2022出師表讀書(shū)心得例文

1、2022出師表讀書(shū)心得例文2022出師表讀書(shū)心得例文1 出師表，是諸葛亮寫(xiě)給漢后主劉禪的一封奏折。說(shuō)是奏折也不太準(zhǔn)確，它更像是諸葛亮對(duì)劉禪的期望。 當(dāng)時(shí)的天下大勢(shì)，大家一定都很熟悉：曹魏國(guó)力最強(qiáng)，孫吳次之，劉漢的勢(shì)力可謂小之又小。諸葛亮請(qǐng)兵平定北方，意在一統(tǒng)中原。在臨動(dòng)身前寫(xiě)了這份奏折，當(dāng)時(shí)諸葛亮采取采納了“勞師以襲遠(yuǎn)”這一兵家大忌的策略，能否平安歸來(lái)，還是個(gè)謎。 雖然劉禪昏庸無(wú)能，但諸葛亮仍盡其所能，將小人和賢人的名字一一列舉，盼望他遠(yuǎn)小人、近賢者，重振漢室，以圖完成劉備的夙愿。 我們可以想象，一位“孤兒”，早早就沒(méi)了父親，是一位位國(guó)家的賢臣，將他養(yǎng)大，并盡心輔佐。假如沒(méi)有這一位位的賢臣，恐

2、怕漢室以后也無(wú)法振興。劉禪也會(huì)不再是一國(guó)之君。諸葛亮不求名利，一心輔佐皇帝，“此臣所以報(bào)先帝，而忠陛下之職分也”，說(shuō)明了他的忠誠(chéng)。 此文是奏章，多以議論為主。諸葛亮想讓后主明白先帝的困難，想鼓勵(lì)他完成先帝未竟的大業(yè)，因而文中間也說(shuō)了自己的身世和追隨先帝的原因，他對(duì)劉氏父子披肝瀝膽，將所有情感都融入了這一段文中。因此，出師表也被譽(yù)為天下第一表。 “報(bào)先帝”、“忠陛下”的線索貫穿全文，處處不忘“遺德”、“遺詔”，期望后主劉禪完成“興復(fù)漢室”的重任。雖然最后事與愿違，但諸葛亮的這份忠心，也值得后人去銘記他。 鞠躬盡瘁，死而后已。一封帶有家書(shū)意味的奏折，滿含了君臣之間的真情，而這種真情，值得我們靜下心

3、來(lái)慢慢回味 2022出師表讀書(shū)心得例文2 也許你聽(tīng)到出師表這個(gè)名字還有些陌生，那我要是說(shuō)出它的作者你就絕不會(huì)不知道了。它的作者就是大名鼎鼎的諸葛亮。今天我之所以要給大家分享這篇文章不僅是因?yàn)樗淖謨?yōu)美，滿篇洋溢著濃濃的愛(ài)國(guó)之情，而且這篇文章還讓我們看到了一個(gè)真實(shí)的諸葛亮，以及他對(duì)劉備能夠像伯樂(lè)一樣發(fā)覺(jué)他身上才華的感謝之情。不信讓我們一起來(lái)看看吧！ 文章開(kāi)頭便分析了天下形勢(shì)，陳述了先帝的遺愿。盼望以形勢(shì)之危險(xiǎn)，鼓勵(lì)后主劉禪發(fā)奮圖強(qiáng)。就從這里我們便能看出，諸葛亮與劉禪之間不止是威嚴(yán)的君臣關(guān)系，而是在君臣的根底上又多了一絲期望，諸葛亮盼望劉禪從那個(gè)愚笨的少年中走出，成為可以公正嚴(yán)明的君王。 而后諸葛

4、亮的筆鋒一轉(zhuǎn)將我們帶入到當(dāng)年的回憶中去。以看似平靜的語(yǔ)調(diào)講述，當(dāng)年伯樂(lè)劉備發(fā)覺(jué)他這匹千里馬，并給了他充分的'開(kāi)展平臺(tái)。讓他能一展才華。假如認(rèn)真讀的話不難從中找出“先帝不以臣卑劣，猥自枉屈”之類(lèi)的話，充分表達(dá)了諸葛亮對(duì)劉備的感謝與感恩。同事又表達(dá)了自己北定中原，以報(bào)先帝之恩的決心。最后以一句“今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。”結(jié)尾再次表達(dá)對(duì)先帝的感恩。 有些同學(xué)可能很疑惑，這劉備畢竟何德何能，能讓這么聰慧的諸葛亮對(duì)其死心塌地。其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)閯浒l(fā)覺(jué)了自己在行軍作戰(zhàn)方面的缺乏，而且還發(fā)覺(jué)了諸葛亮在行軍方面的天賦。所以不惜放下身份，三顧茅廬來(lái)請(qǐng)他輔佐自己。在生活中，有人總是抱怨自己沒(méi)

5、朋友，大家都排斥他。其實(shí)并不是大家排斥他，而是他總是用挑刺的目光看別人，用表演的目光看自己。這樣相較之下別人就自然而然的顯得配不上他了。其實(shí)我們只要像劉備一樣有挑刺的目光檢視自己，用發(fā)覺(jué)的目光去贊美別人。那么，你將會(huì)擁有許多朋友。 2022出師表讀書(shū)心得例文3 三國(guó)時(shí)期諸葛亮曾在北伐中原前給后主劉禪上了一份奏表，這份奏表中包含了諸葛亮對(duì)劉氏父子的耿耿忠心，他用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)氣為劉禪提出了三條極為有關(guān)鍵的建議。分別是廣開(kāi)言論，賞罰清楚，親賢遠(yuǎn)佞。 當(dāng)時(shí)天下三分，蜀漢力量薄弱，又由于劉備討伐東吳時(shí)折損了四十萬(wàn)大軍，可是內(nèi)憂外患。南有少數(shù)民族的判亂，東有吳國(guó)虎視眈眈，北有魏國(guó)強(qiáng)敵。那時(shí)國(guó)力衰弱，諸葛亮身為

6、一國(guó)之丞相，承當(dāng)著巨大的壓力。為了報(bào)答劉備的三顧茅廬，臨死托孤的恩情，決定出師北伐，上奏出師表。 劉禪是一位無(wú)能懦弱的.君主，諸葛亮在北伐前不放心劉禪，囑咐道，親覽人，遠(yuǎn)小人。在出師表中，諸葛亮提到先帝劉備屢次談?wù)?，后漢因近小人而衰敗，西漢因進(jìn)覽臣而興盛。親賢遠(yuǎn)侫國(guó)家才能繁榮興盛，我們要吸取歷史的教訓(xùn)，防止悲劇再度發(fā)生。 為了讓后主劉禪明辯忠善的臣子，諸葛亮在出師表中一一中指出，讓劉蟬在決定國(guó)家大事時(shí)與他們商量。真是良苦要心呀! 讀了出師表，我被諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已精神所感動(dòng)。諸葛亮把統(tǒng)一天下，光復(fù)漢室，完成先帝的遺愿作為自己的志向，以興盛蜀國(guó)為己任。 讀出師表，我們的深刻的感受到諸葛亮的

7、忠誠(chéng)之心，報(bào)國(guó)之心。諸葛亮是智慧的化身，是中國(guó)文化和精神的呈現(xiàn)。 2022出師表讀書(shū)心得例文4 今天，我們語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了一篇文章，名字叫出師表。這篇文章是諸葛亮寫(xiě)給后漢的皇帝劉禪的。學(xué)習(xí)他我感觸頗深，也感受了許多。 剛開(kāi)始閱讀它的時(shí)候，我都有些不認(rèn)識(shí)其中的字，因?yàn)樯ё稚г~太多了。但是經(jīng)過(guò)老師的耐心講解，我最后全部能認(rèn)識(shí)，并且能流利通順地閱讀下來(lái)。我取得了一些成就之后，便開(kāi)始了對(duì)這篇文章的細(xì)致學(xué)習(xí)。 剛開(kāi)始是讓我們翻譯這篇文章，了解疏通了大概意思。完成之后，我第一感覺(jué)便是諸葛亮那拳拳的報(bào)國(guó)之心和報(bào)國(guó)之志。因?yàn)橹T葛亮?xí)r時(shí)刻刻都在想著國(guó)家，想著北伐，平定中原，從而完成統(tǒng)一的大業(yè)，實(shí)現(xiàn)鮮麗的夢(mèng)想，

8、這才是他終生的志向。 他還有滿懷感謝地說(shuō)：“其實(shí)剛開(kāi)始的時(shí)候，我僅僅是一個(gè)卑微的農(nóng)民。在南陽(yáng)那片地方種地，但是先帝他不計(jì)前嫌，而且不嫌我的身份地位卑微，依舊以他皇叔的名字三顧茅廬請(qǐng)我出山，這樣才使我有了建軍的想法。我的人生全是靠著劉備，所以我一定要好好報(bào)答!”讀到這里，我感觸頗深。古代的人們是多么的老實(shí)善良，他們受點(diǎn)水之恩，必以涌泉相報(bào)，而我們現(xiàn)在的人呢，可能心底早已那么不老實(shí)了吧! 其實(shí)諸葛亮他的考慮事情非常的周到。他不僅考慮到了宮內(nèi)的事情，而且就連宮外的事情，他越考慮的很恰當(dāng)?shù)卯?dāng)。他不僅考慮到宮內(nèi)有許多的忠臣志士，而且考慮到戰(zhàn)場(chǎng)上也有許多立志要報(bào)效國(guó)家的人，所以從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，他不僅是一個(gè)軍事

9、家，而且是一個(gè)政治家。羽扇綸巾，在千里之外運(yùn)籌帷幄之中，這才是他的政治家風(fēng)范! 細(xì)細(xì)品讀此文，更能決出其中的味道。一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心在蜀漢這片大地上熊熊地燃燒起來(lái)。 2022出師表讀書(shū)心得例文5 今天讀的是九上的語(yǔ)文課文出師表，是諸葛亮寫(xiě)的名篇，我想：這既然是“神人”諸葛孔明先生寫(xiě)的，那可真是要好好拜讀一番。便認(rèn)真的讀了起來(lái)。 果然是一位大家啊，第一句話里就有我不認(rèn)識(shí)的字，汗幸好哥哥的書(shū)上標(biāo)有拼音，要不今天可真是要出丑了。 研究了一會(huì)兒后，屋里便傳出了我朗朗的讀書(shū)聲，讀著讀著，我就陶醉在了這精煉、美妙的文字里。 雖然這只是一次請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)（請(qǐng)求后主同意他去把曹操的大本營(yíng)包了餃子），但是卻寫(xiě)得氣概磅礴，諸葛亮為人的大氣，豪邁之情不知不覺(jué)的便流露在字里行間，使我王某人（嘿嘿，獻(xiàn)丑了）不禁深深佩服了一把。 這篇表里還反映出了許多問(wèn)題和道理，許多也是我們當(dāng)代人很需要學(xué)習(xí)的。比方這一句：親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也;親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。意思就是親近賢臣，遠(yuǎn)離小人，這是先漢興盛的原因;親近小人，遠(yuǎn)離賢臣，這是后漢所以衰敗的原因。這句話告訴了我們，我們要將于君子相交，與君子在一起時(shí)間長(zhǎng)了，就能收到君子的感染，久而久之，自己也就成了君子。我們應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離小人，和小人呆在一起