2013年小升初語文模擬試卷

1、2013年小升初語文模擬試卷一、積累與運(yùn)用1、“司空見慣”這四個(gè)字按音序排列，依次應(yīng)為： 、 、 、 ；這四個(gè)字中筆畫最多的是 ，共 畫。2、讀詞語，給帶點(diǎn)字用“”劃去錯(cuò)誤的讀音。附和（h h）鴻鵠（h go） 侵蝕（sh zhu） 剎那間（sh ch）3、讀拼音寫字詞。第二次世界大戰(zhàn)之后，狡詐和cn bo（ ）的車臣fi t（ ）的kng h（ ）活動(dòng)就沒有停止過。俄聯(lián)邦政府并沒有被yn jn（ ）的形勢嚇倒，而是與之展開了針鋒相對(duì)的斗爭。4、和“奕秋，通國之善弈者也”中的“善”意思相同的是（ ）A、心地善良 B、多謀善斷 C、善后工作 D、行善積德5、下面三組詞語中，書寫完全正確的是（ ）

2、A、蒸融 枯委 優(yōu)雅 舒展 吞噬 B、咆哮 侵蝕 激昂 布局 剝削C、阻擊 突擊 膝黑 沉著 榮譽(yù)6、先把詞語補(bǔ)充完整，再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。電閃雷（ ） 人聲（ ）沸 （ ）然不同 張燈（ ）彩 驚心動(dòng)（ ）（ ）然起敬特技飛行是向蒼天叫板，向死神競速，是命懸一線的絕活，是 的人生，是飛行表演隊(duì)員對(duì)祖國藍(lán)天無限的熱愛與眷戀，是向黨和人民上交的滿意答卷，實(shí)在令人感嘆不已， ！7、按要求改寫句子。（1）肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。（縮句） （2）誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。（必成反問句） （3）一位臺(tái)灣同胞說，他是中國人，他

3、愛自己的祖國。（改為第一人稱） （4）“六一”那天，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來到學(xué)校。（修改病句） （5）我們走到天涯海角。我們不會(huì)忘記恩師的教誨。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話） 8、展開聯(lián)想，在橫線上續(xù)寫句子。（1）如果你是魚兒，那快樂就是一汪清清涼涼的水；如果你是小草，那快樂就是一束暖暖香香的陽光；如果你是 ，那快樂就是 ；如果你是 ，那快樂就是 。（2）一群螞蟻抬走面包，那是在告訴我們要齊心協(xié)力；成熟的稻穗低著頭，那是在告訴我們要謙虛； 9、根據(jù)提示填空。（1）默寫古詩詞，并選擇恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)填空。萁在釜下燃， 。本自同根生， 。洛陽親友如相問， 。 ，任爾東西南北風(fēng)。劍外忽傳收薊北， 。誰道

4、人生無再少？ ， 。以上詩句中， 句表示傷心至極， 句表示極其高興；想表示立場堅(jiān)定就用第 句，我想勸爸爸不要以年齡大為借口，要多擠點(diǎn)時(shí)間看看書，就可以選用第 句。（2）古人云：“人非生而知之者， ？”所以，生活或?qū)W習(xí)中，我們有疑惑就要問；“甘瓜苦蒂， ?！彼?，我們不怕有缺點(diǎn)或短處，只要改正或彌補(bǔ)就好；“操千曲而后曉聲， ?！彼?，我們不能只顧紙上談兵，而應(yīng)注重實(shí)踐。 （根據(jù)提示填寫名言、警句）10、走近名著（1）根據(jù)信息寫出對(duì)應(yīng)的人物與作品。景陽岡打虎 醉打蔣門神 斗殺西門慶 對(duì)應(yīng)人物： 作品： 大意失荊州 溫酒斬華雄 單刀赴會(huì) 對(duì)應(yīng)人物： 作品： （2）由“海灘、荒島、星期五” 這三個(gè)詞語

5、，我們想到了 寫的英國歷險(xiǎn)小說 ；由“探險(xiǎn)、湯姆索亞、三個(gè)小海盜”這三個(gè)詞語，我們想到了 寫的美國歷險(xiǎn)小說 。二、 閱讀（一）學(xué)弈弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人 ，惟弈秋之為聽；一人雖聽之， ，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。1、先按原文填空，然后說說所填的句子說明了什么？ 2、解釋加點(diǎn)“其”。 其一人： 為是其智弗若與 （1分）3、文中畫直線句子用了什么句式？應(yīng)用怎樣的語氣去讀。 4用“/”標(biāo)示畫曲線句子的正確停頓。5、選文告訴了我們什么道理？請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)踐說一說。 （二）匆匆（節(jié)選）去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早

6、上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是 ， ； ， ； ， 。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躲在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。1、 照例子，寫詞語輕輕悄悄 茫茫然 2、請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處按原文內(nèi)容填空，并歸照樣子再寫兩個(gè)。 ， ； ， 。3、作者用了 和 的修辭方法，寫出了日子的來去匆匆。4、你能想到哪些有關(guān)珍惜時(shí)間的名言或警句？請(qǐng)寫下兩句。 （三）北京的春節(jié)節(jié)選照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差

7、不多在臘月的初旬就開始了?！芭D七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時(shí)候。在臘八這天，家家都熬臘八粥。粥是用各種為，各種豆，與各種干果熬成的。這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。除此之外，這一天還要泡臘八蒜。把蒜瓣放進(jìn)醋里，封起來，為過年吃餃子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味雙美，使人忍不住要多吃幾個(gè)餃子。在北京，過年時(shí)，家家吃餃子。除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)，屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲

8、。正月初一的光景與除夕截然不同：鋪戶都上著板子，門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。男人們午前到親戚家、朋友家拜年。女人們在家中接待客人。城內(nèi)城外許多寺院舉辦廟會(huì)，小販們在廟外擺攤賣茶、食品和各種玩具。小孩子們特別愛逛廟會(huì)，為的是有機(jī)會(huì)到城外看看野景，可以騎毛驢，還能買到那些新年特有的玩具。廟會(huì)上有賽馬的，還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭誰第一誰第二，而是在觀眾面前表演馬、駱駝與騎者的美好姿態(tài)與嫻熟技能。1、 以上文字出自課文北京的春節(jié)，作者是。2、 用“”畫出文中的一個(gè)俗語。想一想這個(gè)俗語說明了？你還知道哪些俗語？請(qǐng)寫出一句：3、 照北京的老規(guī)矩，臘八這天的習(xí)俗有哪些？“這不是粥，而是小

9、型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)”這句話應(yīng)該怎樣理解？4、 “正月初一的光景與除夕截然不同”，表現(xiàn)在哪些方面？用文中相關(guān)的語句回答。5、 第自然段圍繞哪句話來寫？用“”畫出來。6、 第自然段作者列舉了哪些人的活動(dòng)？ 7、 春節(jié)貼春聯(lián)是我們中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗，請(qǐng)你在下面寫出自己積累的一副春聯(lián)。8、 你知道你的家鄉(xiāng)過春節(jié)有什么民俗嗎？9、 我國從2008年開始，新增三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日為國家法定節(jié)假日，請(qǐng)列舉兩個(gè)，并談?wù)勀銓?duì)此事的看法。（四）他是上帝的禮物嗎？有這樣一位少年，自幼體弱多病。8歲那年，又患了急性腎炎。病治好后，卻落下了嚴(yán)重的后遺癥：左耳幾乎失聰。第二年，父親帶他到區(qū)體校打籃球，（ ）少年興趣很濃，（ ）由于聽

10、力差、反應(yīng)遲鈍，體力也跟不上，（ ）繞著球場跑上兩圈，整個(gè)人（ ）累得氣喘吁吁，連球都拿不了。見此情景，教練特意給他檢查了身體，又有了恐怖的發(fā)現(xiàn)：孩子兩肩狹窄、胯骨寬大，導(dǎo)致步伐不夠靈活；而且，他的跟腱很短，屬于跳不起來、又跑不起來的“刀削腳”；他的臂展長度比身高要短六公分，使得他在與同等身高的隊(duì)友較量中處于下風(fēng)。這些缺陷，幾乎每一項(xiàng)都足以成為一名藍(lán)球隊(duì)員致使的弱點(diǎn)。父親沒有將教練的話轉(zhuǎn)告兒子，而是將他拉到一邊：“告訴我，你喜歡藍(lán)球嗎？”“喜歡啊，我喜歡球場的感覺，喜歡球迷的呼喊”父親望著他，深情地說：“夠了，兒子，只要喜歡，你就安心練球吧，你一定比別人有出息的！”少年就這樣，背著一個(gè)個(gè)天生致

11、命的缺陷上路了。他從增強(qiáng)體能入手，開始了凡人難以想象的艱苦訓(xùn)練，他頻頻出入各種比賽場合，不斷從別人的嘲笑中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長避短。也從那天起，他的休息時(shí)間從來沒有連續(xù)超過20天，甚至做夢都在思考如何打球。憑著過人的毅力，他的球越打越好，知名度也越來越高。十年之后，他入選中國籃球全明星陣容。22歲那年，他成功登陸全球最有影響力的NBA賽場，并在之后的兩年連續(xù)入選明星聯(lián)隊(duì)。這位缺少天賦的少年，就是今天的籃球巨星姚明。一直以來，姚明被人們稱為“上帝的禮物”，仿佛他一降生到這個(gè)世界上，就理應(yīng)成為今天的姚明。事實(shí)上，是他的堅(jiān)韌與付出讓他成就了今天，成為了籃球場上的大將。1、 給多音字選擇正確的讀音，并另組一

12、個(gè)詞。落（lu lo） 累（li li） 削（xio xu）2、 請(qǐng)你把下列關(guān)聯(lián)詞語填入文中合適的括號(hào)中。只要就雖然但3、 仔細(xì)閱讀畫線句子，聯(lián)系上下文說說“一個(gè)個(gè)天生致使命的缺陷”指的是什么？ 4、請(qǐng)你根據(jù)短文內(nèi)容，判斷正誤。正確的打“”，錯(cuò)誤的打“”。姚明并不是“上帝的禮物”，因?yàn)樗诨@球事業(yè)上的成功，靠的不是天賦。（ ）即使父親把教練說的話告訴姚明，也不會(huì)對(duì)姚明的成長造成任何影響，他照樣能在為籃球巨星。 （ ）5、如果請(qǐng)你給姚明發(fā)一條短信，把自己讀了這篇短文以后的感受告訴他，你會(huì)怎么編寫這條短信呢？ 三、寫作1、小練筆一向好吃懶做的懶羊羊最近突發(fā)奇想，要靜下心來讀名著。請(qǐng)你從自己讀過的名著中任選一部推薦給他。書名： 主要內(nèi)容（