七年級語文下冊 5趙普課時訓(xùn)練 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) 精練精析 蘇教版

1、5趙普一、積累運用試一試1.給下面句子中加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(1)家人發(fā)篋( )視之。(2)碎裂奏dú( )擲地。(3)太祖乃悟，卒( )用其人。(4)他日補綴( )舊紙，復(fù)奏如初。(5)在相位者多ò( )齪循默。2.解釋下列句子中加點的詞語。(1)普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù) ( )(2)晚年手不釋卷 ( )(3)家人發(fā)篋視之 ( )(4)太祖乃悟，卒用其人 ( )3.下列表示時間的詞語意思相同的兩項是( )A竟日B次日C明日D他日4.下面朗讀停頓不正確的一項是( )A.太祖/常勸/以讀書B.家人/發(fā)篋/視之C.能/以天下事/為己任D.普/明日/復(fù)奏其人5.翻譯下列句子。

2、(1)普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。譯文：_(2)普顏色不變，跪而拾之以歸。譯文：_(3)他日補綴舊紙，復(fù)奏如初。太祖乃悟，卒用其人。譯文：_6按照要求填空。(1)趙普節(jié)選自_。趙普為趙匡胤的幕僚，策劃了歷史著名事件_，幫助趙匡胤奪取政權(quán)而成為北宋開國皇帝。(2)本文寫了趙普的兩件事，可分別用四個字進(jìn)行概括_、_。表現(xiàn)的一個中心是_。7綜合性學(xué)習(xí)。 學(xué)完本課后，老師又搜集了幾個同學(xué)們感興趣的問題，開展了一次綜合性學(xué)習(xí)活動，請你也來試試看。(1)沙場點兵。趙普晚年讀書“手不釋卷”，請你根據(jù)自己的積累，再寫出兩到三個有關(guān)刻苦讀書的成語。答：_(2)百家爭鳴?？吹节w普晚年“手不釋卷”

3、的故事,有的同學(xué)就問“開卷是否有益”。為此，東城中學(xué)七年級一班舉辦了一場辯論會。正方主辯圍繞“開卷有益”的觀點進(jìn)行了論辯，假如你是反方主辯，那么你確立的觀點應(yīng)該是什么？請你圍繞你的觀點列出兩條理由。 答：_二、精彩段落品一品閱讀全文，完成811題。8解釋下面句子中加點的詞語。(1)普顏色不變_(2)他日補綴舊紙_ (3)及為相_ (4)嘗奏薦某人為某官_9把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)及次日臨政，處決如流。譯文：_(2)及為相，太祖常勸以讀書。譯文：_(3)能以天下事為己任。譯文：_10趙普讀書，為什么要“闔戶”才“啟篋取書”？答：_11.你認(rèn)為趙普有哪些優(yōu)點和缺點？答：_三、類文比拼做一

4、做閱讀下面短文，回答文后各題。薛譚學(xué)謳薛譚學(xué)謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞行于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。薛譚乃謝求反，終身不敢言歸?！咀ⅰ恐帲哼@里是指歌唱。餞行于郊衢：餞，設(shè)宴送行。郊衢，郊外的大道邊。撫節(jié)：打著節(jié)拍。謝：道歉。12解釋下列加點的詞在文中的意思。(1)未窮青之技( )(2)秦青弗止( )(3)響遏行云( )13翻譯：薛譚學(xué)謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之譯文：_14這個故事給了你怎樣的啟示？答：_15薛譚身上有無可取之處？如果有，是什么？答：_答案解析1答案：(1)qiè(2)牘(3)zú(4)zhuì(5)齷2答案：

5、(1)官吏(應(yīng)處理)的事務(wù)(2)手上不放下書(3)打開(4)終于3【解析】選B、C。這兩項的意思都為“第二天”。A項的意思為“整天”；D項的意思為“改天(其他時間)”。4【解析】選A。正確停頓是：太祖/常勸以讀書5答案：(1)趙普性情沉著而嚴(yán)肅剛正，雖然常對人忌妒刻薄，但能把天下大事當(dāng)做自己的責(zé)任。 (2)趙普臉色沒有改變，跪在地上把碎紙片拾起來帶回了家。 (3)過些日子把這些舊紙片補綴起來，重新像當(dāng)初一樣拿去上奏。太祖這才明白過來，最終任用了(趙普推薦的)那個人。6答案：(1)宋史·趙普傳 陳橋兵變 (2)刻苦讀書 奏薦人才 趙普能以天下事為己任7(1)答案(示例)：囊螢映雪、懸梁

6、刺股、鑿壁借光。(2)答案(示例)：觀點是“開卷未必有益”。理由：社會上各類書刊魚龍混雜，青少年對好書、壞書缺乏必要的鑒別能力。社會上因讀黃色書刊而犯罪的事例也不少。8答案：(1)臉色(2)縫合(3)等到(4)曾經(jīng)9答案：(1)到了第二天辦理政務(wù)時，處理決斷很快。(2)等到做了宰相，宋太祖常拿讀書這件事勸他。(3)能把天下大事當(dāng)做自己的責(zé)任。10答案：“闔戶”是關(guān)門的意思。趙普回到家關(guān)上書房門才讀書，是要有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，排除一切雜務(wù)干擾，以便自己更加專注于讀書。11.答案(示例)： 他善于聽取別人的建議，虛心好學(xué)；為國家推薦人才，不畏強權(quán)，體現(xiàn)了他的愛國心，這些優(yōu)秀品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的。但是他對人忌妒刻薄，而且做事不注意方法，置自己于險境，這些是不可取的。12答案：(1)學(xué)盡(2)不(3)阻止，停止13答案：薛譚向秦青學(xué)習(xí)唱歌，還沒有學(xué)完秦青的技藝，就自以為學(xué)盡了。14答案：學(xué)習(xí)沒有止境，要謙虛好學(xué)，不能自以為是，淺嘗輒止 。 15答案：有，薛譚知錯就改，馬上向師傅道歉，并且請求留下來繼續(xù)學(xué)習(xí)，這些都值得我們學(xué)習(xí)。 附【譯文】薛譚向秦青學(xué)習(xí)唱歌，還沒有學(xué)完秦青的技藝，就自以為學(xué)盡了，于是告辭回家。秦青沒有勸阻