(xué)習(xí)有筆記。2、工作表現(xiàn)好工作服從分配，任勞任怨，積級鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)，掌握新的教育理念和教學(xué)手段，精通所學(xué)的專業(yè)知識；堅(jiān)持備好、上好每一節(jié)課，善于創(chuàng)造

41、生動和活潑的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德、創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣；認(rèn)真批改作業(yè)，耐心細(xì)致輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正；及時(shí)掌握學(xué)生思想學(xué)習(xí)動態(tài)和身心發(fā)展?fàn)顩r，與家長密切聯(lián)系；教育教學(xué)質(zhì)量高；無私自調(diào)課和缺課現(xiàn)象。3、身體素質(zhì)好 具有良好的體質(zhì)，勤鍛煉，踴躍參加各項(xiàng)活動，工作中保持旺盛的精力，不參與有損于健康的活動；無因病缺課；心理健康，注重培養(yǎng)高雅健康的愛好和興趣，工作熱情高，處世沉著、理智，心胸開闊，工作、生活富有情趣。二、評比辦法及程序1、評比辦法評比活動采取分級民主評選，分級授予稱號，逐級擇優(yōu)推薦上報(bào)辦法進(jìn)行。具體劃分為二級：學(xué)校級和鎮(zhèn)中心校級。2、評比名額學(xué)校級先進(jìn)教師3名，并從中推薦上

42、報(bào)鎮(zhèn)中心校參評3、評比程序首先成立由校、工會組成的“先進(jìn)教師評比領(lǐng)導(dǎo)小組；在工會小組提名的基礎(chǔ)上，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組充分調(diào)查研究和廣泛征求意見的基礎(chǔ)上提出推薦人選，并將推薦人選提交學(xué)校職工大會民主討論通過，對其中的優(yōu)秀上報(bào)鎮(zhèn)中心校參加評比；對評選上的先進(jìn)教師進(jìn)行表彰和適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵；評比活動每年進(jìn)行一次。校產(chǎn)管理制度為了充分提高現(xiàn)有校產(chǎn)的使用效率，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展，物制定如下管理制度：一、全體師生必須把愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)作為自己的應(yīng)盡職責(zé)，樹立愛護(hù)公物為榮，損壞公物為恥的良好風(fēng)氣，故意損壞校產(chǎn)者必須加倍賠償，重則給予處分。二、建立統(tǒng)一配發(fā)，分班管理責(zé)任到人的管理措施，每學(xué)年對校產(chǎn)進(jìn)行一次登記造冊，

43、發(fā)配到班，對損壞或丟失者由當(dāng)事人賠償。三、學(xué)校各種財(cái)物，任何人不得私自借于外單位和個(gè)人使用。四、以上各條全體師生都必須自覺遵守、共同管好、用好現(xiàn)有校產(chǎn)。財(cái)務(wù)工作制度一、財(cái)務(wù)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)會業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)有關(guān)財(cái)務(wù)政策法規(guī)，樹立全心全意為師生服務(wù)，服務(wù)于教學(xué)的思想，熱愛本職工作。二、財(cái)務(wù)人員要堅(jiān)持原則，辦事公道，不謀私利，謙潔奉公，愛校如家，當(dāng)好勤務(wù)員。三、財(cái)務(wù)人員要有收支周密計(jì)劃，每學(xué)期要有收支預(yù)算，年終向全體教工公布收支預(yù)算執(zhí)行情況，實(shí)行發(fā)主理財(cái)。四、健全財(cái)務(wù)手續(xù)，嚴(yán)控開支，建立領(lǐng)物登記制度，較大資金的購置（50元以上）由校長批準(zhǔn)，較大項(xiàng)目的開支安排須經(jīng)校委會研究同意方可開支。五、堅(jiān)持收支兩條線

44、的財(cái)務(wù)制度，財(cái)務(wù)清楚準(zhǔn)確，日清月結(jié)。六、學(xué)校一律用正式收支票據(jù)，對不合格票據(jù)，必須拒會現(xiàn)金，現(xiàn)金管理人員必須將收支票據(jù)送校長審查簽字后方可入帳，財(cái)政月收支報(bào)表，須經(jīng)校長審閱后方可報(bào)銷。七、現(xiàn)金管理人員必須遵守現(xiàn)金存限制度，不超存現(xiàn)金，違反現(xiàn)金管理制度造成損失的，追究當(dāng)事人責(zé)任，對發(fā)放的各類現(xiàn)金，有價(jià)證券必須經(jīng)本人簽字，財(cái)務(wù)人員不能代行簽字辦理。八、提倡勤儉節(jié)約，緊縮開支，少花錢，多辦事，反對浪費(fèi)，嚴(yán)禁假公濟(jì)私，以權(quán)謀私。電教室管理制度一、愛惜電教設(shè)備。使用電教儀器要輕拿輕放，嚴(yán)格遵循操作規(guī)程，損壞照價(jià)賠償。二、要遵守電教設(shè)備使用制度。領(lǐng)用登記，健全手續(xù)，落實(shí)設(shè)備保護(hù)責(zé)任，快速流通，充分發(fā)揮其效

45、益。三、講究衛(wèi)生，保持電教室整潔。不得隨意亂挪、亂拿、亂放桌凳，電教課結(jié)束后，要擺放好桌凳，清掃教室，擦洗桌凳，關(guān)好門窗。四、注意安全，嚴(yán)防不安全事故發(fā)生。規(guī)范化操作，及時(shí)向管理人員歸還有關(guān)設(shè)備，鎖門閉窗，鑰匙交專人保管，教育學(xué)生安全用電。五、及時(shí)填寫電教課記錄。六、不盡責(zé)任，造成不良影響、事故，要追究當(dāng)事人責(zé)任。教具器材管理制度為加強(qiáng)對器材管理和更充分發(fā)揮器材功用，特制定器材管理制度。一、管理人員責(zé)任1、管理人員必須忠于職守，負(fù)責(zé)器材安全，提高警惕，防火防盜。2、應(yīng)將所有器材登記造冊，要隨時(shí)清檢器材，室器材堆放規(guī)范、合理、有序。3、要有具體的器材保養(yǎng)措施，提高器材使用率，并負(fù)責(zé)器材的配套和正

46、確使用指導(dǎo)。4、要嚴(yán)格遵守器材管理制度，若玩忽職守造成損失，應(yīng)全部賠償。二、器材借還制度1、凡本校師生均可借用器材，借用期限一般為一天至一個(gè)月。2、任何人不得將器材放借外人（非本校人員）。3、凡借用器材必須愛護(hù)器材，做到使用合理、保養(yǎng)得當(dāng)。4、凡借器材者須向管理人員填寫借單、歸還時(shí)填寫歸還單，若有損壞或遺失則主動、自覺照價(jià)賠償。三、損壞、遺失賠償制度1、器材若有損壞、遺失，必須由責(zé)任人主動、自覺賠償（自然損壞除外）。2、管理人員未盡責(zé)任造成后果者，由管理人員賠償損失。3、借用人員不遵守借用制度者，每人每次外以一定的罰款；造成嚴(yán)重后果者，賠償全部損失。4、擅自將器材外借者，外以一定罰款，造成后果

47、者，由責(zé)任者全部負(fù)責(zé)。5、器材自然損壞不能繼續(xù)使用，管理人員應(yīng)向總務(wù)人員匯報(bào)并登記。遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理使用制度一、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度 1、明確專人管理，建立設(shè)備登記和學(xué)校國有資產(chǎn)管理檔案，定期檢查設(shè)備完好率。 2、嚴(yán)格執(zhí)行操作程序，保持機(jī)器設(shè)備正常運(yùn)行。設(shè)備發(fā)生故障。應(yīng)立即停機(jī)，及時(shí)報(bào)告管理人員進(jìn)行處理，并做好記錄，形成上報(bào)機(jī)制。 3、上機(jī)人員應(yīng)愛護(hù)計(jì)算機(jī)。嚴(yán)格按照規(guī)范要求操作，不得頻繁開關(guān)主機(jī)及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機(jī)房內(nèi)的各種電源線，有問題及時(shí)向管理人員反映。 4、做好設(shè)備的日常維護(hù)、保養(yǎng)工作；做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。設(shè)備使用后必須斷開電源和接收信號源。5、保持設(shè)

48、備良好性能，保障正常的教育、教學(xué)需要。6、對設(shè)備的維修和添置；要嚴(yán)格執(zhí)行呈報(bào)制度，要將故障記錄和處理情況及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門報(bào)告，落實(shí)設(shè)備供應(yīng)公司進(jìn)行售后維修。二、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度l、專職管理教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源接收、下載，處理、刻錄工作。2、專職管理教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源按學(xué)科分類、編制目錄等工作，負(fù)責(zé)做好資源庫的管理工作。3、學(xué)科教研組要定期對遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行研究，廣泛應(yīng)用在教學(xué)活動中。4、建立教師使用登記制，逐步將教師每學(xué)期應(yīng)用遠(yuǎn)程資源開展教學(xué)活動納入考核指標(biāo)。5、鼓勵學(xué)生運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源；建立和完善學(xué)生自主學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源登記制。6、定期收集對遠(yuǎn)程教育資源及應(yīng)用效果的意見

49、和建議，定期向上級反饋改進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源的意見。檔案管理制度為管好用好檔案，使檔案切實(shí)起到應(yīng)有的作用，特制定本制度。一、檔案管理人員按檔案資料歸檔要求，分年度或?qū)W年度收集、整理、裝訂成冊，分類保管。二、獎狀、獎牌及有保存價(jià)值的證件收撿保管。三、建立檔案登記冊，將所有檔案分類登記入冊。四、建立檔案借閱簽字制度，借閱人員用后及時(shí)歸還。五、借閱人員要愛護(hù)檔案，不得在檔案文件上圈道、圈點(diǎn)、標(biāo)字、不得涂污和拆散、折疊，保護(hù)檔案的清潔和完整。安全制度一、全體師生要高度重視安全工作，牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)安全意識，自覺遵規(guī)守紀(jì)，互相監(jiān)督，不做引發(fā)不安全事故的事，杜絕一切不安全事故。二、校長負(fù)責(zé)學(xué)校安

50、全工作，班主任負(fù)責(zé)本班安全工作，全體教工要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全教育，要簽訂安全責(zé)任書，落實(shí)安全責(zé)任，做到“責(zé)任重于泰山”，學(xué)校要經(jīng)常檢查校舍，排除不安全事故隱患。三、要求全體師生嚴(yán)禁在校內(nèi)外打架斗毆；嚴(yán)禁私自外出；嚴(yán)禁玩火及危險(xiǎn)物品；嚴(yán)禁私自下河洗澡和扒乘機(jī)動車輛。四、做到人走燈熄，關(guān)窗鎖門、雙休日、節(jié)假日要有值班教工看校，加強(qiáng)安全防護(hù)管理。五、組織勞動以及外出活動，必須落實(shí)安全責(zé)任，有專人負(fù)責(zé)安全工作，各班要成立安全小組，負(fù)責(zé)本班安全工作。六、要求全體師生到校往返途中，要遵守交通規(guī)則，不強(qiáng)渡河流；汛期要服從學(xué)校統(tǒng)一安排。七、以上各條全體師生要自覺遵守，違反制度造成后果，由責(zé)任者負(fù)責(zé)，并追

51、究當(dāng)事人責(zé)任。衛(wèi)生制度為了進(jìn)一步優(yōu)化充人環(huán)境，保持校園衛(wèi)生整潔，特制定本制度。一、各班所轄衛(wèi)生責(zé)任區(qū)每周打掃一次，保持地面干凈。二、各班教室必須每天打掃，桌、凳、學(xué)習(xí)用品、衛(wèi)生用具擺放整齊，地面干凈，不得在教室、辦公室內(nèi)堆放其它雜物。三、保持室內(nèi)外墻壁、窗戶清凈，無粉筆和有色物品亂畫的痕跡，垃圾堆放在指定地點(diǎn)。四、不得隨地亂扔食物，果皮、紙屑放入垃圾箱。五、全體師生必須講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗頭、勤理發(fā)、勤洗衣服、洗澡和前指甲，著裝整潔。六、廚房要保持灶具和食品衛(wèi)生，灶具、案板、水池要經(jīng)常清洗。七、以上各條請全體師生認(rèn)真遵守。校本教研工作制度一、指導(dǎo)思想 以校為本教學(xué)研究制度對于創(chuàng)造性的實(shí)施新課

52、程，全面落實(shí)課程改革的目標(biāo)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，改進(jìn)和完善教學(xué)的研究制度、工作方式，逐步形成民主、開放、有效的教研機(jī)制，提高學(xué)校課程建設(shè)能力和辦學(xué)水平，具有重要的意義。二、工作目標(biāo) 全面貫徹基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神，以新課程為導(dǎo)向，以課程實(shí)施過程中各學(xué)科所面臨的各種具體問題為對象，以教師為研究個(gè)體，以課堂為主陣地，以研究和解決教師教育教學(xué)中的實(shí)際問題、總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為重點(diǎn)，以行動研究為主要方式，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展和教師專業(yè)化成長為宗旨的校本教研制度，使學(xué)校和各教研組成為學(xué)習(xí)化組織，推動課程改革目標(biāo)的全面落實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)我校“出質(zhì)量、樹品牌、促發(fā)展”的奮斗目標(biāo)。 三、學(xué)校校本教研制度建設(shè)的內(nèi)容、方法 1、開展“四個(gè)一”活動。 即教師每課有一次教學(xué)反思；每月向教研組提供一個(gè)本人遇到的值得探討的問題或教學(xué)所得；每學(xué)年上一節(jié)校級研討課（35周歲以下的每學(xué)期上一節(jié)）