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1、優(yōu)秀少先隊集體事跡材料篇一“自治區(qū)優(yōu)秀少先隊集體 “事跡簡介一、建立建全組織機(jī)構(gòu),完善各項管理制度1 沙灣縣第四小學(xué)是一所以學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展為主的一所縣城學(xué)校。 學(xué)校經(jīng)過不斷的發(fā)展壯大,現(xiàn)有少先隊員 818 名。少先隊中隊31 個,大隊總輔導(dǎo)員 1 名,中隊輔導(dǎo)員 31 名,設(shè)有大隊長、副大隊長、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、體育委員、文藝委員等少先隊干部12 名。各中隊設(shè)有中隊長一名,小隊長三名。2 少先隊工作建立健全了一整套完善的少先隊組織考查制度。二、加強(qiáng)陣地建設(shè),充分發(fā)揮管理育人功能1 我校堅持每周一在室外升旗并進(jìn)行國旗下講話,周二至周五進(jìn)行室內(nèi)升旗的活動。2 建立少先隊活動室。3 “小叮當(dāng) ”廣

2、播站是學(xué)校工作的宣傳窗口。4 建立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。三、豐富多彩的活動,與時俱進(jìn)提高隊員整體素質(zhì)1 、以校園禮儀為重點(diǎn),開展 “文明禮儀 ”教育活動。2、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。3、強(qiáng)化愛國主義教育。4、感恩再行動教育。5、加強(qiáng)安全法制教育。四、常規(guī)活動融入養(yǎng)成教育之中1 深化 “雛鷹行動 ”,奏響 “雛鷹競飛曲 ”。2 雛鷹爭章”活動的開展。五、強(qiáng)化鍛煉,形成少先隊核心力量少先隊每月定期舉行例會,各個中隊的輔導(dǎo)員老師,更是全身心的撲在工作上。篇二 靈璧縣黃灣鎮(zhèn)老戶朱小學(xué)四年級七色彩虹中隊老戶朱小學(xué)是靈璧縣黃灣鎮(zhèn)朱圩村的村辦小學(xué), 雖地處偏僻的農(nóng)村, 但學(xué)校的工作卻別樣花開,富有特色。其中,有這樣一個被

3、家長和全校師生稱贊的班級七色彩虹班。班級里51 個天真活潑的孩子,就像那貧瘠的土地上綻放的嬌艷的花朵,有著純潔美麗的心靈,有堅韌頑強(qiáng)的凌云壯志,他們的內(nèi)心迸發(fā)著無盡的朝氣與熱情。一、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)、注重日常管理1 、團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良隊風(fēng)四年級中隊現(xiàn)有隊員 51 人, 其中男生 29 人, 女生 22 人 ,是全校人數(shù)最多的一個班級,中隊通過新穎莊重的入隊儀式,凝聚班級核心,建立健全班級公約,中隊禮儀,樹立良好隊風(fēng)。通過開展實(shí)施 “固定崗 ”和 “輪流崗 ”,分批開展班級管理和小干部能力培養(yǎng)。中隊組織機(jī)構(gòu)合理,隊員奮斗目標(biāo)明確。隊員們關(guān)心集體,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,競爭意識強(qiáng)。2、特色鮮明的有效管理七色彩虹

4、絢麗奪目, 魅力無限, 它象征成功、 希望、 追求, 也象征快樂、友誼。為提高每位隊員的責(zé)任意識和自我管理、自我控制能力,使其成為班級的主人,中隊在班級管理中采取 “固定崗全員上崗、輪流崗分批管理” 的方法。 “固定崗 ” ,就是班級中的一個服務(wù)性的固定崗位,要求班級 51 位同學(xué)人人根據(jù)自己的實(shí)際情況,必須選擇一個服務(wù)性項目,發(fā)揚(yáng) “我為人人,人人為我”的奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)班級主人翁的責(zé)任感。而 “輪流崗” ,就是讓全班同學(xué)輪流(定期值日)擔(dān)任班 委,體驗(yàn)不同的班委角色。 “輪流崗 ”由班主任根據(jù)班級實(shí)際設(shè)置崗位,要求每一個同學(xué)根據(jù)不同崗位的職責(zé)和要求, 找到適合自己的崗位。一年來,在隊干部的帶

5、領(lǐng)下,每個學(xué)生都有一定的自我管理能力,很好地完成各項工作。二、堅持活動育人,在實(shí)踐中成長。多年來, 老戶朱小學(xué)七色彩虹中隊以黨的方針政策為指導(dǎo), 踐行社會主義榮辱價值觀,樹立大德育觀念,注重少先隊工作的實(shí)效性,開展豐富多彩的少先隊活動, 充分發(fā)揮少先隊的育人作用, 并取得可喜的教育效果。1 、注重養(yǎng)成教育,從點(diǎn)滴生活小事做起小學(xué)生是正在發(fā)展中的個體, 我們從生活實(shí)際出發(fā),注重孩子的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。無論什么時候走進(jìn)班級,你都會被深深震撼:教室內(nèi)外干干凈凈,桌椅擺放整整齊齊,墻壁板報井然有序,玻璃擦得亮亮堂堂,這一切無不顯示著隊員們的認(rèn)真和細(xì)心。為了抓好日常行為規(guī)范教育、集體主義教育,讓

6、學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣,進(jìn)一步促進(jìn)班風(fēng)校風(fēng)建設(shè),我們組織開展了 “紅領(lǐng)巾爭先 ”競賽活動,在活動中,我們中隊每位隊員都嚴(yán)格從自己做起,管好自己, 通過參加競賽活動, 我們中隊每位隊員在活動中也受到了教育,得到鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在學(xué)校的隨機(jī)檢查中,中隊多次被評為校 “紅旗班級 ”。2、主題教育常抓不懈針對每學(xué)期各種節(jié)日(清明節(jié)、植樹節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)等)的特點(diǎn),深入挖掘主題節(jié)日的教育意義,精心制定活動方案,開展相應(yīng)的活動,讓廣大隊員們在活動的開展過程中受到各種思想道德教育。 例:在母親節(jié)開展想母親奉獻(xiàn)小心的 “五個一 ” (給媽媽說一句祝福的話;幫媽媽做一件力所能及的事;寫一封給

7、媽媽的信;為媽媽洗一次腳;為學(xué)校的女教師做一件有意義的事等)活動。另外以學(xué)雷鋒活動為載體, 廣泛開展 “爭做新時代小雷鋒”社會實(shí)踐活動,其中, “環(huán)保小衛(wèi)士 ”“敬老愛老助老” 、 “愛心周末換位體驗(yàn)”、 “陽光助學(xué) ”等各項系列活動常年開展,積極響應(yīng)上級團(tuán)委號召,針對留守兒童及特殊少年兒童群體開展 “手拉手,心連心”活動。 先后針對此項主題開展 “互幫互助 ”、 “獻(xiàn)愛心,暖人心”、 “我的伙伴我來幫 ”等主題活動30 余次,幫助孩子們通過互聯(lián)網(wǎng)和外地家長溝通, 幫扶特殊少年兒童解決實(shí)際困難,在日常生活中真切感受到集體的溫暖。3、校內(nèi)外活動豐富多彩為了促進(jìn)隊員們的快樂發(fā)展、陽光發(fā)展、全面發(fā)展

8、,中隊積極為同學(xué)們搭建自我展示的平臺,如讀書活動、校園實(shí)踐、小報評比、寫字評比,同學(xué)們參與積極性高,成績?nèi)缤ヂ殚_花,節(jié)節(jié)高;如每學(xué)期一次的頭腦體操運(yùn)動會,通過隊員們的共同努力 ,每個人都有會在班級獲得成績的同時體會到無限的快樂; 如 “今天我生日 ”活動, 更讓所有隊員的心凝聚在了一起,每個月都會有十幾個同月出生的隊員一起在班級過生日,全班隊員齊唱生日歌,齊吃生日蛋糕,那份快樂是他們一輩子也不會忘記的。 “我是四好小公民”、 “祖國發(fā)展我成長” 、“文明禮儀伴我行”等),各中隊的少先隊員們圍繞主題積極確定活動內(nèi)容、選定活動形式(如:小品、武術(shù)、歌舞、朗誦、器樂演奏、三句半等),隊員們都能積極

9、踴躍地參與。三取得的成績獲近年來有多名同學(xué)獲得校級、 鎮(zhèn)級、 縣級縣級 “優(yōu)秀少先隊干部 ”稱號、有多人次榮獲鎮(zhèn)、 縣級 “優(yōu)秀少先隊員 ”稱號; 中隊曾先后獲得校、 鎮(zhèn)級 “優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán) ”、縣級 “特色大隊 ”、縣級 “紅旗大隊” 、縣級“少先隊先進(jìn)集體 ”等光榮稱號。一年來,中隊多名隊員參加了各級各類比賽,所有參賽的同學(xué)均在比賽中取得了優(yōu)異的成績.其中朱靜云同學(xué)硬筆書法比賽獲得了縣級二等獎,鎮(zhèn)級一等獎。王蘭蘭、蔣遠(yuǎn)晴等幾名同學(xué)分別榮獲硬筆書法比賽鎮(zhèn)級二、 三等獎;王宇航同學(xué)在靈璧縣電影進(jìn)校園觀后感評選中榮獲三等獎;多名同學(xué)在中心校舉行的運(yùn)動會中獲得好名次。中隊在學(xué)校的廣播操評比中,榮

10、獲 “一等獎 ” 。中隊輔導(dǎo)員杜宇老師通過學(xué)校的支持、自身的努力,也多次榮獲縣級 農(nóng)遠(yuǎn)教壇新星”、縣級 教學(xué)能手”、 縣師德先進(jìn)個人”縣優(yōu)秀教育工作者” 等榮譽(yù)稱號,多篇少先隊論文在靈璧縣教研通訊發(fā)表。另外,由于工作 突出,被共青團(tuán)靈璧縣委評為宿州市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員,作為靈璧縣唯 一一名少先隊輔導(dǎo)員推薦到宿州市參加 第七屆全國少先隊代表大會少 先隊輔導(dǎo)員代表”評選。我們慶幸我們從事的育花的事業(yè), 是美的事業(yè)。這是一條永無止境的追 求之路。相信我們四年級七彩陽光中隊全體師生會更加努力,以更加執(zhí)著的工作熱情培育學(xué)生在快樂中健康成長。事跡簡介靈璧縣黃灣鎮(zhèn)老戶朱小學(xué)四年級七色彩虹中隊近年來創(chuàng)造性地開展

11、工作,取得了較好成績,是貧瘠的土地上綻放的一朵美麗的花。在杜宇老師的精心輔導(dǎo)下,中隊注重從日常生活抓起,把各項工作落在實(shí)處,通過新穎莊重的入隊儀式,凝聚班級核心,建立健全班級公約和 中隊禮儀,樹立良好隊風(fēng)。通過特色鮮明的有效管理,培養(yǎng)隊員們自律 自覺、勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)心集體,關(guān)注生活的良好行為習(xí)慣。多年來七色彩虹中隊以黨的方針政策為指導(dǎo),踐行社會主義榮辱價值 觀,樹立大德育觀念,堅持活動育人,在實(shí)踐中成長。中隊十分注重養(yǎng) 成教育,從生活實(shí)際出發(fā),從點(diǎn)滴生活小事做起,注重孩子的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。 結(jié)合時令特點(diǎn)認(rèn)真抓好主題教育,廣泛開展校內(nèi)外 活動,讓優(yōu)良作風(fēng)得以傳揚(yáng)。中隊在杜宇老師的帶領(lǐng)下,

12、陽光快樂,追求進(jìn)步,曾先后獲得校、鎮(zhèn)級“優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán) ”、縣級 “特色大隊 ”、縣級 “紅旗大隊” 、縣級“少先隊先進(jìn)集體 ”等光榮稱號。杜宇老師本人也多次榮獲縣級 “農(nóng)遠(yuǎn)教壇新星 ”、縣級 “教學(xué)能手 ”、 “縣師德先進(jìn)個人”“縣優(yōu)秀教篇三景罕鎮(zhèn)幫景小學(xué)創(chuàng)辦于1972 年, 現(xiàn)有班級 7 個班, 在校學(xué)生 250 余人,170 名少先隊員。教職工 13 人。少年兒童是祖國的未來,少先隊工作是學(xué)校德育工作的主陣地, 一直以來, 本少先隊大隊部本著務(wù)實(shí)、 創(chuàng)新、以人為本的管理理念,以 “以德為首 , 以德促教;不斷發(fā)展,持續(xù)發(fā)展”為建隊目標(biāo),以教會少先隊員 “學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)

13、會創(chuàng)造 ”為目的,充分開展少先隊活動。以體驗(yàn)式教育為基本途徑,組織開展豐富多彩的實(shí)踐活動,在輕松愉悅的氛圍中使同學(xué)們接收教育,形成良好的道德品質(zhì)?,F(xiàn)將主要工作事跡匯報如下:一、建立建全組織機(jī)構(gòu),完善各項管理制度。1 、景罕鎮(zhèn)幫景小學(xué)學(xué)校少先隊工作則起步于 xxxx 年。至 xxxx 年,經(jīng)過幾代學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大隊輔導(dǎo)員的努力, 學(xué)校經(jīng)過不斷的發(fā)展壯大, 現(xiàn)有少先隊員 170 名。達(dá)到了全童入隊率100% 。大隊總輔導(dǎo)員 1 名,中隊輔導(dǎo)員 6 名, 少先隊大隊干部14 名, 學(xué)校少先隊機(jī)構(gòu)和建制基本健全。2、少先隊工作根據(jù)中國少年先鋒隊綱要、中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)若干

14、意見的精神,以培養(yǎng) “五自 ”小主人為目標(biāo),結(jié)合本校學(xué)生具體情況制定了隊前教育細(xì)則、少先隊輔導(dǎo)員職責(zé)等一整套完善的少先隊組織考查、評比制度。3、加強(qiáng)大隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。本校少先隊組織將始終不渝地抓好中隊輔導(dǎo)員的配備、選拔培訓(xùn)工作。定期召開中隊輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究少先隊教育管理工作,提高整體輔導(dǎo)員的工作能力和管理水平。二、多彩少先隊活動,搭建快樂成長的廣闊舞臺。我校少先隊注意把品德教育貫穿于每次活動, 滲透到每一節(jié)課、每一個細(xì)節(jié),達(dá)到教育每一位隊員的目的。 同時注意富有針對性和創(chuàng)造性的開展符合青少年心理發(fā)展特點(diǎn)的主題活動。 力求將傳授知識、陶冶情操和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣寓于各種隊員們喜聞樂見的

15、少先隊主題隊會活動中。1 、特色主題隊會活動。主題隊會是少先隊活動的主要形式, 讓貼近實(shí)際又富有活力的主題隊會給隊員的成長產(chǎn)生積極地影響。我校先后以 “結(jié)伴誠信、快樂同行”、 “我與祖國共奮進(jìn)” 、 “以好書為友、 與智慧同行”、 “紅領(lǐng)巾相約中國夢”、 “ 中國夢、 我的夢 ”、 “社會主義核心價值觀”等為主題召開主題大隊會; 以 “拒絕毒品、珍愛生命”、 “我學(xué)習(xí)、我快樂 ”、 “與健康同行,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣 ”、 “在感恩中成長”等為主題開展了中隊主題隊會觀摩活動。在主題隊會中用鮮活通俗的語言、 生動、 典型的事例增強(qiáng)活動的吸引力和感染力, 做到隊會內(nèi)容與隊員的日常行為有機(jī)結(jié)合, 形成

16、系統(tǒng)的、 完整的、切實(shí)具有指導(dǎo)意義的教育活動。2、規(guī)范管理,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。良好道德習(xí)慣的養(yǎng)成對于少先隊員的成長極為重要。學(xué)校采取有效措施,深入開展養(yǎng)成教育活動,取得了明顯成效。一是利用晨會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊會和黑板報等,大力宣傳學(xué)生文明禮儀知識;二是開設(shè)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育課,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范,衛(wèi)生健康知識及安全知識;三是組織學(xué)生開展社會實(shí)踐活動, 建立文明勸導(dǎo)隊, 勸導(dǎo)不文明行為, 增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生自覺愛護(hù)環(huán)境;四是每周一開展十分鐘安全伴我行”國旗下專題教育, 注重學(xué)生安全素養(yǎng)的養(yǎng)成, 教育學(xué)生自覺守規(guī)守紀(jì)、 文明出行;五是制定一系

17、列養(yǎng)成教育工作制度和考評細(xì)則, 設(shè)立少先隊員自主教育監(jiān)督崗,人人參與,輪流監(jiān)督,向不良行為習(xí)慣告別;六是開展養(yǎng)成教育主題活動,各班根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成評估辦法,每學(xué)期評出 “文明少先隊員 ”、 “優(yōu)秀少先隊員 ”、 “優(yōu)秀少先隊干部 ”、 “三好學(xué)生 ”、 “道德標(biāo)兵 ”等進(jìn)行表彰獎勵;七是學(xué)校堅持讓學(xué)生 “每月養(yǎng)成一個好慣”,要求學(xué)生從找準(zhǔn)自己生活和學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣做起,根據(jù)自身問題制定個人每月習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)。 八是學(xué)校要求學(xué)生每天改正一個缺點(diǎn), 爭做文明學(xué)生。 為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,創(chuàng)建平安校園,形成良好的校園風(fēng)紀(jì),杜絕不安全事故的發(fā)生,學(xué)校還邀請了景罕鎮(zhèn)派出所法制副校長或景罕鎮(zhèn)派出所

18、民警到學(xué)校,給全體師生做了法制宣傳、交通安全教育或禁毒防艾報告,并要求孩子們 “大手牽小手”把法律知識、交通安全常識及禁毒防艾常識等帶到家庭和社區(qū)。三、陣地建設(shè)扎實(shí),紅領(lǐng)巾隊會活動精彩紛呈。紅領(lǐng)巾主題隊會活動為少先隊員提供了展示、體驗(yàn)、交流的舞臺,是我校實(shí)施素質(zhì)教育及多元評價的重要組成部分。 在參與少先隊主題隊會活動的過程中,輔導(dǎo)員們精心組織、策劃,隊員們積極、認(rèn)真參與,在活動中,少先隊員的各種能力得到提高,活潑上進(jìn)的個性得到發(fā)展,良好的道德品質(zhì)也逐步養(yǎng)成。1 、開辦紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站是我校少先隊的特色活動之一。從稿件的采寫、整理、編輯到播音等各個環(huán)節(jié)都是由隊員們集思廣益、自主完成的。每年都有近5 至 10 位少先隊員經(jīng)過層層選拔,成為校廣播站的主持人、播音員或記者。2 、積極開展養(yǎng)

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