新飛向太空現(xiàn)代文閱讀答案（清風(fēng)）

1、飛向太空現(xiàn)代文閱讀答案做現(xiàn)代文閱讀題要組織語言規(guī)范答題，認(rèn)真書寫。答案基本考慮成熟之后，還需要注意一下表述的語言。下面是整理的飛向太空現(xiàn)代文閱讀答案,僅供參考，希望能夠幫助到大家。飛向太空現(xiàn)代文閱讀答案人類對(duì)浩瀚無垠的太空向往已久。從嫦娥奔月的神話到亦真亦幻的西游記,人們把太空描述成妙不可言的神仙世界。在人們的想象中,太空是一個(gè)至善至美的天堂。然而在現(xiàn)實(shí)世界里,太空絕不像人們想象的那樣浪漫。進(jìn)入太空,人類要面對(duì)的是險(xiǎn)境而非仙境。載人航天飛行要解決的問題也遠(yuǎn)不止是“高處不勝寒”。載人飛行要克服的第一個(gè)難關(guān)是真空環(huán)境對(duì)人的影響。太空中沒有空氣,人體若裸露在真空中，將無法呼吸。如果宇航員的座艙、生活

2、艙一旦泄漏氣體，很可能導(dǎo)致宇航員死亡。需要克服的第二個(gè)難關(guān)是來自太空強(qiáng)輻射的影響，這種太空強(qiáng)輻射包括太陽電磁輻射和高能粒子輻射。太陽電磁輻射中的可見光和紅外部分主要影響航天器的溫度,會(huì)損傷航天器的一些表面材料,還影響高層大氣的溫度和密度，從而加重低軌飛行器軌道控制的負(fù)擔(dān)。高能粒子輻射則直接對(duì)航天器本身產(chǎn)生影響。高能粒子長(zhǎng)時(shí)間圍繞地球運(yùn)動(dòng),對(duì)低軌道航天器構(gòu)成嚴(yán)重威脅。它們的輻射不僅損傷航天器表面材料，而且會(huì)使航天器內(nèi)部的太陽能電池、有機(jī)材料、半導(dǎo)體器件和集成電路等的性能發(fā)生變化,甚至造成永久的損傷。空間碎片和流星體是載人飛行要克服的另一難關(guān)。空間碎片又被稱為空間垃圾,是指廢棄的火箭或衛(wèi)星的殘骸和

3、它們因爆炸或碰撞而產(chǎn)生的碎片。它們與航天器的相對(duì)速度稍低于流星體與航天器的相對(duì)速度。它們始終和航天器一同在地球的周圍運(yùn)動(dòng),因此出現(xiàn)碰撞的機(jī)會(huì)很多?？臻g碎片和流星體與航天器相撞,會(huì)在航天器的表面留下撞擊坑或穿孔,甚至造成航天器表面的機(jī)械損傷。體積相對(duì)較大的流星體和空間碎片，對(duì)人體和航天器的破壞都是致命的。另外，飛行過程中產(chǎn)生的噪聲和振動(dòng)也會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生不良影響?；鸺谏仙^程中發(fā)動(dòng)機(jī)會(huì)產(chǎn)生高強(qiáng)度的噪聲，飛船高速穿過大氣層時(shí)也會(huì)產(chǎn)生巨大的噪聲。即使飛船在軌道運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生的相對(duì)小得多的噪聲,也相當(dāng)于繁忙交通路口的噪聲,而且持續(xù)不斷。而飛行產(chǎn)生的強(qiáng)度不等的振動(dòng)會(huì)影響宇航員的心率、血壓和耗氧量，可誘發(fā)心血管

4、的功能紊亂。另外，人體或器械的振動(dòng)也會(huì)使人視覺模糊,動(dòng)作不協(xié)調(diào)，操作誤差增加，語言明顯失真或中斷?？梢?在浩渺的宇宙中，宇航員時(shí)刻面臨著險(xiǎn)境,而決非想象中的仙境。1.選文的第段有什么作用？(分)_2.選文的第段有什么作用?(分)_3.聯(lián)系全文，說說艙外航天服應(yīng)具有哪些功能？(4分)_參考答案：1吸引讀者，激發(fā)讀者的閱讀興趣；提出說明的中心內(nèi)容，引出下文的具體說明。2總結(jié)全文，與前文呼應(yīng),使結(jié)構(gòu)完整;再次提出說明的中心內(nèi)容，表達(dá)作者的觀點(diǎn)。3防泄漏、供氧、防輻射、防撞擊、減振、降噪(答出四點(diǎn)即給4分)怎么提高好高中語文議論文閱讀成績(jī)1、語感的培養(yǎng)語感的培養(yǎng)需要大量的閱讀,還有大量的記憶背誦。要多

5、看優(yōu)秀的作品，像是書籍、電影等來開闊自己的視野。要多思考,多質(zhì)疑來提高自己的思維能力。多嘗試，多鍛煉來把自己了解到的知識(shí)應(yīng)用于生活。這需要大量的時(shí)間,是不能速成的,這個(gè)和天分也確實(shí)需要一些天分。2、語文閱讀練習(xí)技巧古人言:操千具而后識(shí)器，聽千曲而后曉聲。這就是需要高中生們要多閱讀一些范文，參照語文資料上的解題思路，和自己的思路比較有什么出入。做題時(shí)要學(xué)會(huì)給文章分段,便于理清思路,對(duì)于表達(dá)文章的中心思想的段落句子要重點(diǎn)標(biāo)出,這樣便于自己在做題時(shí)能快速找到。如果你的語文閱讀水平不是很好,x不建議采用題海戰(zhàn)術(shù)。不妨精選幾十道題，包含各種類型,反復(fù)做,把它吃透，這樣進(jìn)步比較快。另外不管是什么題材的語文

6、閱讀，題型就是這幾種，通過做題就可以發(fā)現(xiàn)這些共同點(diǎn)。所以在練習(xí)中要留意有什么體裁和題型，并且在閱讀題目的過程中形成解題思路,這樣才能提高解題速度。每種題型都有固定的回答模式，回答要一針見血，不要太過模糊，盡可能將答案清晰明了的呈現(xiàn)。這樣閱卷老師才能在最短的時(shí)間內(nèi)看清你的答案,給分到位。語文閱讀練習(xí)的資料很多，要很認(rèn)真的完成并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),錯(cuò)的地方要反思,不明白的地方要去問，高中生可以去請(qǐng)教老師或是這方面比較擅長(zhǎng)的同學(xué),不要一味的埋頭做題，不與別人交流。3、語文閱讀應(yīng)試技巧在考試過程中做語文閱讀題時(shí),要在初讀文章的時(shí)候就把段落分好,并把表明主旨的語句標(biāo)記出來。然后在做題的過程中最好先把問題看一遍再讀

7、,帶著問題讀,更容易找到答案。答題時(shí)要字跡清晰整潔,內(nèi)容排版也要干凈利落，字?jǐn)?shù)方面不要太多也不要太少，太多老師很難會(huì)找到要點(diǎn),太少老師又會(huì)覺得答得不充分,這都不太可能會(huì)得高分議論文具體題型的分析1、請(qǐng)你概括本文的中心論點(diǎn)?一般這種題目,我們就要從文章的標(biāo)題、開頭以及結(jié)尾進(jìn)行查找，文章的中心論點(diǎn)一般都會(huì)出現(xiàn)在這些地方,如果沒有,就去文章的第二段進(jìn)行查找，有些作者喜歡將中心論點(diǎn)放在文章的第二段。如果第二段也沒有就要在文章中間進(jìn)行查找了,一般有承上啟下句子的地方會(huì)出現(xiàn)論點(diǎn)，如果還是沒有,就需要考生自己根據(jù)文章中的分論點(diǎn)進(jìn)行整合。2、結(jié)合文中的語境理解加點(diǎn)詞的意義。首先我們需要在文中找到這個(gè)詞語，然后看看這個(gè)詞語的周圍，找到詞語所表達(dá)的意思或是指代的內(nèi)容。一般答案就在這個(gè)詞語的上下文，可以直接抄下來,有的可能會(huì)需要你自己進(jìn)行一些加減。3、文章用到的論證方法是什么?常見的論證方法有舉例論證、比喻論證、對(duì)比論證等，這些論證方法的作用，相信老師在考前都為學(xué)生