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文檔簡介
1、期中學習質(zhì)量調(diào)研檢測二年級語文時量:50分鐘基礎(chǔ)苑、給加點的字選擇正確的讀音。(9分)月$(p 1 bi)氣堤岸(t 1絲絳(ti o t茁壯(ch u zhu 0一堆(du itu i)的確(de d i)魔術(shù)師(m6 gu )泥濘(n ingn ing)隱蔽(b i pi)二、讀拼音,寫字詞。10分)o1 .這些炸卜十-T可以把城堡炸平。2.這位a y I3.我和d 1 dio面的箱子抬到屋里去。三、選字填空。(6分)統(tǒng)()身發(fā)()料)寶四、修飾詞語我來填。(12分)1 .填上合適的詞語。()的鮮花 ()的森林()的笑容2 .動詞我來填()窗花 ()鞭炮()月餅積累坊一、照樣子,填一填。(
2、10分)一一(甜)陰一一()冷一膽?。ǎ澢ǎ┩纯喽?、選詞填空。(6分)保護愛護維護1 .我們要()學校里的一草一木。2 .我們每天都要堅持做眼保健操,()自己的視力3 .周日同學們在街上幫助交警叔叔()交通秩序。三、按照原文填空。(10分)1離離原上草。,4 .重陽節(jié),,去登高。5 .予人玫瑰,。6 .與其錦上添花,送炭。7 .十二生肖我知道:子鼠、丑牛、卯兔、午馬、 申猴、戌狗、。四、仿寫句子。(6分) 例:天空飄著一片云藍藍的天空中飄著一片雪白的云小河里有一條魚。銀杏樹的葉子好像一把把可愛的小扇子。(仿寫比喻句)閱讀屋(一)課內(nèi)閱讀乘著溫暖的春風, 我們四處尋覓。 啊,終于找到了 ,
3、哪里需要獻出愛心, 雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。1、給下面的詞語找近義詞.(3分)溫暖() 四處 ()尋覓()2、“哪里需要獻出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里?!边@句話的意思()(2分)A雷鋒叔叔想去哪兒就去哪兒.B在需要人們奉獻愛心的地方,到處都有像雷鋒叔叔那樣的人。3、我發(fā)現(xiàn)了 是身邊的雷鋒,我想用幾句話夸夸他(她):(3分)(二)課外閱讀在放學回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥??粗蓱z的樣子,便把 它撿回了家。這只小鳥長著一張又長又尖的嘴巴,頭上有一小撮( cuo)紅色的 毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(f u)部的羽毛是灰色的,可好看了!媽媽下班回來看見了小鳥,高興地告訴我說:“這是一只
4、啄木鳥。它能夠捕 食樹洞里的害蟲,人們稱它樹醫(yī)生我聽了,心想:“原來是一只益鳥?。?等我把它的傷養(yǎng)好后,一定送它回大自然,讓它繼續(xù)給樹治病?!?、請你為這篇短文加上合適的題目,寫在橫線上。(2分) 2、按短文填空。(4分)()的嘴巴受傷的()黑色的()的樣子2分)3、如果你發(fā)現(xiàn)了這樣一只受傷的小鳥,你會怎么做?為什么?(表達廳(10分)圖中的人物是誰和誰?她們分別在做什么?仔細觀察圖片,發(fā)揮你的想象力 寫一寫會發(fā)生什么。參考答案:基礎(chǔ)苑部分一、P i di t Bzhu o du i d iM6ningb i(共 9 分,錯一個扣 1 分)二、 1. 藥 2. 阿姨 教 游戲 3. 弟弟 母
5、便(共 10 分,錯一個扣 1 分)三、轉(zhuǎn) 傳 傳財材財(共 6 分,錯一個扣 1 分)四、 1. 美麗 茂密 滿意2. 貼 放吃(共 12 分,錯一個扣 2 分,答案不唯一,詞語搭配合適即可)積累坊部分一、晴 / 陽 熱/ 暖 勇敢 筆直 快樂 / 開心(共 10 分,錯一個扣 2 分)2、 愛護 保護 維護(共 6 分,錯一個扣 2 分)3、 1. 一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生。2. 要敬老,踏春賞菊3. 手有余香,不如雪中4. 寅虎 辰龍 巳蛇 未羊 酉雞 亥豬(共 10 分,每題 2 分,錯一字扣 0.5 分)四、清清的小河里有一條可愛的魚。天上的星星好像一雙雙明亮的眼睛。(答案
6、不唯一,共6 分,每句話3 分,錯一字扣 0.5 分)閱讀屋部分(一)課內(nèi)閱讀1. 暖和 到處 / 四處 尋找(共 3 分,錯一個扣 1 分)2.B(2 分)3. 能簡單陳述理由,意思對即可( 2 分)(二)課外閱讀1. 受傷的小鳥(2 分,答案不唯一)2. 又長又尖小鳥可憐羽毛( 4 分,錯一個字扣1 分)3. 會怎么做。(1 分)為什么(1 分)表達廳部分句子不通順,有錯字,開頭沒有空2 格,標點符號使用錯誤,分別酌情扣 1-2 分。(10 分)試卷卷面分: 5 分二年級下冊語文期中試題班級 姓名一、看拼音寫詞語。(16分)k e zhuoxian hua wen nuan成績?nèi)?卡1|
7、11411 nii m .中三. .bo wenkao yajing lingy du y engI I ii11i 1 1I I i1 1iin-4 -"1I一 T 二一quan gao)橋一()茶葉開心地()溫暖的()二、你能照樣子填一填嗎? ( 10分)1、例:一(張)紙一()人 一()風 一(2、例:認真地(寫字)緩緩地() 健康地()例:明亮的(教室)綠油油的()暖洋洋的()一把不匕一類的詞語用“”畫出來。(4分)1、媽媽爸爸奶奶老師姑姑2、春節(jié)過節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)元旦3、上午下午夕陽傍晚深夜4、碧綠雪白粉紅顏色烏黑四、連線(10 分)美麗的太陽自由地成長綠油油的月亮茁壯地飛翔
8、新鮮的衣裳開心地前進彎彎的麥苗慢慢地笑著火紅的空氣飛快地移動五、把下面的詞語連成一句通順的話,并加上標點符號。(6分)1、神筆一支 假如 的我有 馬良2、樹梢 嫩綠 閃著 的 金光六、照樣子,我也會寫。(6分)照相照相機灑水 牛奶奶牛彩色 七、我能選出恰當?shù)脑~語填入句子中。(8分)優(yōu)美 美麗1、花園里的鮮花開得真()。2、隨著()的樂曲,我情不自禁地跳起舞來。發(fā)明 發(fā)現(xiàn)1、愛迪生()了電燈。2、我()金魚是睜著眼睛睡覺的。八、給句子加標點。 ( 8 分)1、誰能夠回答這是為什么嗎2、快看舞龍的隊伍來了3、波斯貓不知道快快樂是什么滋味九、課外閱讀,我能行! ( 12 分)烏鴉和百靈鳥烏鴉真不明白,百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥,都會稱贊它。烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓(seng)子,那該有多好 ?。貘f實在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請教,求百靈鳥幫它達到目的(dl)。百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(mi do)動聽的歌聲,得 每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持(chi )練習,這樣長期不斷(du cn)地練下去,一定會獲得成功?!睘貘f還沒聽完百靈鳥的話,就怏怏(y eng yeng:不服氣,不滿意)地飛走了。害怕困難的人,什么也不會得到。
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