八年級(jí)上冊(cè)30課詩(shī)四首的賞析

1、真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。 渡荊門外送別的賞析 這首詩(shī)作者通過(guò)對(duì)出蜀至荊門沿途所見景物的描寫，展現(xiàn)了一副雄奇壯麗的畫卷，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美，表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)無(wú)限愛戀的真摯感情。1這首詩(shī)中“山隨平野盡，江入大荒流”描寫了什么樣的情景？這兩句描繪了舟過(guò)荊門時(shí)所見景色，用游動(dòng)的視角來(lái)描寫景物的變化，船由蜀地到荊門，兩岸的地勢(shì)由山脈過(guò)渡到平原，山巒從作者的視野中一點(diǎn)點(diǎn)消失，江水沖下山巒向著廣闊的原野奔騰而去。2頸聯(lián)“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”的賞析。（考點(diǎn)：描寫了哪兩幅圖）通過(guò)兩幅美麗的畫面來(lái)形容江上的美景，第一幅是水中映月圖，明月映入水中，如同飛下的天鏡，寫夜間的風(fēng)景

2、；第二幅圖是天邊云霞圖，云霞飄飛，如同海市蜃樓一般變幻多姿，寫黃昏的風(fēng)景。3說(shuō)說(shuō)你對(duì)“仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟”兩句詩(shī)的理解。這兩句用了擬人的修辭手法，由欣賞美景轉(zhuǎn)入深沉的鄉(xiāng)情之嘆，這兩句含蓄地抒發(fā)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情，將全詩(shī)用一根無(wú)形的線收束在一起，余音裊裊（nio）。4這首詩(shī)中間兩聯(lián)描繪舟過(guò)荊門時(shí)所見景色，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“隨”字好在哪里。一個(gè)“隨”字化靜為動(dòng)，將群山與平野的位置逐漸變化、推移的過(guò)程，真切地表現(xiàn)出來(lái)給人以空間感和流動(dòng)感。5填空：這是一首送別詩(shī)，首聯(lián)敘事，頷聯(lián)頸聯(lián)寫景，尾聯(lián)抒情，抒發(fā)了詩(shī)人思念故鄉(xiāng)的深情，全詩(shī)時(shí)空廣闊，寫景有靈動(dòng)之感，情韻悠長(zhǎng)。 登岳陽(yáng)樓（其一）的賞析 這首詩(shī)通過(guò)登樓觀感

3、，抒發(fā)了詩(shī)人輾轉(zhuǎn)江湘、顛沛流離之苦，國(guó)家甌（u）缺、中原動(dòng)蕩之憂，以及老大傷悲的落寞情懷。1“洞庭之東江水西，簾旌不動(dòng)夕陽(yáng)遲”的賞析。首聯(lián)寫岳陽(yáng)樓的地理位置，先從大處著墨，以洞庭湖和長(zhǎng)江為背景，在宏闊視野中隆重推出岳陽(yáng)樓?！岸赐ブ畺|江水西”，詩(shī)人巧妙地運(yùn)用了“東”“西”兩個(gè)方位詞，并以湖、江系之，則岳陽(yáng)樓之所在，如或可見?！昂熿骸睘榻埃跋﹃?yáng)”為遠(yuǎn)景，近景遠(yuǎn)景合而為一，可以想見詩(shī)人的視線由近及遠(yuǎn)的掃描，逐漸放開，融入那蒼茫的暮色中。不動(dòng)的簾旌，表明湖面風(fēng)平浪靜；緩緩下沉的落日，提示著傍晚的安寧。2“登臨吳蜀橫分地，徙倚湖山欲暮時(shí)”的賞析。詩(shī)的頷聯(lián)從靜態(tài)舒緩的景物描寫中振起，轉(zhuǎn)而為強(qiáng)烈的抒情。

4、“登臨吳楚橫分地”，也是在說(shuō)登臨的地理位置，卻加入了厚重的歷史感；“徙倚湖山欲暮時(shí)”，也是在寫黃昏時(shí)分登樓觀景，卻融入了些許悵惘之情。這樣的漸變，是一種烘托，一種過(guò)渡，一種物我兼融的摹狀。3“萬(wàn)里來(lái)游還望遠(yuǎn)，三年多難更憑危”的賞析。詩(shī)的頸聯(lián)終于以近于直呼的方式，發(fā)出了最高亢最強(qiáng)烈的吶喊：“萬(wàn)里來(lái)游還望遠(yuǎn)，三年多難更憑危?！边@兩句詩(shī)，道出了一個(gè)亡國(guó)之臣心中的憤懣?！叭f(wàn)里”與“三年”對(duì)舉，分別從空間、時(shí)間的跨度上來(lái)敘述其事，收到了雙重疊加的藝術(shù)效果，讀之讓人感慨萬(wàn)分。4“白頭吊古風(fēng)霜里，老木滄波無(wú)限悲”的賞析。詩(shī)的尾聯(lián)，顧影自憐，以無(wú)限悲涼的身世之慨收束全篇。此時(shí)，詩(shī)人已屆不惑之年，所以言“白頭”

5、；不說(shuō)傷今，而言“吊古”，含蓄蘊(yùn)藉，意味深長(zhǎng)；“風(fēng)霜”明指自然事物，實(shí)喻社會(huì)現(xiàn)實(shí)，語(yǔ)意雙關(guān)；而“老木滄波”更是包裹詩(shī)人形象的一件外衣，無(wú)限悲恨，盡在不言中?！?】歸園田居歸園田居（其三）賞析 這首詩(shī)是歸園田居中的第三首，從表面上看寫的是田園勞作之樂(lè)，表現(xiàn)的是歸隱山林的遁世思想，實(shí)質(zhì)上是表現(xiàn)自己不與那污濁的現(xiàn)實(shí)同流合污的愿望。1填空：這首詩(shī)前四句描寫了種豆鋤草的勞動(dòng)情形，后四句抒發(fā)了對(duì)田園生活的熱愛。2說(shuō)說(shuō)你對(duì)“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”兩句的理解。 這兩句詩(shī)從表面上看，寫的是田園勞作之樂(lè)，實(shí)際上有它特殊的內(nèi)涵，即要按照自己的意愿生活，不想在那污濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去自我，即使做一個(gè)農(nóng)夫也比在官場(chǎng)“為

6、五米斗折腰”強(qiáng)。3陶淵明的詩(shī)用語(yǔ)十分平淡自然，這首詩(shī)樸素如隨口而出，平淡的口語(yǔ)和醇美的詩(shī)意和諧地統(tǒng)一起來(lái)，質(zhì)而實(shí)綺，癯（q）而實(shí)腴(y)，形成陶詩(shī)的藝術(shù)特點(diǎn)。1本詩(shī)的作者是東晉著名的“田園詩(shī)人”陶淵明_。2.分析本詩(shī)的主旨。表達(dá)了詩(shī)人隱居躬耕，熱愛田園生活，不與世俗同流合污的生活志趣。3.試描繪“道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣”所展現(xiàn)出的畫面。狹窄的田間小路邊草木叢生，皎潔的月光照在草葉上的露水上，亮晶晶的，詩(shī)人走在小路上，衣服都被露水打濕了。4.如何理解“但使愿無(wú)違”中的“愿”字的含義？你是如何看待陶淵明歸隱“遁世”的？4“愿”指詩(shī)人隱居躬耕，熱愛田園生活，不與世俗同流合污的心愿。歸隱遁世，是他消極

7、地逃避現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)或當(dāng)時(shí)社會(huì)太黑暗，他無(wú)力抗?fàn)?，只好逃避?.說(shuō)說(shuō)“帶月荷鋤歸”一句的妙處。這是一幅美好的月夜歸耕圖。我們好象看見詩(shī)人在月出山崗后，心滿意得地扛著鋤頭，哼著詩(shī)句，漫步歸家的情景。此時(shí)，人與月與自然環(huán)境構(gòu)成了一個(gè)和諧的統(tǒng)一體。這一句將勞動(dòng)生活的感受和山村靜謐的夜景融合在白描般的圖畫中，含蓄地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)田園生活的滿足。【2】使至塞上使至塞上的賞析 這首詩(shī)敘述了作者出使塞上的艱苦行程，描繪了塞外奇特壯麗的風(fēng)光，同時(shí)也表現(xiàn)了作者抑郁、孤寂的思想感情。1賞析“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”兩句詩(shī)。 這兩句運(yùn)用比喻的修辭手法，詩(shī)人把自己比作“征蓬”一樣隨風(fēng)而去，又恰似“歸雁”一般進(jìn)入胡天，生動(dòng)形

8、象地寫出山高路遠(yuǎn)。這兩句既言事又寫景，更在敘事寫景中傳達(dá)出幽微難言的內(nèi)心情感。2頸聯(lián)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的賞析：這兩句詩(shī)詩(shī)人以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風(fēng)光，筆力蒼勁，意境雄渾，視野開闊，被王國(guó)維贊為“千古壯觀”的名句。意思是說(shuō)那茫茫無(wú)邊的沙漠，在這純?nèi)灰簧?、荒涼無(wú)邊的背景之上，那烽火臺(tái)上燃起的一縷白煙直上云霄，顯得異常醒目?！肮聼煛倍终軤钇渖耥?，“孤煙”之后隨一“直”字，使景物顯得單純簡(jiǎn)凈，直入人心。“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，蒼茫的沙漠，沒(méi)有山，沒(méi)有樹，只有黃河橫貫其間。視野所及，大漠無(wú)邊無(wú)際，黃河杳無(wú)盡頭。作者將自己的孤寂情緒巧妙地融化在對(duì)廣闊的自然景色的描繪中。3“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落

9、日?qǐng)A”中“直”和“圓”兩字歷來(lái)為人稱道，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)字的妙處?！爸薄弊只臎龉陋?dú)中透著挺拔雄偉，“圓”字蒼茫壯闊中顯現(xiàn)柔和溫暖?！爸薄焙汀皥A”兩字準(zhǔn)確地描寫了沙漠奇異的景象，而且表現(xiàn)了作者深切的感受。4蘇軾評(píng)價(jià)王維詩(shī)云“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫”。頸聯(lián)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”就是一幅美妙的圖畫。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這幅畫的美是如何表現(xiàn)出來(lái)的。（可選擇一例答題）示例一：圖畫的構(gòu)圖美。畫面空間闊大，層次非常豐富：從天邊的落日到空中的烽煙到地下的河流，從近處的烽煙到遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)到綿延無(wú)邊的大漠。示例二：圖畫的線條美。一望無(wú)際的大漠上，縱的是煙，橫的是河，圓的是落日，寥寥幾筆就用簡(jiǎn)約的線條勾勒出景物的基本形態(tài)。示例三：圖

10、畫的色彩美。廣闊無(wú)垠的大漠黃沙漫漫，黃昏橘紅色的夕陽(yáng)收斂了光輝，靜靜地居于天際，輝映著波瀾不驚的閃著白光的河水，沙漠上升一縷白色的烽煙，直上高空，雄渾寥廓的邊塞風(fēng)光如在眼前。示例四：圖畫的意境美。詩(shī)句形象生動(dòng)描繪出壯麗、奇特、別致的塞外風(fēng)光，動(dòng)靜結(jié)合，意境雄渾?！按竽北尘跋?，有緩緩升起的烽煙，有波瀾不驚的“長(zhǎng)河”，有即將西下的“落日”。1本詩(shī)的作者是唐代著名的詩(shī)人王維_。2.分析本詩(shī)的主旨。表達(dá)了詩(shī)人被朝廷排擠不得志的飄零、孤寂、憤懣之情和遠(yuǎn)離故土的思念，以及飄泊天涯的悲壯。3.從修辭角度賞析“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”。山高路遠(yuǎn)，詩(shī)人覺得自己好像“征蓬”一樣隨風(fēng)而去，又恰似“歸雁”一般進(jìn)入胡

11、天。在敘事寫景中巧用比喻，生動(dòng)形象地抒發(fā)了自己被排擠出朝廷的飄零、孤寂、憤懣之情以及遠(yuǎn)離故土的思念。4.展開豐富的聯(lián)想和想象，描繪“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的畫面。大漠無(wú)邊，長(zhǎng)天空闊，一縷青煙直上青天，滾滾的黃河呼嘯著奔騰而去，在河的盡頭，是一輪又紅又大的圓圓的落日。5.賞析“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中“直”、“圓”二字的妙處。“直”是“筆直”的意思，大漠無(wú)邊，長(zhǎng)天空闊，一縷青煙直上青天?！爸薄弊质咕拔镌诨臎龉陋?dú)中透出挺拔堅(jiān)毅?！皥A”是“渾圓”的意思，滾滾的黃河盡頭，是一輪又紅又大的圓圓的落日。“圓”字給人以溫暖蒼茫的感覺。這兩個(gè)字刻畫了奇特壯美的塞外風(fēng)光，表現(xiàn)了詩(shī)人漂泊天涯的悲壯。6.結(jié)合具

12、體語(yǔ)句談?wù)勍蹙S“詩(shī)中有畫”的創(chuàng)作特色?！按竽聼熤?，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”兩句充分體現(xiàn)了王維“詩(shī)中有畫”的創(chuàng)作特色，非常講究景物的畫面感：首先，它有畫一樣講究的構(gòu)圖：從天邊到地下、由近及遠(yuǎn)，空間闊大、層次豐富。其次，它有畫一樣講究的線條：縱的是煙，橫的是河，圓的是落日，用簡(jiǎn)約的線條勾勒出景物的基本形狀，概括性極強(qiáng)；第三，色彩豐富：有漫漫黃沙、白色的烽煙、橘紅色的夕陽(yáng)，構(gòu)成了一幅雄渾寥廓的邊塞風(fēng)光圖?！?】渡荊門送別1本詩(shī)的作者是唐代偉大的浪漫主義“詩(shī)仙”李白_。2展開聯(lián)想和想像，描繪“山隨平野盡，江人大荒流”所展現(xiàn)的畫面。連綿的群山隨著船行逐漸消失了，眼前是一望無(wú)際的低平的原野；浩蕩的江水奔騰不息，在無(wú)

13、盡的原野上滾滾東流。3請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第二聯(lián)中“隨”“入”“盡”字好在何處。4“隨”是“隨著”的意思，山隨著原野的出現(xiàn)逐漸消失了，化靜為動(dòng)(或”以動(dòng)寫靜”)，將群山與平野的位置逐漸變換、推移，真切地表現(xiàn)出來(lái)，給人以空間感和流動(dòng)感?！叭搿笔恰傲魅搿钡囊馑迹剖幍慕简v不息，從荊門往遠(yuǎn)處望去，仿佛流入無(wú)盡的原野。寫出了江水氣勢(shì)的博大，充分表達(dá)了詩(shī)人豪情萬(wàn)丈，充滿了喜悅的心情和昂揚(yáng)的激情。“盡”是“消失”的意思，山逐漸消失了，表達(dá)了剛從三峽中出來(lái)的詩(shī)人頓時(shí)喜悅開朗的心情。4賞析“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”。船輕快地順流東下，看到月亮就像飛鏡一樣向西墜下去，倒映在江水中，曉霧云生，變幻莫測(cè)，好像傳說(shuō)中的海市

14、蜃樓。形象奇?zhèn)?，想象瑰麗，表現(xiàn)出詩(shī)人放達(dá)灑脫的個(gè)性及積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。5說(shuō)說(shuō)“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”中的“下”字好在哪里。下，是“飛下來(lái)”的意思，月影像一面鏡子從天上飛下來(lái)了，想象奇特，表現(xiàn)出詩(shī)人放達(dá)灑脫的個(gè)性及積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。6“仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟”一句表達(dá)了作者怎樣的思想感情。賦予水以情態(tài)，深情為詩(shī)人送別，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的一往情深、依依惜別?！尽康窃狸?yáng)樓（其一）1本詩(shī)的作者是宋代著名的詩(shī)人陳與義_。2用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪“洞庭之東江水西，簾旌不動(dòng)夕陽(yáng)遲”一句所展示的畫面。巍巍岳陽(yáng)樓矗立在洞庭之東長(zhǎng)江之西，夕陽(yáng)黃昏，沒(méi)有晚風(fēng)卷起，樓閣上的旌旗一動(dòng)不動(dòng)。3分析本詩(shī)的主旨。表達(dá)了作者對(duì)

15、國(guó)家破碎的哀傷和顧影自憐、無(wú)限悲涼的身世之慨。4談?wù)勀銓?duì)“白頭吊古風(fēng)霜里，老木滄波無(wú)限悲”的理解。詩(shī)人滿頭白發(fā)獨(dú)立秋風(fēng)中，面對(duì)那枯木滄波懷古傷今、生出無(wú)限悲愁。本句景中有情，情景相生，“風(fēng)霜”既指秋風(fēng)，又比喻嚴(yán)峻的政治形勢(shì)；“老木滄波”既是眼前實(shí)景，又包含了詩(shī)人歷經(jīng)風(fēng)霜后的憔悴悲愁，流露出詩(shī)人的家國(guó)之恨。 5“洞庭之東江水西，簾旌不動(dòng)夕陽(yáng)遲”的賞析。首聯(lián)寫岳陽(yáng)樓的地理位置，先從大處著墨，以洞庭湖和長(zhǎng)江為背景，在宏闊視野中隆重推出岳陽(yáng)樓?！岸赐ブ畺|江水西”，詩(shī)人巧妙地運(yùn)用了“東”“西”兩個(gè)方位詞，并以湖、江系之，則岳陽(yáng)樓之所在，如或可見?！昂熿骸睘榻?，“夕陽(yáng)”為遠(yuǎn)景，近景遠(yuǎn)景合而為一，可以想見詩(shī)人的視線由近及遠(yuǎn)的掃描，逐漸放開，融入那蒼茫的暮色中。不動(dòng)的簾旌，表明湖面風(fēng)平浪靜；緩緩下沉的落日，提示著傍晚的安寧。6“登臨吳蜀橫分地，徙倚湖山欲暮時(shí)”的賞析。詩(shī)的頷聯(lián)從靜態(tài)舒緩的景物描寫中振起，轉(zhuǎn)而為強(qiáng)烈的