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1、文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持精選生態(tài)學(xué)野外實(shí)習(xí)報(bào)告由于人口的快速增長(zhǎng)和人類活動(dòng)干擾對(duì)環(huán)境與資源造 成極大的壓力,人類迫切需要掌握生態(tài)學(xué)理論來(lái)調(diào)整人自然、 資源以及環(huán)境的關(guān)系,協(xié)調(diào)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境的關(guān)系, 促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。環(huán)境生態(tài)學(xué)正是隨著全球行環(huán)境問(wèn)題日益 嚴(yán)重和人類對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注及尋求調(diào)節(jié)人類與環(huán)境之間 協(xié)調(diào)發(fā)展的途徑而產(chǎn)生的。通過(guò)一學(xué)期的環(huán)境生態(tài)學(xué)學(xué)習(xí),我們已初步掌握了 環(huán)境生態(tài)學(xué)的一些理論知識(shí),對(duì)環(huán)境生態(tài)學(xué)的研究?jī)?nèi)容、發(fā) 展趨勢(shì)和方法也有了一定的認(rèn)識(shí)。為加我們的實(shí)踐認(rèn)識(shí),老 師精心組織安排了這次教學(xué)實(shí)習(xí),我們也最終在實(shí)習(xí)老師的 指導(dǎo)下順利完成了此次
2、教學(xué)實(shí)習(xí)的安排與目的。XX-11-3,晴。我們?cè)趯?shí)習(xí)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下早上八點(diǎn) 乘坐學(xué)校班車,從學(xué)校生發(fā)經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)到達(dá)目的地一一青 島xx國(guó)家森林公園,在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下順利完成了 此次教學(xué)實(shí)習(xí)的安排與目的,于下午四點(diǎn)多返回學(xué)校。這次 實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多的東西,受益匪淺。1、xx國(guó)家森林公園概況青島xx國(guó)家森林公園位于青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)西部, 含柳花泊街道辦事處全境,并與膠南相接。小xx屬嶗山山系,為燕山期形成的花崗巖山地,整個(gè)山脈呈東南、西北走 向,長(zhǎng)約13公里,寬約8公里,總面積約為104平方公里,1文檔收集于互聯(lián)網(wǎng),如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除 .文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編
3、輯.歡迎下載支持位于柳花泊街道辦事處轄區(qū) 40平方公里,境內(nèi)有名稱且海 拔百米以上的山峰就有 40余座,主峰大頂海拔米。xx脈系巍然而深秀,融奇、險(xiǎn)、清、幽于一身,有望夫 山,石老山,大庵山,釜臺(tái)筒,大黑澗,扎營(yíng)山等四十座大 小山峰環(huán)列周圍,小 xx群峰迭翠,怪石嶙峋,常年云霧繚 繞,瞬息萬(wàn)變,忽隱忽現(xiàn),或濃或淡,勝似夢(mèng)境之迷離,素 有“東嶗西珠,雙珠嵌云”之說(shuō)。小 xx地處海濱,景物獨(dú) 特,層巒疊嶂,奇峰陡峭,曾被前人列為膠州八景中的第一 勝景。2、森林生態(tài)系統(tǒng)的作用和功能通過(guò)實(shí)際調(diào)查發(fā)現(xiàn) xx國(guó)家森林公園屬于落葉闊葉林生 態(tài)系統(tǒng)。落葉闊葉林生態(tài)系統(tǒng),其植物群落主要為落葉闊葉 林林,又稱夏綠
4、林。它是溫帶地區(qū)濕潤(rùn)海洋性氣候條件下的 植被,該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)氣候四季分明,夏季炎熱多雨,冬季寒 冷。年平均氣溫814C, 一月平均氣溫多在 0C之下(一3 22 C ),7月平均氣溫 24 28 C,年降水量 500-1 000mm 由于這里冬季寒冷,樹木僅在暖季生長(zhǎng),入冬前樹木葉子枯 死并脫落,土壤為褐色土與棕色森林土較為肥沃。森林在人類的生存,生活和生產(chǎn)中的作用是多方面的, 具有強(qiáng)大的生態(tài)功能,主要表現(xiàn)在:森林具有維持生物多樣性的作用:森林生態(tài)系統(tǒng)是地球 上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng),是自然界最完善的物種基因庫(kù)。多種2文檔收集于互聯(lián)網(wǎng),如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.
5、歡迎下載支持多樣的森林生態(tài)系統(tǒng)為動(dòng)植物提供了良好的棲息環(huán)境,森林 中蘊(yùn)藏的豐富動(dòng)植物資源是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ),使人類 寶貴的財(cái)富。森林生態(tài)系統(tǒng)具有涵養(yǎng)水源、保持水土的作用:森林能 承接雨水,減少落地降水量,使地表徑流變?yōu)榈叵聫搅?,?養(yǎng)水源,保持水土。森林生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)氣候的作用:森林的蒸騰作用對(duì) 調(diào)節(jié)自然界的水分循環(huán)和改善氣候有重要作用。通過(guò)植物的 蒸騰作用,是森林上空的水蒸氣含量大,并且蒸騰還可以吸 收熱量,使空氣濕潤(rùn),氣溫較低,容易形成降雨,增加地域 性的降水量。森林生態(tài)系統(tǒng)具有凈化空氣、防止污染的作用:森林通 過(guò)綠色植物的光合作用吸收二氧化碳,放由氧氣,維持了大 氣中的二氧化碳和氧
6、氣的平衡,并且森林對(duì)眼成和粉塵有明 顯的過(guò)濾、組織和吸附作用,凈化了空氣;通過(guò)對(duì)大氣中奧 些有害氣體的不同程度的吸收作用可以防止污染森林生態(tài)系統(tǒng)具有防風(fēng)固沙、保護(hù)農(nóng)田的作用:其涵養(yǎng) 水源、調(diào)節(jié)氣候等功能可為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供生態(tài)屏障,在防護(hù) 林和林帶保護(hù)下的農(nóng)田,風(fēng)災(zāi)、旱澇災(zāi)還可以得到防止或減 輕。除此之外,森林還可利用其固定的太陽(yáng)能源源不斷地提 供給人類木材產(chǎn)品和林副產(chǎn)品。木材產(chǎn)品主要包括原木、鋸3文檔收集于互聯(lián)網(wǎng),如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持材、紙漿材、人造板材等;林副產(chǎn)品主要包括森林植物的葉、 花、果、莖、樹皮、樹脂、樹膠、樹液等和經(jīng)濟(jì)林、以及
7、森 林動(dòng)物與微生物提供的各種產(chǎn)品。還有,森林生態(tài)系統(tǒng)是一種良好的生態(tài)環(huán)境類型,具有 很好的生態(tài)效益。1、森林的氣候濕潤(rùn),適宜闊葉林木,高 大的喬木生長(zhǎng),長(zhǎng)成的樹木可以為社會(huì)提供木材,實(shí)現(xiàn)其經(jīng) 濟(jì)效益。2、森林植被的結(jié)構(gòu)清晰,上、中、下及地表都生 長(zhǎng)著相應(yīng)的植物,可以收獲高大樹木的同時(shí),收獲生長(zhǎng)在陰 濕環(huán)境中的真菌、人參等,推向市場(chǎng)也有很大的經(jīng)濟(jì)效益。 3、森林的土壤有機(jī)質(zhì)含量較高, 可以配合種植一些農(nóng)作物, 使資源得到充分的利用。3、森林生態(tài)系統(tǒng)對(duì)周圍環(huán)境的影響的作用規(guī)律森林是自然界多種環(huán)境中的一種類型,而森林不是單獨(dú) 的存在于自然界中的,它同樣與周圍的環(huán)境相互依存,相互 制約,兩者會(huì)構(gòu)成相互
8、平衡的統(tǒng)一整體。它們之間的作用規(guī) 律有:林通過(guò)自身的生態(tài)功能和作用可以起到凈化和維持環(huán) 境質(zhì)量的作用,比如防止污染、凈化空氣等的作用。森林通過(guò)涵養(yǎng)水源的作用可以影響局部的氣候條件,從 而影響周圍境的氣候狀況,使干燥的氣候變得濕潤(rùn),更有利 于自身植被的生長(zhǎng)。森林有時(shí)還影響環(huán)境的水文狀況,降雨量等。4文檔收集于互聯(lián)網(wǎng),如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除 .文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持森林對(duì)環(huán)境的影響無(wú)處不在,反過(guò)來(lái),環(huán)境對(duì)森林的影 響也不能忽視。環(huán)境的氣候狀況會(huì)影響森林植被的生長(zhǎng),決 定植被覆蓋率,植被的狀況決定著森林的很多作用和功能, 對(duì)森林生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展起重要作用。環(huán)境中的生物
9、可能進(jìn)入森林生態(tài)系統(tǒng),對(duì)森林中原有的 物種的生存構(gòu)成威脅,從而影響原有物種的生存,改變森林 生態(tài)系統(tǒng)的物種結(jié)構(gòu)。人類的作用對(duì)環(huán)境的破壞,使環(huán)境惡化,進(jìn)而限制了森 林生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展。4、生態(tài)環(huán)境調(diào)查研究方法基于環(huán)境生態(tài)學(xué)本身的學(xué)科特點(diǎn)及研究領(lǐng)域的拓展,環(huán)境生態(tài)學(xué)研究方法具有以下特點(diǎn):1、宏觀研究與微觀研究結(jié)合;2、野外調(diào)查、實(shí)驗(yàn)室、和長(zhǎng)期定位實(shí)驗(yàn)結(jié)合;3、多學(xué)科交叉、綜合研究;4、系統(tǒng)分析方法和數(shù)學(xué)模型的應(yīng)用 以及一些新技術(shù)的應(yīng)用。叢生臺(tái)學(xué)發(fā)展史來(lái)講,野外研究方 法是首先產(chǎn)生的,并且是第一性的。因此做好野外的調(diào)查研 究是環(huán)境生態(tài)學(xué)研究的重中之重。主要的調(diào)查方法有:收集現(xiàn)有資料。從農(nóng)、林、牧、副、
10、漁業(yè)資源管理部門、 專業(yè)研究機(jī)構(gòu)收集生態(tài)和資源方面的資料,包括生物物種清單 和動(dòng)物群落,植物區(qū)系及土壤類型地圖等形式的資料。5文檔收集于互聯(lián)網(wǎng),如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持.收集各級(jí)政府主管部門有關(guān)自然資源、自然保護(hù)區(qū)、保 護(hù)規(guī)劃及國(guó)內(nèi)國(guó)際確認(rèn)的有特殊意義的棲息地和珍稀物種等資 料。珍稀和瀕臨物種保護(hù)的規(guī)定、環(huán)境瀕臨物種等資料,并 收集國(guó)際有關(guān)規(guī)定等資料。現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。生態(tài)環(huán)境影響評(píng)價(jià)需要對(duì)環(huán)境評(píng)價(jià)區(qū)進(jìn)行現(xiàn) 場(chǎng)調(diào)查,取得實(shí)際的資料和數(shù)據(jù)。評(píng)價(jià)區(qū)生態(tài)資源、生態(tài)系統(tǒng)結(jié) 構(gòu)的條查可采用現(xiàn)場(chǎng)勘察和網(wǎng)絡(luò)定位采樣分析的傳統(tǒng)自然 資源調(diào)查方法。5、xx國(guó)家森林公
11、園實(shí)習(xí)成果通過(guò)實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo),在我們進(jìn)行完野外調(diào)查后,對(duì)小 xx所了解的概況如下:氣候:小xx屬暖溫帶海洋季風(fēng)性大陸性氣候,四季變 化明顯,春季風(fēng)大霧多,回暖慢,夏季多東南風(fēng),受海洋性 季風(fēng)氣候影響,空氣濕潤(rùn)降水集中。秋季季風(fēng)下降慢,雨量 漸減,全年平均氣溫 12攝氏度,最冷的一月份平均氣溫 -2 攝氏度,最熱的八月份平均氣溫 25攝氏度。全年無(wú)霜期179 天,初霜一般在十月中旬,最早十月二日終霜一般在四月中 旬,最晚四月二十六日。全年日照2515小時(shí),平均日照率57%地質(zhì):小xx所處大地構(gòu)造位置為新華夏第二隆起次級(jí)6文檔收集于互聯(lián)網(wǎng),如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本
12、可編輯.歡迎下載支持.構(gòu)造單元。膠南隆起區(qū)東北緣和膠萊凹陷區(qū)中南部。巖石以 青山組火山類層十分發(fā)育,在小XX地區(qū)由巖極為廣泛,巖漿巖以元古代膠南期月季山式片麻狀花崗巖及中生代燕山 晚期的火山式花崗閃長(zhǎng)巖和嶗山式花崗為主。土壤:花崗巖和片麻巖風(fēng)化物為主的成土母質(zhì)上發(fā)育或 形成的棕壤占的比重量大,所處的地形部位較高,水土流失 嚴(yán)重,土壤肥力不高,較為貧瘠。植物:由于此次實(shí)習(xí)時(shí)間在十月底已是秋季加上連續(xù)幾 個(gè)月的干旱使許多山上多數(shù)植物特別是低等植物已干旱枯 死不能分辨其類型。小 XX山腳至半山有少量土覆蓋,植物 多分布在有土覆蓋的地方。主要植物為:美國(guó)黑皮松、刺槐、 榆樹、蘆葦、茅草、野梨樹、野山楂
13、樹等零星分布其中。山 頂巖石上生長(zhǎng)著少量低等的植物如苔彈、卷柏。由于小 XX 海拔僅米,山腳到山頂氣溫相差不超過(guò)6攝氏度因此植被隨海拔的增高變化不明顯。小XX森林植物中多為人工種植。其樹木均處在幼年期,森林結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單而清晰,分為喬木層、 灌木層、草本植物。此次教學(xué)實(shí)習(xí)我們?cè)趯?shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,順利完成 了教學(xué)實(shí)習(xí)的安排,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目地和要求。為我們?nèi)蘸?從事相關(guān)工作提供了一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)著此次教學(xué)實(shí)習(xí),我們不僅鞏固了自己的理論知識(shí), 而且極大的鍛煉了我們的實(shí)踐操作能力。走由校園,走進(jìn)大7文檔收集于互聯(lián)網(wǎng),如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理,word版本可編輯.歡迎下載支持自然的懷抱,感受大自然的魅力。這次野外實(shí)習(xí)我們不但欣 賞了小xx秀美的自然景色,調(diào)查了解 xx生態(tài)系統(tǒng)的類型和 垂直變化,而且學(xué)習(xí)并掌握了環(huán)境生態(tài)的一些調(diào)查研究方法, 提高了我們的知識(shí)應(yīng)用與實(shí)踐能力。在野外實(shí)習(xí)的過(guò)程中, 雖然非常的勞累,但看到如此的美麗的自然景色,實(shí)習(xí)后的 成果心里還是非常愉悅。這次教學(xué)實(shí)習(xí)讓我們受益匪淺。但同時(shí)在調(diào)查過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)xx旅游開發(fā)一些不合理現(xiàn)象,存在著不少問(wèn)題。例如北部的大澤山,南部的小xx、 大xx、鐵械山一由于長(zhǎng)期墾殖,過(guò)度放牧及人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)綜 合
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