檔案管理實(shí)習(xí)日志和總結(jié)

1、XXXXXXXXXXXXXX信息與檔案管理實(shí)習(xí)日志、總結(jié)姓 名： XXX 專業(yè)班級(jí)： XXXX 學(xué) 號(hào)： XXXXXXX 實(shí)習(xí)地點(diǎn)： XXXXXXXXXXXXXX 實(shí)習(xí)時(shí)間： XXXXXXXXXXXXXX 實(shí) 習(xí) 日 志 項(xiàng)目時(shí)間XXXX年X月XX日星期X實(shí)習(xí)內(nèi)容及感受經(jīng)過(guò)一番轉(zhuǎn)車加徒步，我們八點(diǎn)半多到的檔案局，進(jìn)去之前組長(zhǎng)劉千一給禹局長(zhǎng)打了電話，禹局長(zhǎng)給我們說(shuō)了大概方位之后，我們就進(jìn)去了，然后門口有人在等著我們，把我們領(lǐng)到一個(gè)查閱室里面，簡(jiǎn)單的問(wèn)好和寒暄之后，就帶我們?nèi)n案室里打掃衛(wèi)生了，分成了兩個(gè)組，各打掃一間，大家都挺賣力的，打掃的很快，而且很干凈，上午快下班的時(shí)候，禹局長(zhǎng)過(guò)來(lái)跟我們大概

2、講了一下檔案的分類和基本情況，我們聽(tīng)的都很認(rèn)真。下午是2點(diǎn)半上班，查閱室里的曹老師說(shuō)還有些地方需要打掃，我們就跟著去了，不到一會(huì)就干完了，回到查閱室坐了一會(huì)后，開(kāi)始做一些簡(jiǎn)單的，給檔案編號(hào)，我們幾個(gè)圍在一個(gè)桌子上，還有兩個(gè)同學(xué)用電腦錄入檔案目錄，大家的干勁很足，也很認(rèn)真。大概五點(diǎn)半的時(shí)候，曹老師就讓我們下班了，而且和我們一起坐的公交。這是實(shí)習(xí)的第一天，我懷著好奇的心態(tài)，對(duì)這里的一切新鮮感十足，而且這里的人都很好，很好相處，雖然今天基本上都在打掃衛(wèi)生，但是我在打掃衛(wèi)生中也學(xué)習(xí)到了一些知識(shí)，比如檔案室的溫度濕度，還有擦檔案柜的時(shí)候一定要把毛巾弄干點(diǎn)，因?yàn)闄n案吸潮了就麻煩了。其次還有，編號(hào)的工作雖然

3、有些枯燥乏味，但是我們大家一點(diǎn)都沒(méi)有敷衍的意思，很認(rèn)真的把它完成了，真的非常棒。 實(shí) 習(xí) 日 志 項(xiàng)目時(shí)間XXXX年X月XX日星期X實(shí)習(xí)內(nèi)容及感受經(jīng)過(guò)昨天一天的熟悉，今天就比較輕車熟路了，直接進(jìn)到檔案局查閱室里，然后就開(kāi)始了工作，我們八個(gè)人分成了兩組，其中四個(gè)去區(qū)委辦幫忙了，我們四個(gè)留在了檔案局這邊，兩個(gè)用電腦錄入檔案目錄，另外兩個(gè)粘貼檔案，大家分工明確，忙而不亂。下午接著上午的工作，我還繼續(xù)坐在了電腦前，錄入了好幾本檔案，因?yàn)闄n案都是六幾年七幾年的，里面的字都是手寫的，而且很多都是繁體字，我們有好多字都不認(rèn)識(shí)，不停的問(wèn)曹老師，后來(lái)聽(tīng)曹老師說(shuō)，那個(gè)時(shí)候興了好多年的簡(jiǎn)化字，但是后來(lái)又不用了，所以

4、有的字就不好認(rèn)。今天算是忙了一天，一直坐在電腦前，和檔案里的字作斗爭(zhēng)，也真切的感受到了身為檔案人員的不易。加油() 實(shí) 習(xí) 日 志 項(xiàng)目時(shí)間XXXX年X月XX日星期X實(shí)習(xí)內(nèi)容及感受今天已經(jīng)第三天了，我們跟往常一樣準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到了工作單位，曹老師在查閱室里等著我們了，我們互相簡(jiǎn)單問(wèn)好之后，就坐在了昨天的位置上，稍作休息了一會(huì)，李冰她們四個(gè)就去區(qū)委辦了，我們四個(gè)接著我們昨天的工作，這些檔案都是好幾十年前的了，看著都有些年份了，這兩天下班之前曹老師都要讓我們先洗手，她說(shuō)這些檔案上面有不少細(xì)菌啊什么的，第一天的時(shí)候曹老師就提醒我們說(shuō)，翻這些檔案時(shí)間長(zhǎng)了，對(duì)喉嚨不好，確實(shí)，我跟劉千一這兩天都覺(jué)得喉嚨發(fā)癢，臉

5、也是，但是手一直在碰檔案，也不能摸臉，也是一大煎熬啊這一天我們都在對(duì)這些檔案進(jìn)行電子錄入，因?yàn)橹挥袃膳_(tái)電腦，所以我們四個(gè)輪流來(lái)，累了換換人，有不認(rèn)識(shí)的字就互相問(wèn)問(wèn)，都不認(rèn)識(shí)的話就去請(qǐng)教曹老師，其實(shí)我覺(jué)得還蠻有趣的，氣氛一點(diǎn)也不死氣沉沉，反而很有樂(lè)趣。 實(shí) 習(xí) 日 志 項(xiàng)目時(shí)間XXXX年X月XX日星期X實(shí)習(xí)內(nèi)容及感受今天早上下了點(diǎn)小雨，不過(guò)并沒(méi)有影響我們的腳步，我們比平時(shí)還早到了一會(huì)，大概九點(diǎn)左右，我們就開(kāi)始工作了，這兩天我們四個(gè)這邊事情不多，主要是對(duì)以前的檔案進(jìn)行電子錄入，厚厚的幾大本，我們四個(gè)還是兩人輪換著干。今天在錄得這本挺厚的，內(nèi)容較多，姚老師說(shuō)，在你們走之前差不多能把這本錄完。經(jīng)過(guò)今天

6、一天的努力，下班前我看了看，總共二百多頁(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)錄到一百六十多頁(yè)，我覺(jué)得明天上午一定可以錄完。今天已經(jīng)周四了，也就意味著這次實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，我們才剛開(kāi)始熟悉檔案人員的工作，才剛開(kāi)始體會(huì)到身為檔案人員的艱辛和不容易，還有我們跟曹老師才剛熟絡(luò)起來(lái)，我們每天下班后都是跟曹老師一塊坐公交回學(xué)校，因?yàn)椴芾蠋熅妥≡谖覀儗W(xué)校旁邊的一個(gè)小區(qū)里，而且跟胡艷娜老師一個(gè)院，因?yàn)槲覀冊(cè)诠簧吓鲆?jiàn)啦，聊的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這么巧?？傆X(jué)得冥冥之中，上天注定。 實(shí) 習(xí) 日 志 項(xiàng)目時(shí)間XXXX年X月XX日星期X實(shí)習(xí)內(nèi)容及感受今天是實(shí)習(xí)的最后一天，不到7點(diǎn)就起床收拾，早早地來(lái)到了單位，稍微休息了一下，我們就開(kāi)始接著昨天的工作

7、忙了，我和劉月月錄得那本還剩一小半。大概10點(diǎn)多的時(shí)候，組長(zhǎng)劉千一去了禹局長(zhǎng)辦公室，去拿我們這組的鑒定表，還說(shuō)了下等會(huì)要合照，當(dāng)時(shí)禹局長(zhǎng)有點(diǎn)忙，我們就先忙著自己手里的工作，我們那本檔案錄完之后，老師又給了另幾本，我就另外開(kāi)了個(gè)文件夾，接著電子錄入，到11點(diǎn)多的時(shí)候，禹局長(zhǎng)過(guò)來(lái)了，和我們說(shuō)了幾句，非常熱情，然后我們就合了張照，當(dāng)時(shí)馬上就下班了，禹局長(zhǎng)和曹老師就說(shuō)讓我們先回去吧，路上小心什么的，我們收拾了自己的東西，就和他們道了別，曹老師還送我們到門口，真是有些不舍。實(shí)習(xí)總結(jié)在大學(xué)期間的唯一一次校外實(shí)習(xí)，我們小組被分到了到開(kāi)封市龍亭區(qū)檔案局實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間，我們努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方

8、面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，而且在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人交辦的工作，得到負(fù)責(zé)人的好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。此次實(shí)習(xí)，主要崗位是檔案整理，由于之前沒(méi)有接觸過(guò)此類的工作，所以在剛剛著手的時(shí)候顯得有些生疏，但是經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，也能夠很熟練地展開(kāi)工作。檔案整理工作主要有兩種，一種是將文本檔案進(jìn)行歸檔，一種是將電子檔案進(jìn)行歸檔，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了檔案的整理過(guò)程，并掌握了檔案整理的相關(guān)知識(shí)要要點(diǎn)，同時(shí)在電子檔案的整理過(guò)程中，結(jié)合自身所學(xué)知識(shí)，做的很是認(rèn)真，負(fù)責(zé)人也很滿意。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)

9、人求教，同時(shí)利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，不僅僅掌握了一些基本的資料整理方法，還進(jìn)一步鞏固擴(kuò)展了自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。因?yàn)樵谶@過(guò)程中，剛開(kāi)始卻不能將自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際的工作上，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。但是在實(shí)際的工作過(guò)程中，要求的是一種快速的學(xué)習(xí)方法與探究的能力，通過(guò)與小組成員的合作，我們慢慢地學(xué)會(huì)用探索的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，不僅僅是按照原先

10、的方法依葫蘆畫瓢，而是在專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)我們的工作進(jìn)行了一定程度的改進(jìn)與創(chuàng)新。通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的探索與變化，漸漸地我們悟出了在工作學(xué)習(xí)上，我們要處理好的 “三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)，對(duì)于還是在校學(xué)生的我，這次實(shí)習(xí)對(duì)于我以后的工作能夠起到相當(dāng)大的作用，不管是文本材料的整理，還是電子材料的整理，都需要一定的整理規(guī)則和方法，所謂為規(guī)矩不成方圓，尤其是在現(xiàn)代社會(huì)中，信息的大量涌現(xiàn)，如果沒(méi)有一個(gè)行之有效的管理方法，確實(shí)是很難

11、實(shí)現(xiàn)資源的有效管理和利用，通過(guò)這一次的實(shí)習(xí)，也讓我掌握了相關(guān)的知識(shí)和方法，讓我明白了在進(jìn)行資料整理得過(guò)程中需要注意的問(wèn)題，并且需要避免的問(wèn)題。當(dāng)然，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中不僅僅是學(xué)習(xí)到了工作上的方法，同時(shí)也意識(shí)到了自身在溝通技巧上的缺乏，面對(duì)負(fù)責(zé)人與領(lǐng)導(dǎo)，很多時(shí)候都不能進(jìn)行很好的溝通，這給我的工作也造成了一定的困擾，不能夠很好的交流工作心得，同時(shí)在與人之間的關(guān)系上也很難有新的變化。針對(duì)這一點(diǎn)，也許不僅僅是我一個(gè)人的問(wèn)題，在校學(xué)生閱世不深，在溝通上不能很好的實(shí)現(xiàn)，也是一個(gè)難題。不過(guò)欣慰的是能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)，在接下來(lái)的時(shí)間針對(duì)自身薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行練習(xí)，為以后的工作打下一個(gè)較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這近一周短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做