關(guān)于征求遵義醫(yī)學(xué)院附屬口腔醫(yī)院╲〞七五╲〞發(fā)展規(guī)劃綱

1、關(guān)于征求遵義醫(yī)學(xué)院附屬口腔醫(yī)院“七·五”發(fā)展規(guī)劃綱要（2009年2013年）意見(jiàn)稿的通知各科室、各部門：為進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院自身建設(shè)，更好實(shí)現(xiàn)醫(yī)療、教學(xué)、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展，現(xiàn)將遵義醫(yī)學(xué)院附屬口腔醫(yī)院“七·五”發(fā)展規(guī)劃綱要（2009年2013年）上網(wǎng)征求意見(jiàn)。請(qǐng)各科室、各部門結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，提出意見(jiàn)和建議，以便匯總對(duì)意見(jiàn)稿進(jìn)行修改，最后正式發(fā)文。一、公開(kāi)征求意見(jiàn)時(shí)間：2008年10月28日至11月6日。二、各科室、各部門可采用書(shū)面形式或電子郵件返回意見(jiàn)。郵箱：zykq2008。三、請(qǐng)各科室、各部門到遵義醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)院網(wǎng)站下載遵義醫(yī)學(xué)院附屬口腔醫(yī)院“七·五”發(fā)展規(guī)劃綱要（

2、2009年2013年）意見(jiàn)稿。遵義醫(yī)學(xué)院附屬口腔醫(yī)院院辦二八年十月二十七日前 言2008年6月，遵義醫(yī)學(xué)院黨委對(duì)附屬口腔醫(yī)院（口腔學(xué)院）領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行重大調(diào)整：任命程華剛同志為黨委書(shū)記兼院長(zhǎng)，周永媛同志為黨委副書(shū)記，宋琪、黃桂林、葛頌三位同志為副院長(zhǎng)。此時(shí)正值口腔學(xué)院建院（系）30周年、附屬口腔醫(yī)院建院10周年和國(guó)民經(jīng)濟(jì)“十一五”規(guī)劃第三年（2006年2010年）。新一屆院領(lǐng)導(dǎo)班子充分調(diào)研后，結(jié)合醫(yī)院發(fā)展歷程和當(dāng)前實(shí)際情況，在遵義醫(yī)學(xué)院附屬口腔醫(yī)院“十一五”發(fā)展規(guī)劃（討論稿）的基礎(chǔ)上，制定遵義醫(yī)學(xué)院附屬口腔醫(yī)院（口腔學(xué)院）第七個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃綱要（2009年2013年）。 遵義醫(yī)學(xué)院附屬口腔醫(yī)院“

3、七·五”發(fā)展規(guī)劃綱要（2009年2013年）一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，遵循口腔醫(yī)學(xué)發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題，進(jìn)一步發(fā)揮醫(yī)院優(yōu)勢(shì)資源作用，突出階段性工作重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)醫(yī)療、教學(xué)、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展。 二、發(fā)展回顧1950年原大連醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院成立牙科。1960年大連醫(yī)學(xué)院設(shè)立口腔專業(yè)。1969年大連醫(yī)學(xué)院及大連醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院南遷遵義更名為遵義醫(yī)學(xué)院及遵義醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院（簡(jiǎn)稱遵醫(yī)附院），開(kāi)設(shè)口腔綜合門診。1978年遵義醫(yī)學(xué)院成立口腔系。1993年口腔系從經(jīng)濟(jì)上與遵醫(yī)附院脫鉤成為獨(dú)立經(jīng)濟(jì)核算單元。1998年在口腔系和口腔綜合門

4、診基礎(chǔ)上，成立遵義醫(yī)學(xué)院附屬口腔醫(yī)院（簡(jiǎn)稱遵醫(yī)附屬口腔醫(yī)院），成為貴州省衛(wèi)生廳直屬獨(dú)立法人單位，形成“院系合一”模式。2007年口腔系更名為遵義醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)院（簡(jiǎn)稱遵醫(yī)口腔學(xué)院），變“院系合一”為“兩院合一”，接受省衛(wèi)生廳和教育廳雙重領(lǐng)導(dǎo)，確定 “一套人馬兩塊牌子”的管理體制。三、工作成就 （一）醫(yī)療工作1、專業(yè)建設(shè)：創(chuàng)建了院本部、仁懷市口腔疾病防治所、興義門診部三個(gè)醫(yī)療業(yè)務(wù)點(diǎn)；形成了口腔頜面外科、口腔內(nèi)科、口腔修復(fù)科、口腔正畸科、兒牙與口腔預(yù)防科、口腔藥劑科、口腔放射科、口腔病理科等8個(gè)相對(duì)獨(dú)立的醫(yī)療業(yè)務(wù)科室；開(kāi)放門診牙科椅位50 張，口腔頜面外科病房擁有50張床位、2個(gè)臺(tái)位的手術(shù)室和生化檢

5、驗(yàn)室。2、人才建設(shè)：醫(yī)院現(xiàn)有職工130人（含退休9人），其中執(zhí)業(yè)醫(yī)師48名（主任醫(yī)師3名、副主任醫(yī)師19名、主治醫(yī)師12名、住院醫(yī)師14名）；執(zhí)業(yè)護(hù)士30名（副主任護(hù)師2名、主管護(hù)師5名、護(hù)士23名）；博士9人（含在讀），碩士17人，留學(xué)回歸人員3人。3、醫(yī)療水平：能夠開(kāi)展所有口腔臨床醫(yī)療業(yè)務(wù)，頜面部腫瘤治療、牙頜和牙裂畸形矯正、舌癌術(shù)后功能恢復(fù)（舌再造）、唇腭裂修復(fù)、變色牙脫色、大面積牙體缺損修復(fù)、牙根管治療、兒童牙病防治、口腔疾病預(yù)測(cè)和流行病學(xué)調(diào)查等省內(nèi)處于領(lǐng)先地位。 4、醫(yī)療業(yè)務(wù)：2007年醫(yī)院總資產(chǎn)達(dá)1800余萬(wàn)元；2007年醫(yī)療業(yè)務(wù)收入近千萬(wàn)元；2007年門診病人近3萬(wàn)人次，住院病人

6、近千人次。 5、醫(yī)院榮譽(yù)：（1）2000年成為全國(guó)牙病防治信息網(wǎng)絡(luò)協(xié)作組成員單位；（2）2001 年成為貴州省口腔類執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格技能考試基地；（3）2002年成為貴州省口腔醫(yī)學(xué)美容培訓(xùn)基地；（4）2002年成為“微笑列車”A級(jí)定點(diǎn)醫(yī)院和“微笑列車”二期工程定點(diǎn)醫(yī)院；（5）2002年成為遵義市醫(yī)保定點(diǎn)醫(yī)院；（6）2007年成為貴州省口腔?？漆t(yī)師培訓(xùn)基地。（二）教學(xué)工作1、學(xué)科建設(shè)：形成了口腔頜面外科學(xué)教研室、口腔內(nèi)科學(xué)教研室、口腔修復(fù)學(xué)教研室、口腔正畸學(xué)教研室、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)教研室、口腔放射學(xué)教研室、口腔病理學(xué)教研室、口腔解剖生理學(xué)教研室、美容牙科學(xué)教研室9個(gè)教研室和1個(gè)口腔技能實(shí)驗(yàn)室。2、教師隊(duì)

7、伍：口腔學(xué)院已擁有教師資格人員35名，其中教授3名、副教授15名、講師14名、助教3名。3、學(xué)院榮譽(yù)：（1）2002年口腔臨床醫(yī)學(xué)獲得貴州省重點(diǎn)學(xué)科；（2）2003年獲得口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)資格；（3）2005年獲得口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位碩士授權(quán)資格；（4）2007年口腔醫(yī)學(xué)獲得貴州省示范本科專業(yè)；（5）2007年口腔醫(yī)學(xué)獲得國(guó)家特色專業(yè)。（三）科研工作1、1998年2007年承擔(dān)省級(jí)以上科研課題83項(xiàng)，其中國(guó)家自然基金項(xiàng)目2項(xiàng)。2、1987年2007年獲科研成果獎(jiǎng)21項(xiàng)。3、1998年2007年在核心期刊發(fā)表論文80篇，其中SCI收錄5篇。（四）管理工作1、醫(yī)院管理組織：設(shè)有黨委委員會(huì)和院

8、務(wù)委員會(huì)，成立了各種業(yè)務(wù)管理委員會(huì)。2、醫(yī)院管理部門：設(shè)有黨委辦公室和院務(wù)辦公室、人?？啤⑨t(yī)教科、護(hù)理部、財(cái)務(wù)科、總務(wù)科。3、醫(yī)院管理制度：制定了部分醫(yī)療、教學(xué)、科研和行政管理制度。四、發(fā)展環(huán)境1、未來(lái)五年全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍處于較快水平，人民群眾生活水平將有較大改善，對(duì)口腔衛(wèi)生需求將大幅度提高，口腔醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)更加廣闊。2、未來(lái)五年全民基本醫(yī)療保險(xiǎn)將全面實(shí)施，人民群眾醫(yī)療服務(wù)購(gòu)買力將大大增強(qiáng)，口腔醫(yī)療服務(wù)需求市場(chǎng)強(qiáng)大。3、未來(lái)五年醫(yī)療衛(wèi)生體制改革將加大對(duì)公益性醫(yī)院投入以扶持供方市場(chǎng)，保持醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)供需平衡。4、未來(lái)五年省內(nèi)口腔醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展必將造成激烈競(jìng)爭(zhēng)，彼此之間差距逐漸縮小。5、未來(lái)五年

9、遵醫(yī)附院門診綜合大樓投入使用對(duì)我院基礎(chǔ)設(shè)施將有重大改善。五、發(fā)展規(guī)劃1、明確一個(gè)發(fā)展目標(biāo)創(chuàng)建“三甲”口腔專科醫(yī)院。實(shí)現(xiàn)醫(yī)療業(yè)務(wù)量在2007年基礎(chǔ)上翻兩番。2、采取兩個(gè)主要措施（1）全面推行綜合績(jī)效考核，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展：完善成本核算，規(guī)范績(jī)效工資測(cè)算，實(shí)施醫(yī)療質(zhì)量和管理質(zhì)量考核與績(jī)效工資分配掛鉤;逐步建立醫(yī)療安全質(zhì)量、醫(yī)療技術(shù)質(zhì)量、醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、醫(yī)療經(jīng)濟(jì)質(zhì)量和行政管理質(zhì)量考核體系。（2）全面推行管理機(jī)制改革，提高管理效率效益：在原有行政管理體制基礎(chǔ)上，根據(jù)管理職責(zé)實(shí)行大部門管理；按照政府衛(wèi)生事業(yè)單位和教育系統(tǒng)人事制度改革的具體要求，逐步推行人事制度改革，變身份管理為崗位管理。 3、劃分三個(gè)階段

10、實(shí)施（1）準(zhǔn)備階段（2008.72009.6共1年）：完成調(diào)研，尋找醫(yī)院發(fā)展中的主要問(wèn)題及差距；調(diào)整不適當(dāng)?shù)脑簝?nèi)制度和政策，消除影響積極性的可控因素；初步建立綜合績(jī)效考核體系，基本完成行政管理機(jī)制改革和人事制度改革。（2）實(shí)施階段（2009.72012.7共3年）：按規(guī)劃逐項(xiàng)組織實(shí)施，實(shí)施過(guò)程中進(jìn)一步完善規(guī)劃。（3）總結(jié)階段（2012.82013.7共1年）：總結(jié)第1、2階段軟件建設(shè)成果和利用遵醫(yī)附院目前門診大樓硬件設(shè)施，申報(bào)“三甲”口腔專科醫(yī)院。4、協(xié)調(diào)四大業(yè)務(wù)發(fā)展醫(yī)療、管理重點(diǎn)支持，教學(xué)、科研順勢(shì)發(fā)展。以全面推行綜合績(jī)效考核加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理，以推行行政管理機(jī)制改革和人事制度改革提高工作效能

11、，以申報(bào)博士點(diǎn)為契機(jī)加強(qiáng)教學(xué)工作和學(xué)科建設(shè)，充分發(fā)揮高學(xué)歷人才優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)科研工作。 5、打造五個(gè)亮點(diǎn)品牌（1）開(kāi)拓已有品牌市場(chǎng)價(jià)值（醫(yī)療、教學(xué)、科研）；（2）發(fā)展口腔頜面外科，形成創(chuàng)傷、腫瘤、修復(fù)三個(gè)亞專業(yè)；（3）整合兒牙、正畸、牙防資源，打造兒童牙科品牌；（4）開(kāi)展牙種植、義齒加工、牙周牙髓及口腔黏膜疾病防治、無(wú)痛拔牙、微創(chuàng)手術(shù)等臨床新技術(shù)。（5）推進(jìn)醫(yī)院職業(yè)化管理進(jìn)程。6、加強(qiáng)六方面建設(shè)（1）加強(qiáng)黨、團(tuán)、工會(huì)建設(shè)：加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，讓黨組織成為黨員職工之家；加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，讓團(tuán)組織成為青年職工之家；加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，讓工會(huì)組織成為全院職工之家。（2）加強(qiáng)醫(yī)療市場(chǎng)體系建設(shè)：通過(guò)加強(qiáng)宣傳、

12、牙防、健康體檢等開(kāi)拓院前醫(yī)療市場(chǎng)；通過(guò)提高質(zhì)量、優(yōu)化服務(wù)和改善環(huán)境等留下來(lái)院客戶；建立隨訪制度留住永久客戶。力爭(zhēng)占據(jù)50%以上黔北口腔醫(yī)療市場(chǎng)，輻射全省及周邊地區(qū)。（3）有計(jì)劃實(shí)施人才隊(duì)伍建設(shè)：有計(jì)劃培養(yǎng)醫(yī)療、護(hù)理、教學(xué)、科研、管理人才，做到人才專業(yè)學(xué)科分布合理，人才年齡學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理，人才資歷職稱結(jié)構(gòu)合理。（4）加強(qiáng)專業(yè)學(xué)科建設(shè)：采取扶持弱勢(shì)學(xué)科，做強(qiáng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科這一“抓兩頭帶中間”的學(xué)科發(fā)展思路，實(shí)現(xiàn)各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，著力打造亮點(diǎn)學(xué)科。（5）加強(qiáng)管理制度建設(shè)：在不違背國(guó)家法律法規(guī)、方針政策前提下，調(diào)整、完善、制訂有利于醫(yī)院、學(xué)科、職工協(xié)調(diào)發(fā)展，有利于醫(yī)療、教學(xué)、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展的各種規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、科學(xué)化、人性化管理。（6）加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)：通過(guò)征集院徽、院旗、院歌加強(qiáng)獨(dú)立院格文化建設(shè)；通過(guò)提煉院訓(xùn)、醫(yī)院精神和辦院思想加強(qiáng)精神文化建設(shè)；通過(guò)完善檔案室、圖書(shū)室、病案室加強(qiáng)院史文化建設(shè)；通過(guò)慰問(wèn)職工生日、參與職工紅白喜事、獎(jiǎng)勵(lì)職工子女入學(xué)、組