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文檔簡(jiǎn)介
1、精品文檔C+吾言程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)報(bào)告書題目:班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:指導(dǎo)教師:周期:以下由驗(yàn)收老師填寫 成績(jī):年 月日一、課程設(shè)計(jì)的目的與要求(一)課程設(shè)計(jì)目的與任務(wù)C+乍為一門程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,其學(xué)習(xí)的最終目的是應(yīng)用,作課程設(shè)計(jì)可以讓我們更好的理解C+斑言的精髓,學(xué)習(xí)掌握C+的語(yǔ)言流程,初步了解編程的 思路,并且有重點(diǎn)的練習(xí)我們C+用的類、對(duì)象等模塊的,使我們對(duì)這些重中之重的語(yǔ)言模塊掌握的更加靈活可以實(shí)現(xiàn)我們的一些初步的程序設(shè)計(jì)要求也可以提高我們的實(shí)踐能力;在課程設(shè)計(jì)中我們也應(yīng)該就產(chǎn)生的實(shí)際開發(fā)問題象老師請(qǐng)教學(xué)習(xí),以最好的最高的水準(zhǔn)完成設(shè)計(jì)任務(wù)。(二)題目要求考勤信息記錄了學(xué)生的缺課情況, 它包括:
2、缺課日期、 第幾節(jié)課、 課程名稱、學(xué)生姓名、缺課類型(遲到、早退、請(qǐng)假及曠課) 。試設(shè)計(jì)一考勤管理系統(tǒng),使之能提供以下功能:( 1 ) 錄入學(xué)生的缺課記錄;( 2) 修改某個(gè)學(xué)生的缺課記錄;( 3 ) 查詢某個(gè)學(xué)生的缺課情況;( 4 ) 統(tǒng)計(jì)某段時(shí)間內(nèi), 曠課學(xué)生姓名及曠課次數(shù), 按曠課次數(shù)由多到少排序;( 5 ) 統(tǒng)計(jì)某段時(shí)間內(nèi),有學(xué)生曠課的課程及曠課人次,按曠課人次由多到少排序;( 6 ) 系統(tǒng)以菜單方式工作。二、設(shè)計(jì)正文1 、系統(tǒng)分析考勤信息記錄了學(xué)生的缺課情況, 它包括:缺課日期、 第幾節(jié)課、 學(xué)生姓名、缺課類型(遲到、早退、請(qǐng)假及曠課) 。設(shè)計(jì)一考勤管理系統(tǒng),使之能提供以下 功能:(
3、 1 ) 錄入學(xué)生的缺課記錄: 從鍵盤輸入數(shù)據(jù), 輸入格式為: 學(xué)生姓名、 缺課日期、第幾節(jié)課、課程名稱、缺課類型。例如:張三 2008-04-29 3-4 C+ 程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)遲到李四 2008-04-28 3-4 C+ 程序設(shè)計(jì) 曠課( 2 ) 修改某個(gè)學(xué)生的缺課記錄: 可以對(duì)缺課紀(jì)錄的任意部分進(jìn)行修改, 然后顯示 一下修改后的紀(jì)錄。( 3 ) 查詢某個(gè)學(xué)生的缺課情況( 4 ) 統(tǒng)計(jì)某段時(shí)間內(nèi)(以天為單位) ,曠課學(xué)生姓名及曠課節(jié)數(shù),查詢結(jié)果先按曠課節(jié)數(shù)降序排序( 5 ) 統(tǒng)計(jì)某段時(shí)間內(nèi), 有學(xué)生曠課的課程及曠課人次, 按曠課人次由多到少排序( 6 ) 系統(tǒng)以菜單方式工作。2、功能詳細(xì)描述及
4、框圖這是一個(gè)小型的學(xué)生考勤系統(tǒng), 它使用類來實(shí)現(xiàn), 充分體現(xiàn)面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)特點(diǎn)。它可以實(shí)現(xiàn)的主要功能有:錄入學(xué)生的缺課記錄; 修改某個(gè)學(xué)生的缺課記錄;查詢某個(gè)學(xué)生的缺課情況; 統(tǒng)計(jì)某段時(shí)間內(nèi),曠課學(xué)生姓名及曠課次數(shù),按曠課次數(shù)由多到少排序; 統(tǒng)計(jì)某段時(shí)間內(nèi),有學(xué)生曠課的課程及曠課人次,按曠課人次由多到少排序;3歡迎下載 。精品文檔框圖:3、主要功能邏輯過程和實(shí)現(xiàn)算法此程序用到了大模塊,分別是:主菜單模塊;錄入模塊;修改模塊;查詢模 塊;查找人數(shù)模塊;查找次數(shù),每個(gè)模塊可以實(shí)現(xiàn)不同的功能;(1)、主菜單模塊:對(duì)本程序的功能進(jìn)行說明,然后出現(xiàn)同學(xué)通迅錄的主界面;(2)、錄入模塊:錄入學(xué)生的缺課
5、記錄:從鍵盤輸入數(shù)據(jù),輸入格式為:學(xué)生姓名、缺課日期、第幾節(jié)課、課程名稱、缺課類型。(3)、查詢模塊:查詢某個(gè)學(xué)生的缺課情況in>>name;m.read(char *)&x, sizeof(x);while(!m.eof()原文件到頭結(jié)束4歡迎下載精品文檔if(!strcmp(name, x.getn()cout<<"姓名:"<<x.getn()<<endl;cout<<"日期:"<<x.getd()<<endl;cout<<"課時(shí):&qu
6、ot;<<x.getk()<<endl;cout<<"課程名稱:"<<x.getm()<<endl;cout<<"缺課類型:"<<x.getl()<<endl;flag=1;(5)、查找次數(shù)模塊:統(tǒng)計(jì)某段時(shí)間內(nèi)(以天為單位),曠課學(xué)生姓名及曠課節(jié)數(shù),查詢結(jié)果先按曠課節(jié)數(shù)降序排序(6)、查找人數(shù)模塊:統(tǒng)計(jì)某段時(shí)間內(nèi),有學(xué)生曠課的課程及曠課人次,按曠課 人次由多到少排序。5、界面設(shè)計(jì)(1)主菜單界面戲 I,錄入學(xué)生的快課記錄.* 說3般我某個(gè)學(xué)生的缺課記錄: 卓設(shè)
7、安誼某個(gè)學(xué)生的蜘.瞄況J家曠課學(xué)生姓名及曠保歡恭主 士、有竽生曠課人次 g.退出*哀滴 :冥席淤怦您所需耍的信息行殺6、系統(tǒng)測(cè)試(1)輸入記錄界面10:迎下載(2)修改記錄界面(3)曠課人名(4)曠課課程名稱-E7473DeLnSk4Ta. rrr 派1,錄入學(xué)生的喊課記錄F + 品修改某個(gè)學(xué)生的映網(wǎng)記錄I 生露查詢某個(gè)學(xué)生的缺評(píng)情況 * * 心曠浮學(xué)生姓名及曠課次裁 5 米工有孥生獷設(shè)人次 5 明退出 /*豪一語(yǔ)封羊也所需要的信息語(yǔ)mr:艮人救力. 聲譚人裁力,n 曠常人裁為* 1 也到人數(shù)g 在&31H H 丫有:(5)退出界面 米1.錄入羊生的灰語(yǔ)記家矗案含,修改其卡學(xué)純的靛法記
8、錄;*永3,查詢獎(jiǎng)個(gè)學(xué)生的良諛怙沆*永%曠課半空姓名及曠識(shí)次數(shù)米5,有學(xué)生曠辟人把才米心一退出5方榮*»«吉選擇悠明若好的信宜XJHK ".泯退出考勤系統(tǒng)r武迎下次使用t I三、小組成員分工說明獨(dú)立完成四、課程設(shè)計(jì)總結(jié)或結(jié)論1課程設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)的技術(shù)難點(diǎn)和解決方法:技術(shù)難點(diǎn):對(duì)文件的使用不熟悉,不會(huì)使用。解決方法:通過到圖書館查閱資料,以及課本上的講解和老師的幫助 讓我會(huì)應(yīng)用文件進(jìn)行數(shù)據(jù)的輸出與寫入,從而完善了我的程序。2課程設(shè)計(jì)期間的主要收獲:這是上大學(xué)以來第一次作課程設(shè)計(jì),剛開始有點(diǎn)不知所措,很茫然,但后來, 開始有了思路,作起來也容易多了,雖然會(huì)在這呆一整天
9、,但感覺時(shí)間過得很快。 本次作課程設(shè)計(jì)讓我更好的理解C+鐳言的精髓,也更加體會(huì)到了,只有理論與實(shí)踐相結(jié)合才是真正的學(xué)會(huì), 而不是只有打高分才是真的學(xué)好,這次課程設(shè)計(jì)讓我掌握了 C+的語(yǔ)言流程,初步了解編程的思路,并且類、對(duì)象等模塊更加深了了解的, 特別是使用文件這塊, 我認(rèn)為文件很難,剛開始,不會(huì)使用,但后來查了很多資料, 也明白了應(yīng)該怎么使用, 作起來就順手多了。 作課程設(shè)計(jì)的目的就是要提高我們的 實(shí)踐能力;所以,我會(huì)以自己所掌握的知識(shí)高水準(zhǔn)的完成此次設(shè)計(jì)任務(wù)。源代碼:#include "fstream.h"#include "iostream.h"#
10、include "string.h"class student/聲明一個(gè)類為 peopleprivate:char day20;char name20;int n;char kname20;char lx20;public:/公有數(shù)據(jù)成員void setn()cin>>name;/ 輸入姓名void setd()cin>>day;/ 輸入日期void setk()cin>>n;/ 輸入課時(shí)void setm()cin>>kname;輸入課程名稱void setl()cin>>lx;輸入缺課類型char * getn
11、()return name;char * getd()return day;int getk()return n;char * getm()return kname;精品文檔char * getl()return lx;;void luru()int j, i;student p100;fstream file;文件存盤學(xué)生考勤.txt",ios:in|ios:out);cout<<"=請(qǐng)輸入要錄入幾名同學(xué)信息:";cin>>j;cout<<"ttt請(qǐng)輸入"<<j<<"名同學(xué)
12、信息:"<<endl;for(i=0;i<j;i+)cout<<"姓名:"pi.setn();cout<<" 日期:";pi.setd();cout<<" 課時(shí):"pi.setk();cout<<"名稱:"pi.setm();cout<<"類型:"pi.setl();file.write(char *)&pi, sizeof(pi);/寫文件cout<<"人人成功輸入同學(xué)信息!請(qǐng)
13、返回!"<<endl;file.close();/ 關(guān)閉文件/查詢信息void chaxun()/查詢函數(shù)的調(diào)用student x;char name20,z;fstream m;a1:int a=0,flag=0;/ goto 語(yǔ)句學(xué)生考勤.txt",ios:in);cout<<"請(qǐng)輸入您要查詢的同學(xué)姓名:"<<endl;cin>>name;m.read(char *)&x, sizeof(x);while(!m.eof()原文件到頭結(jié)束if(!strcmp(name, x.getn()cout&
14、lt;<"姓名:"<<x.getn()<<endl;cout<<"日期:"<<x.getd()<<endl;cout<<"課時(shí):"<<x.getk()<<endl;cout<<"課程名稱:"<<x.getm()<<endl;12;迎下載精品文檔cout<<"缺課類型:"<<x.getl()<<endl;flag=1;brea
15、k;m.read(char *)&x, sizeof(x);m.close();if(flag=0)cout<<" 一對(duì)不起,您查詢的同學(xué)無(wú)缺課現(xiàn)象,請(qǐng)返回 !"<<endl;cout<<"如繼續(xù)查詢請(qǐng)輸入 Y,否則按任意鍵返回"<<endl;cin>>z;if(z='Y'|z='y')goto a1;/修改函數(shù)的調(diào)用void xiugai()/*修改成員函數(shù)*/student l;char xname20, w;fstream xfile;學(xué)生考勤.tx
16、t",ios:in|ios:out);xfile.read(char *)&l, sizeof(l);/讀文件到 L 里cout<<"請(qǐng)輸入您要修改白同學(xué)姓名: "<<endl; cin>>xname; while(!xfile.eof()/ 調(diào)用 EOF判斷函數(shù) if(!strcmp(xname, l.getn() cout<<"姓名:"<<l.getn()<<endl; cout<<"日期:"<<l.getd()<
17、;<endl; cout<<"課時(shí):"<<l.getk()<<endl; cout<<"課程名稱:"<<l.getm()<<endl; cout<<"缺課類型:"<<l.getl()<<endl;cout<<"確認(rèn)修改請(qǐng)按Y,否則按任意鍵"<<endl;cin>>w;if(w='Y'|w='y') cout<<"姓
18、名:"l.setn();cout<<"日期:"l.setd();cout<<"課時(shí):"l.setk();cout<<"課程名稱:"l.setm();cout<<"缺課類型:"l.setl();學(xué)生考勤xfile.write(char *)&l, sizeof(l);.txt",ios:in); elsebreak;xfile.read(char *)&l, sizeof(l);/讀義件到L里xfile.close();void re
19、nci()int i=0,j=1,x=0,y=0;student s;15f迎下載精品文檔fstream d;學(xué)生考勤.txt",ios:in);d.read(char *)&s, sizeof(s);i=1;cout<<"早退人數(shù)為:"<<x<<endl;cout<<"請(qǐng)假人數(shù)為:"<<y<<endl;cout<<"曠課人數(shù)為:"<<i<<endl;cout<<"遲到人數(shù)為:"
20、<<j<<endl;cout<<"在"<<s.getd()<<" 有:"<<endl;cout<<"課程名稱:"<<s.getm()<<endl;d.read(char *)&s, sizeof(s);讀文件到L里d.close();void cishu()int i=0,j=1,x=0,y=0;student m;fstream b;學(xué)生考勤.txt",ios:in);b.read(char *)&m
21、, sizeof(m);i=1;17:迎下載精品文檔cout<<"早退次數(shù)為:"<<x<<endl;cout<<"請(qǐng)假次數(shù)為:"<<y<<endl;cout<<"曠課次數(shù)為:"<<i<<endl;cout<<"遲到次數(shù)為:"<<j<<endl;cout<<"在"<<m,getd()<<"有:"<
22、;<endl;(cout<<"姓名:"<<m.getn()<<endl;)b.read(char *)&m, sizeof(m);/讀文件到 L 里b.close();) main()(int i;while(1)(cout<<"tt"<<endl;cout<<"ttt 歡迎進(jìn)入學(xué)生考勤系統(tǒng) "<<endl;cout<<"tt"<<endl;cout<<"tt ”<<endl;cout<<"tt ”<<endl;cout<<"ttX 1、錄入學(xué)生的缺課記錄; ”<<endl;cout<<"tt ”<<endl;cout<<"ttX 2、修改某個(gè)學(xué)生的缺課記錄; ”<<endl;cout<<"tt ”<<endl;cout<<"ttX 3、查詢某個(gè)學(xué)生的缺課情況 ”<<endl;cout<&
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