初中化學升學考試模擬試題(四)及答案

1、初中升學考試模擬試題（四）可能用到的相對原子質量 ：H1 C-12 N14 O16 Na23 S- 32Ca 40Fe 56Cu64K 39Mg24Cl35. 5Al27一、選擇題（本題共 20個小題，每小題 2分，共40分.115小題各有一個正確選項，16-20小題每小題各有一個或兩個正確選項.）1、下列變化中，屬于化學變化的是（）A.汽油揮發(fā)B.玻璃破碎C.空氣液化D.鋼鐵生銹2、為提高市民的節(jié)水意識，某市近期舉辦了 “鄰里之間話節(jié)水”的征文活動.下面是部分市民征文中有關水的認識，其中不正確的是（）A、污水須經過處理后才能排放B、水是生命活動不可缺少的物質C、要節(jié)約用水，做好水的循環(huán)利用D

2、、自來水廠可用硫酸銅給飲用水消毒3、下列對日常生活中的某些做法或認識沒有科學依據的是（）A.食用合格“碘鹽”，可預防某種甲狀腺疾病B.胃酸分泌過少的人，可常用少量的食醋作調味品，既增進食欲，又使疾病得到治療C.長期飲用優(yōu)質純凈水，有利于身體健康D.維生素可以調節(jié)人體的新陳代謝4、小英的媽媽在洗碗筷時，經常在水中加入一種物質，很快就能將油乎乎”的菜盤洗得干干凈凈.小英的媽媽在水中加入的物質可能是（）A、汽油B、燒堿C純堿D、食鹽水5、規(guī)范實驗操作是實驗成功的基礎和關鍵.下列實驗基本操作正確的是（）A、稀釋濃硫酸B、稱11 . 5g氯化鈉C、測溶液酸堿性D、熄滅酒精燈6、根據化學方程式：Na2&a

3、mp;O3+H2SQ=Ns2SC4+S+X+HO,推斷X的化學式（）A SC2B SC3C H2sD Na2O7、對下列實驗現象描述正確的是 （）A.氯化銅溶液中加入鐵粉后，溶液顏色變?yōu)闊o色B.硫酸俊中加入氫氧化鈉溶液后，微熱有無色無味的氣體生成C硫酸銅溶液中滴加氫氧化鉀溶液時，有藍色沉淀產生D.酚吹試液中通入二氧化碳變紅A、蘋果汁的酸性比葡萄汁弱C、牛奶和雞蛋清為堿性食物 9、下列敘述正確的是（）A、從50g10%的硫酸鈉溶液中取出8、一些食物的近似 pH如下：葡萄；蘋果；牛奶；雞蛋清，則下列說法正確的是（）B、葡萄汁能使紫色石蕊試液變紅D、胃酸過多的人應多食蘋果5g,這5g溶液中硫酸鈉的質

4、量分數為1%B、在一定溫度下，物質 x和y具有相同的溶解度，則在該溫度下，x、y的飽和溶液中含 x、 y兩種物質的質量相等C、硝酸鉀的不飽和溶液變成飽和溶液，其溶質的質量分數不一定變大016H12N2O,下列關于D、100mL98%的硫酸（密度為 1. 84g/cm3）中含有硫酸184g 10、蘇丹紅一號是一種增色添加劑，可能是人體致癌，其化學式為 它的說法錯誤的是（）A.它是一種有機化合物B.它所含元素中，質量分數最高的是C元素C.它的分子中，碳、氫、氮、氧原子個數比為16 ： 12 ： 2 ： 1D.它所含碳、氫、氮、氧元素的質量比為16 ： 12 ： 2 ： 19.11、下列物質的用途，

5、主要利用其化學性質的圖示是（）ABCD12、在一密閉容器中有 a、b、c、d四種物質，一定條件下使之反應，一段時間后，測得反 應前后各物質的質量如下：物質abcd反應前質量/g901082反應后質量/g1159. 2529. 7510則該密閉容器中發(fā)生的化學反應類型為（）C、化合反應）D、復分解反應A、置換反應已分解反應13、下列化學方程式書寫正確的是(A 6HCl+2Fe=2FeG+3H2 TB Cu+2AgCl=2Ag+Cu(2lC Ns2CO3+Cu(OH)2=2NaOH+CuC。D 2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O14、區(qū)分氯化鈉、碳酸鈉和氯化鋼三種溶液的一種試劑是（）A.石蕊

6、試液B. NaOH溶液C.稀硫酸 D.鹽酸15、 .30C時Ca（OH）2在水中的溶解度為 0.16g/100g水。在此溫度下，實驗小組為制備飽和 的澄清石灰水，稱取 5.6g生石灰，放入1000g水中，充分攪拌后冷卻至30C,過濾得到的澄清石灰水中溶質的質量（）A.等于5.6gB.大于5.6gC.等于1.6gD.小于5.6g16、區(qū)分下列各組物質，所加試劑或操作方法完全正確的是（）需鑒別物質A,硫酸銹和磷礦粉方法1方法2加水溶解加熟石灰B. 一氧化碳和二氧優(yōu)碳間氣味通過灼熱的氧化銅C食鹽水和蒸僧水蒸發(fā)緒晶測pHD.真黃金和假黃金 看顏色 灼燒 銅鋅合益）17、生活中處處有化學，下列說法不合理

7、.的是（）A.鋁可用于制導線B.藥品可治病，多用也無妨C.缺鐵易患貧血病D.聚氯乙稀塑料可用來包裝食品18、紫色石蕊試液遇檸檬汁變紅色A、檸檬汁呈酸性C、檸檬汁中含有豐富的維生素19、下列化肥屬于復合肥料的是（A、NH4HCQB NH4H2PO4.這一現象不能說明（）B、石蕊能與檸檬汁中的某種物質發(fā)生反應D、檸檬汁和酸溶液中都含有某種相同的粒子）C、KNO3D、K2SO420、把5. 1g鎂和鋁的合金加入到一定質量、一定質量分數的稀鹽酸中，恰好完全反應，產生0. 5gH2,向反應后的溶液中加入一定量的 全轉化為沉淀，則生成的 NaCl的質量為（A、12. 25gB、29. 25gNaOH溶液，

8、恰好使上述產生的MgCl2AlC3完）C 30. 5gD、 20. 25g二、填空題（本題共 6小題，每空1分，共18分）21、（2分）請用化學用語表示：（1）天然氣的主要成分 （2）可以用來改良酸性土壤的堿是 22、（3分）請用所學化學知識解答以下生活中遇到的問題（1）能否用鋁制容器來盛裝農藥波爾多液 ,理由是（2）硫粉在酒精燈火焰上引然后發(fā)出微弱的淡藍色火焰，伸入盛有氧氣的集氣瓶后發(fā)出明亮的藍紫色火焰。（3）證明氨水顯堿性的一種試劑是 23、（3分）我們用。和分別代表兩種不同元素的原子，該元素組成的單質在一定的條件下能發(fā)生以下反應。已知。的相對原子質量是的 3倍，取等質量兩種單質混合。反應

9、前后 的模擬模型如下：員就前同尿后(1)反應前后。和的原子個數比是 (2)該反應可能的方程式為 (3)分析以上圖示，你能得到的一條結論是 24、(4分)某實驗創(chuàng)新小組對木炭還原氧化銅的實驗進行了改進，其操作步驟如下：取一片銅片，用砂紙除去其表面的氧化物使其表面呈光亮的紫紅色；用酒精燈將上述銅片燒到紅熱后，立即伸入到集滿氧氣的集氣瓶中，觀察到的現象為：銅片表面變成 色；在一支干燥的大試管中裝入一定量的經烘干處理過的木炭粉，再將經過處理過的銅片部分埋入木炭粉中按照右圖所示的裝置圖連接好各種儀器加熱大試管，其中發(fā)生的反應的化學熱方程式為：當觀察到澄清石灰水渾濁后，先移走導管，后停止加熱；待試管冷卻后

10、，用鐐子取出銅片，洗凈后觀察.回答下列問題：(1)填寫上述各空(2)中用到的夾持儀器是 (填名稱)(3)中“先”、“后”顛倒，造成的后果是： .25、(1分)X、Y兩種元素組成的物質間有如下反應：X2+XY=3XY今用6g的X2與足量的X%反應生成12g的XY則X、Y兩種元素的相對原子質量之比為 26、(5分)小明發(fā)現松軟的面包，酥脆的餅干內部都有一些小孔.從食品的成分說明中他看到此類食品在制作過程中都會加入膨松劑，碳酸氫鈉就是一種常見的膨松劑.小明從超市買來一袋膨松劑(碳酸氫鈉)，按照研究物質的一般方法對其進行研究. 使用說明：使用時與面粉混合均勻，加水攪拌； 觀察樣品為白色粉末狀物質；取少

11、量樣品加入水，發(fā)現其完全溶解；用PH試紙測溶液的酸堿度 PH=11 取少量樣品，向其中加入稀鹽酸，產生大量氣泡； 取適量樣品放入試管中加熱，產生可以使澄清石灰水變渾濁的氣體(1) 請你通過以上實驗判斷形成小孔的氣體應該是 , 你猜測產生這種氣體的原因是 .(2) 將少許面粉加入水中取上層清液用PH試紙測量，顯中性，由此你認為碳酸氫鈉使食物變蓬松的主要原因是 .(3) 請你通過以上的探究活動總結碳酸氫鈉的物理性質 .(4) 請你寫出碳酸氫鈉的其他用途 .三、簡答題（本題共 5小題，共15分）27、（2分）某同學根據“鐵生銹后質量會增加”，推測質量守恒定律也有例外，你認為該同學的推測正確嗎請加以解

12、釋 .28. （3分）在化學實驗中，熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅；消防隊員撲滅一般火災時常用大.請你說出以上三種滅火內赫就量的冷卻劑，如水等；撲滅森林火災時，可以用設置隔離帶的方法 方法的主要原理分別是什么29、（2分）日常生活中各種塑料制品已被廣泛應用，請分析使用塑料的利與弊.30、（3分）小明同學在學習酸的性質時，他進行了如下的實驗探究，結果如下:組別相同的 鋁片氫離子濃度相同的酸溶液反應現象反應片刻后添加 某種試劑少量反應現象11g鋁片5mL稀硫酸溶液氣泡產生速度適中NaCl明顯加快21g鋁片5mL鹽酸溶液氣泡產生較快NmSQ無明顯變化通過對上表的比較，寫出你發(fā)現的一個問題是 .通過比 較，

13、你能得出的兩個結論是（1） ;31、（5分）甲同學在某食品包裝袋內，發(fā)現有一個裝有白色顆粒狀固體A的小紙袋，上面寫著“生石灰干燥劑，請勿食用”。甲同學隨手將小紙袋拿出來放在空氣中，經過一段時間后， 發(fā)現紙袋內的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體Bo請你與甲同學一起對塊狀固體 B進行探究。（1）猜想一：塊狀固體 B中除氧化鈣外還可能有： >。（2）取適量塊狀固體 B加入盛有一定量水的試管中，振蕩、靜置、過濾，得到少量白色固體C。就白色固體 C的成分，甲同學與乙同學進行討論，一起猜想。甲同學認為，白色固體 C可能是：氫氧化鈣；乙同學認為，白色固體 C可能是：碳酸鈣；你認為，白色固體 C還可能是：

14、。請設計實驗證明你的猜想（填寫下表）：方案現象結論四、實驗題（本題共 4小題，每空1分，共16分）32、（3分）在實驗室里，常采用分解過氧化氫溶液（二氧化鎰 作催化劑）的方法制取氧氣（如圖所示）（1）請寫出該反應的化學方程式 （2）如果錐形瓶中的反應過于劇烈，應該采取的措施是；（3）利用該裝置還可以制備的一種氣體是二 A. A33. （7分）在實驗室中可選用下圖所示儀器及藥品來制取氧氣（通過注射器，可以隨時向 試管中滴入過氧化氫溶液）.請回答下列有關問題:（1）請寫出標出序號的化學儀器名稱：;（2）制取并收集氧氣應選擇的裝置為（填編號） ;（3）若不用MnO2做催化劑，還能選擇圖中哪種物質做催

15、化劑a.該物質是（填字母編號），b.寫出制取氧氣的化學方程式（4）根據初中學習的知識，若改變藥品，此套發(fā)生裝置還可以用來制取的氣體是寫出制取該氣體的化學方程式 34. （6分）、已知在溶液中氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉。 現實驗室中有一 包白色粉末，可能是碳酸鈉，也可能是氧化鈣或氫氧化鈣。為確定其組成， 某同學設計了以 下實驗方案進行探究，請你按要求幫助完成探究活動。（1）提出假設：假設白色粉末是碳酸鈉 假設白色粉末是氧化鈣 假設白色粉末是氫氧化鈣（2）設計實驗，通過實驗分析進行判斷并填空假設設計的相關實驗操作實驗中觀察到的現象假設是否成立取一定量粉末加入稀鹽酸沒有氣體產生取一定量

16、粉末溶于水溶液渾濁且溫度升高取一定量粉末溶于水，靜 置后取上層清液再通入二 氧化碳沒有沉淀產生（3）實驗后思考：假定這包白色粉末是混有少量氧化鈣的碳酸鈉粉末，將混合物溶于水可觀察到的現象是 ;若將反應后的混合物進行固液分離， 分離 的方法是 ；再將分離后的溶液蒸干，得到的固體物質是 （填化學式）C五、計算題（本題共 2小題，36題4分，37題7分，共11分）35、（4分）某學生用250mL的集氣瓶收集4瓶氧氣，進行硫、紅磷、木炭、鐵絲的燃燒 實驗.若要制取本實驗所需的 4瓶氧氣（pO2 1.43 g/L）,至少需要氯酸鉀多少克（精 確到）36、（7分）某班同學完成制取二氧化碳的實驗后，對回收的

17、鹽酸和氯化鈣混合液（不考慮其他雜質）進行了以下實驗：取40mL該溶液于燒杯中，滴入 40g溶質質量分數為13. 8%的K2CC3溶液.滴入K2CC3溶液質量與生成沉淀質量的關系如圖所示.求：（1）所取40mL溶液中氯化氫和氯化鈣的質量分別是多少（2）實驗結束后，若將燒杯中的物質蒸干，求得到固體的質量況/攜M旭參考答案：一、選擇題（每小題2分，共40分）題號12345678910答案DDCCAACBCD題號11121314151617181920答案DBDDCABDDB CB二、填空題（本題共 6小題，每空1分，共18分）21. （1） CH4(2) Ca (OH) 222. （1）不能.因為鋁

18、的金屬活動性比銅強，鋁會與波爾多液中硫酸銅反應（2）氧氣的濃度是決定燃燒劇烈程度的因素之一，空氣中氧氣的體積分數只占21%,而集(合理即給分)氣瓶子中的氧氣是純氧，因此硫在氧氣中要比空氣中燃燒劇烈。(3)紫色石蕊試劑(或酚酬:試劑)23. (1)1:2 (2) C+O2=CO2(3)在化學反應中，分子可分，原子不可分等24. 黑 C+ 2CuO= = = 2Cu+ CO2 T(2)增竭鉗高溫(3)石灰水倒吸入大試管中，使試管炸裂25. 3: 126. (1)二氧化碳碳酸氫鈉與酸反應或碳酸氫鈉受熱分解.(2)碳酸氫鈉受熱分解產生二氧化碳.(3)白色粉末狀固體，能(易)溶于水.(4)治療胃酸過多，干粉滅火器等.三、簡答題(本題共 5小題，共15分)27 .不正確，鐵生銹是鐵和空氣