機(jī)電人才培養(yǎng)方案

1、機(jī)電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)名稱：機(jī)電一體化專業(yè)專業(yè)代碼招生對象：參加全國高等教育統(tǒng)一考試學(xué)制與學(xué)歷：三年、?？凭蜆I(yè)面向：1. 就業(yè)職業(yè)領(lǐng)域（1）企事業(yè)單位普通機(jī)床和數(shù)控機(jī)床的操作；（2）機(jī)械廠、機(jī)床廠、設(shè)備廠，各類加工廠的數(shù)控編程；（3）CAD、Pro/E設(shè)計繪圖員；（4）機(jī)械產(chǎn)品的加工工藝設(shè)計；（5）各類加工線和生產(chǎn)線的加工管理；（6）各類機(jī)械設(shè)備的維護(hù)與維修及設(shè)備管理。2. 初始就業(yè)崗位群（1） 各類機(jī)械加工廠機(jī)床、生產(chǎn)線的操作、維護(hù)與管理；（2） 各類企事業(yè)單位的繪圖與設(shè)計工作；（3） 各類企事業(yè)單位數(shù)控機(jī)床的編程，機(jī)械產(chǎn)品加工工藝的編制及產(chǎn)品的新設(shè)計與開發(fā)。3. 發(fā)展崗位群數(shù)控機(jī)床

2、編程員、CAD和Pro/E的設(shè)計繪圖員、機(jī)械產(chǎn)品加工工藝編制員、企業(yè)管理者等。培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格（1） 人才培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美等全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，具備計算機(jī)繪圖與編程的基本理論知識,具有機(jī)械產(chǎn)品與加工工藝的設(shè)計能力，熟練掌握多種繪圖與工藝知識，并能運用它們實現(xiàn)產(chǎn)品的加工和創(chuàng)新設(shè)計，完成加工任務(wù)的高素質(zhì)技能型專門人才。注：能力要求必須與崗位初始就業(yè)崗位群和發(fā)展崗位群相適應(yīng)。（2） 人才培養(yǎng)規(guī)格1.畢業(yè)生應(yīng)具備的素質(zhì)（1）政治思想素質(zhì)：熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國、擁護(hù)黨的基本路線和改革開放的政策，事業(yè)心強，有奉獻(xiàn)精神；具有正確的世界觀、人生觀、

3、價值觀，遵紀(jì)守法，為人誠實、正直、謙虛、謹(jǐn)慎，具有良好的職業(yè)道德和公共道德。（2）文化素質(zhì)：具有專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)，具有良好的文化修養(yǎng)和審美能力；知識面寬，自學(xué)能力強；能用得體的語言、文字和行為表達(dá)自己的意愿，具有社交能力和禮儀知識；有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng)。（3）身體和心理素質(zhì)：擁有健康的體魄，能適應(yīng)崗位對體能的要求；具有健康的心理和樂觀的人生態(tài)度；朝氣蓬勃，積極向上，奮發(fā)進(jìn)取；思路開闊、敏捷，善于處理突發(fā)問題。（4）業(yè)務(wù)素質(zhì)：具有從事專業(yè)工作所必需的專業(yè)知識和能力；具有創(chuàng)新精神、自覺學(xué)習(xí)的態(tài)度和立業(yè)創(chuàng)業(yè)的意識，初步形成適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的就業(yè)觀和人生觀。2畢業(yè)生具備的知識（1）文化基礎(chǔ)知

4、識掌握一門外國語的基礎(chǔ)知識；掌握微積分基礎(chǔ)知識；掌握機(jī)械識圖與繪圖的基本技能；熟練掌握計算機(jī)的基本知識和操作技能；理解政治、法律基礎(chǔ)知識；理解機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)相關(guān)的基本理論和一般知識；了解機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的前沿知識。（2）專業(yè)基礎(chǔ)知識a.機(jī)械制圖 為學(xué)習(xí)后續(xù)課程打基礎(chǔ)。制圖是一門研究繪制和閱讀機(jī)械圖樣的專業(yè)基礎(chǔ)課。而圖樣是設(shè)計者表達(dá)設(shè)計思想、傳遞設(shè)計信息、交流創(chuàng)新構(gòu)思的重要工具之一，圖樣還被譽為工程技術(shù)界的通用語言。所以是本專業(yè)學(xué)生必須掌握的一項基本技能，要求學(xué)生熟練地掌握 AutoCAD 繪圖技能，同時培養(yǎng)學(xué)生在尺規(guī)手工繪圖和徒手繪圖方面的綜合能力。b.機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ) 使學(xué)生明確機(jī)械制

5、造的材料和各種機(jī)加工的方法，特別是金屬切削加工的各類方法和基本概念，學(xué)習(xí)各種材料的成形技術(shù)，并掌握機(jī)械加工工藝規(guī)程的制定，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)制造技術(shù)打下基礎(chǔ)。c.電工電子技術(shù) 讓學(xué)生掌握直流電路模型建立與分析、正弦交流電路及應(yīng)用、工業(yè)企業(yè)供電及安全用電常識、變壓器及應(yīng)用、電動機(jī)的電氣控制電路安裝與調(diào)試、半導(dǎo)體器件及應(yīng)用、數(shù)字電子電路及應(yīng)用等相關(guān)知識，學(xué)習(xí)常用電工儀表的基本結(jié)構(gòu)和原理，會分析簡單常用電工儀表的一般故障的排除方法，能正確使用電工儀表，并培養(yǎng)學(xué)生處理數(shù)據(jù)、解決實際問題的能力。d.公差配合與檢測技術(shù) 讓學(xué)生掌握機(jī)械產(chǎn)品的精度設(shè)計與公差知識，學(xué)習(xí)零件配合的性質(zhì)和精度檢測技術(shù)，會使用各類量儀和量

6、具，從而確保產(chǎn)品加工的質(zhì)量。（3）專業(yè)核心知識a.在掌握電工與電子技術(shù)的基本知識和基本技能的基礎(chǔ)上，掌握基本電器元件的使用方法和以電動機(jī)為控制對象的電氣控制基本原理，并能在分析線路的基礎(chǔ)上熟練地設(shè)計出簡單的控制線路。b.掌握液壓傳動與氣壓傳動的基本知識和原理，能分析典型原動機(jī)的工作原理和結(jié)構(gòu)特點，并能對機(jī)電設(shè)備做維護(hù)與故障處理；c.掌握PLC的組成、特點、工作原理和編程方法，學(xué)習(xí)PLC指令系統(tǒng)和硬件組態(tài)，能用PLC系統(tǒng)對繼電接觸器控制電路進(jìn)行設(shè)計、分析和調(diào)試。具有簡單控制系統(tǒng)設(shè)計和應(yīng)用的能力等相關(guān)知識。注：知識的具備要通過課程設(shè)置來體現(xiàn)，不得出現(xiàn)與課程無銜接的知識。3. 畢業(yè)生具備的能力（1）

7、具有計算機(jī)軟件硬件應(yīng)用的基本技能；（2）具有機(jī)械制圖與識圖的基本能力；（3）具有機(jī)加工的基本知識的技能；（4）具有基本電路的分析能力；（5）具有簡單編程和控制系統(tǒng)的能力；（6）具有運用各種媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)、獲取新知識、掌握新技術(shù)、新設(shè)備、新系統(tǒng)的能力；（7）具有按工作任務(wù)要求，運用所學(xué)知識提出工作方案、完成工作任務(wù)的能力；（8）具有按照并滿足用戶要求，提出新的創(chuàng)意的能力；（9）具有從事該專業(yè)資格的能力（獲取職業(yè)資格證書）；（10）獲取計算機(jī)、英語、制圖師等等級資格證書；注：能力必須具備初始就業(yè)崗位群的要求，同時具備發(fā)展崗位群的潛力。4. 畢業(yè)生具備的職業(yè)態(tài)度（1）遵守相關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定（

8、2）愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有良好的職業(yè)操守。（3）專業(yè)職業(yè)態(tài)度（根據(jù)各專業(yè)就業(yè)崗位要求確定）職業(yè)證書取得下列證書之一：（1）AutoCAD繪圖員（2）Pro/E三維應(yīng)用繪圖師；（3）數(shù)控操作；（4）裝配鉗工；（5）維修電工；（6）車工操作；(7)全國計算機(jī)等級考試（一級）；（8）全國計算機(jī)等級考試二級office高級應(yīng)用畢業(yè)要求雙證要求，成績合格、計算機(jī)等級證書、職業(yè)資格證。課程體系與核心課程（1） 課程體系以機(jī)電一體化專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格和所面向的工作過程為導(dǎo)向、理論與實踐相結(jié)合、專業(yè)教育與職業(yè)素質(zhì)教育相結(jié)合的適合開展工學(xué)結(jié)合的課程體系。根據(jù)機(jī)電專業(yè)對應(yīng)崗位群的公共技能和素質(zhì)要求，確

9、定12門公共基礎(chǔ)課程；根據(jù)專業(yè)核心崗位的工作任務(wù)與要求，參照相關(guān)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，按照機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)開發(fā)確定7門專業(yè)基礎(chǔ)課，5門專業(yè)核心課程；根據(jù)專業(yè)對應(yīng)崗位群的工作任務(wù)與程序，充分考慮學(xué)生的崗位適應(yīng)能力和職業(yè)遷移能力，確定2門專業(yè)限定選修和4門任意選修課程。（2） 專業(yè)核心課程簡介表1：機(jī)電一體化專業(yè)核心課程簡介課程名稱 液壓傳動與氣動技術(shù)應(yīng)用學(xué)時理論 32 學(xué)時、實踐 32 學(xué)時教學(xué)目標(biāo)1. 專業(yè)能力目標(biāo)：（1）掌握液壓與氣壓傳動的基本理論知識及應(yīng)用；（2）掌握各類液壓與氣壓元件的結(jié)構(gòu)、工作原理及應(yīng)用；（3）掌握液壓與氣壓傳動基本回路及系統(tǒng)。2. 方法能力目標(biāo)：（1）初步掌握分析液壓、氣

10、動元件及液壓與氣壓傳動故障和排除方法；（2）對國內(nèi)外液壓與氣壓傳動的新技術(shù)有初步了解。3. 社會能力目標(biāo)（1）使學(xué)生具備機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)必需的液壓與氣壓傳動基本知識和基本技能； （2）初步形成利用所學(xué)基本知識解決實際問題的能力；（3）逐步培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)及良好的職業(yè)道德觀念。教學(xué)內(nèi)容單元名稱主要教學(xué)內(nèi)容液壓傳動基礎(chǔ)知識1.了解機(jī)電設(shè)備中的液壓與氣壓傳動系統(tǒng)；2.明確本課程的性質(zhì)、任務(wù)和學(xué)習(xí)內(nèi)容；3.掌握液壓與氣壓傳動的工作原理、優(yōu)缺點。液壓傳動動力元件和執(zhí)行元件1.理解液壓傳動工作介質(zhì)及液壓傳動基礎(chǔ)理論知識；2.掌握液壓泵、葉片泵、柱塞泵、齒輪泵的工作原理和特點；3.掌握

11、液壓缸、液壓馬達(dá)、液壓控制閥的結(jié)構(gòu)、工作過程、及其應(yīng)用；4.了解液壓輔助元件的安裝及功用。液壓傳動控制元件與基本回路1理解壓力控制回路、速度控制回路的工作過程；2掌握方向控制回路的工作過程；3了解多缸控制回路的工作過程。液壓傳動系統(tǒng)分析與維護(hù)1理解1HY40型動力滑臺液壓泵的工作原理；2掌握YA27500型單動薄板沖壓液壓機(jī)液壓系統(tǒng)、JS1型液壓機(jī)械手液壓系統(tǒng)的工作原理；3了解液壓伺服系統(tǒng)的工作原理。氣壓傳動基礎(chǔ)知識1熟悉氣源裝置及氣動輔助元件；2掌握氣缸的工作原理和用途；3掌握氣動控制閥的工作原理。氣壓傳動控制元件與單缸控制回路1熟悉常用的基本回路如方向控制回路、壓力控制回路、速度控制回路的

12、原理分析使用；2了解安全保護(hù)回路、延時回路、順時動作回。氣壓傳動控制元件與雙缸控制回路與維護(hù)1掌握氣動機(jī)械手動氣壓傳動系統(tǒng)的氣動程序控制回路；2熟悉工件夾緊、公共汽車車門的氣壓傳動系統(tǒng)的程序控制回路。氣壓傳動系統(tǒng)分析與維護(hù)1、掌握液壓傳動系統(tǒng)、氣壓傳動系統(tǒng)的安裝調(diào)試及故障診斷的步驟與方法；2、熟練掌握液壓傳動系統(tǒng)、氣壓傳動系統(tǒng)的使用與保養(yǎng)。教學(xué)方法建議1講授法；2演示教學(xué)法；3實驗教學(xué)法；4案例分析法。教學(xué)條件1. 教學(xué)媒體：投影儀2. 教學(xué)場景：30人同時操作的電工實訓(xùn)室3. 工具設(shè)備： 4. 教師配備：具有理論與實踐一體化師資考核評價要求1. 成果形式：2. 評價方式：本課程的考核以期末考

13、試的成績與平時成績相結(jié)合的方法進(jìn)行，課內(nèi)實訓(xùn)安排在課程結(jié)束時以綜合作業(yè)形式完成，納入平時成績進(jìn)行考核。具體評價方法是：平時成績占20%；學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況占40%；期末考試占40%； 3. 考核標(biāo)準(zhǔn)：備注：每門專業(yè)核心課程均按照要求填寫，確保內(nèi)容詳實，要求具備操作性。課程名稱 電機(jī)與電氣控制學(xué)時理論 32 學(xué)時、實踐 32 學(xué)時教學(xué)目標(biāo)1. 專業(yè)能力目標(biāo)：（1）使學(xué)生掌握電工與電子技術(shù)的基本知識和基本技能；（2）掌握基本電器元件的使用方法和以電動機(jī)或其他執(zhí)行電器為控制對象的生產(chǎn)機(jī)械的電氣控制基本原理；（3）在掌握線路及分析方法基礎(chǔ)上熟練地設(shè)計出簡單的控制線路。2. 方法能力目標(biāo)：（1）熟練掌握主

14、要類型電動機(jī)的工作原理、基本結(jié)構(gòu)、基本電磁關(guān)系、運行特性；（2）三相異步電動機(jī)拖動和控制；（3）電氣控制基本環(huán)節(jié)和電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計。3. 社會能力目標(biāo)（1）具有對常用設(shè)備的常見故障進(jìn)行分析的能力；（2）解決實際問題的能力；（3）進(jìn)行簡單的電氣控制系統(tǒng)設(shè)計的能力；教學(xué)內(nèi)容單元名稱主要教學(xué)內(nèi)容直流電機(jī)1. 直流電機(jī)基本理論；2. 直流電機(jī)基本結(jié)構(gòu)；3. 直流電機(jī)磁場和換向；4. 直流電機(jī)拖動。變壓器1. 變壓器結(jié)構(gòu)和原理；2. 變壓器運行和實驗；3. 三相變壓器；4. 特殊變壓器。三相異步電動機(jī)1. 三相異步電動機(jī)的基本理論及結(jié)構(gòu)；2. 三相異步電動機(jī)的電力拖動。常用控制電機(jī)1. 單相異步電動機(jī)

15、；2. 同步電動機(jī)；3. 伺服電動機(jī)；4. 速發(fā)電機(jī)；5. 進(jìn)電動機(jī)。低壓電器和基本電氣控制電路1. 常用低壓電器的；2. 較復(fù)雜的主電路、控制電路；3. 簡單控制電路設(shè)計；4. 機(jī)床控制電路。典型設(shè)備的電氣控制1. 電氣控制電路分析基礎(chǔ)；2. M7130型平面磨床的電氣控制；3. Z3040型搖臂鉆床的電氣控制；4. T68型臥式銑床的電氣控制；交流橋式起重機(jī)的電氣控制。教學(xué)方法建議1問題法2任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法3情境教學(xué)法4案例分析法教學(xué)條件1. 教學(xué)媒體：投影儀2. 教學(xué)場景：3. 工具設(shè)備：4. 教師配備：考核評價要求1. 成果形式：2. 評價方式：課程考試采取綜合計分方法,平時考核占20%

16、，期中考核占20%，實驗考核占10%，期末考核占50%，成績按百分制評定。3. 考核標(biāo)準(zhǔn)：備注：每門專業(yè)核心課程均按照要求填寫，確保內(nèi)容詳實，要求具備操作性。課程名稱 單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用學(xué)時理論 30 學(xué)時、實踐 30 學(xué)時教學(xué)目標(biāo)1. 專業(yè)能力目標(biāo)：（1）掌握單片機(jī)開發(fā)系統(tǒng)的應(yīng)用能力；（2）掌握單片機(jī)硬件電路調(diào)試的基本能力；（3）掌握單片機(jī)匯編語言程序的基本設(shè)計能力；（4）具備簡單單片機(jī)系統(tǒng)的軟硬件聯(lián)合調(diào)試能力。2. 方法能力目標(biāo)：（1）通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握單片機(jī)硬件設(shè)計和程序設(shè)計的相關(guān)知識，以及單片機(jī)系統(tǒng)調(diào)試測試與維護(hù)技術(shù)。（2）通過實訓(xùn)課程，使學(xué)生在表達(dá)具體的設(shè)計理念時，在技術(shù)手段運

17、用、處理能力等方面都得到培養(yǎng)和鍛煉。3. 社會能力目標(biāo)（1）具有對常用電子設(shè)備的常見故障進(jìn)行分析的能力；（2）解決實際問題的能力；（3）進(jìn)行簡單的電子產(chǎn)品生產(chǎn)和管理的能力；教學(xué)內(nèi)容單元名稱主要教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識單片機(jī)了解單片機(jī)硬件設(shè)計和程序設(shè)計的相關(guān)知識單片機(jī)系統(tǒng)組成掌握單片機(jī)硬件系統(tǒng)電路設(shè)計與調(diào)試單片機(jī)系統(tǒng)開發(fā) 掌握單片機(jī)程序設(shè)計、調(diào)試和維護(hù)的基本方法綜合應(yīng)用了解基于單片機(jī)控制的電子產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)管理方法教學(xué)方法建議1問題法2任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法3情境教學(xué)法4案例分析法教學(xué)條件1. 教學(xué)媒體：多媒體2. 教學(xué)場景：單片機(jī)實訓(xùn)室、教室3. 工具設(shè)備：4. 教師配備：考核評價要求1. 成果形式：2.

18、2. 評價方式：按五級記分制（優(yōu)、良、中、及格、不及格），學(xué)生自評、小組互評、匯報及答辯、教師評價或技師評價的方式，以過程考核為主；3. 考核標(biāo)準(zhǔn)：備注：每門專業(yè)核心課程均按照要求填寫，確保內(nèi)容詳實，要求具備操作性。課程名稱 數(shù)控編程與操作學(xué)時理論24 學(xué)時、實踐 24 學(xué)時教學(xué)目標(biāo)1. 專業(yè)能力目標(biāo)：（1）理解數(shù)控機(jī)床常用的編程系統(tǒng)；（2）掌握數(shù)控機(jī)床的操作方法；（3）能利用FANUC等系統(tǒng)對數(shù)控車床和數(shù)控銑床進(jìn)行編程。2. 方法能力目標(biāo)：（1）運用已理解的基本概念、方法和原理解釋和說明同類工程現(xiàn)象。（2）運用已掌握的知識、技能獨立完成生產(chǎn)任務(wù)和技能操作。（3）綜合所學(xué)知識和技能，并能識別工

19、程設(shè)計中的一般偏差。3. 社會能力目標(biāo)（1）具有對數(shù)控車、數(shù)控銑和加工中心設(shè)備的操作能力；（2）能解決實際機(jī)加工過程中機(jī)電設(shè)備故障的能力；（3）能對機(jī)電設(shè)備進(jìn)行管理和維護(hù)。教學(xué)內(nèi)容單元名稱主要教學(xué)內(nèi)容數(shù)控車床及編程基礎(chǔ)了解數(shù)控車的原理和結(jié)構(gòu)及編程基礎(chǔ)FANUC和廣數(shù)系統(tǒng)的應(yīng)用掌握FANUC和廣數(shù)系統(tǒng)的編程與操作數(shù)控銑和加工中心掌握數(shù)控銑和加工中心的編程和操作教學(xué)方法建議1問題法 2任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法3情境教學(xué)法4案例分析法教學(xué)條件1. 教學(xué)媒體：多媒體2. 教學(xué)場景：實訓(xùn)室3. 工具設(shè)備：4. 教師配備：考核評價要求1. 成果形式：2. 2. 評價方式：按五級記分制（優(yōu)、良、中、及格、不及格），學(xué)

20、生自評、小組互評、匯報及答辯、教師評價或技師評價的方式，以過程考核為主；3. 考核標(biāo)準(zhǔn)：備注：每門專業(yè)核心課程均按照要求填寫，確保內(nèi)容詳實，要求具備操作性。課程名稱 plc原理與應(yīng)用學(xué)時理論 24 學(xué)時、實踐 24 學(xué)時教學(xué)目標(biāo)1. 專業(yè)能力目標(biāo)：（1）熟練掌握單片機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)及組成；（2）掌握匯編語言或C語言的基本編程方法；（3）初步掌握單片機(jī)系統(tǒng)在工業(yè)自動領(lǐng)域的設(shè)計方法。2. 方法能力目標(biāo)：（1）使學(xué)生既有較扎實的基礎(chǔ)知識，又有一定水平的系統(tǒng)設(shè)計和開發(fā)能力。（2）掌握匯編語言技術(shù)，使學(xué)生具有獨立調(diào)試系統(tǒng)的能力。（3）將課堂上學(xué)到的理論知識與實踐應(yīng)用結(jié)合起來，加深對電子電路、電子元器件、印制

21、電路板等知識點的進(jìn)一步理解。3. 社會能力目標(biāo)（1）在程序的編制與調(diào)試技能得到鍛煉和提高，；（2）解決實際問題的能力；（3）為獨立進(jìn)行PLC應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)奠定良好的基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容單元名稱主要教學(xué)內(nèi)容PLC概述可編程控制器（PLC）的工作系統(tǒng)和原理PLC系統(tǒng)設(shè)計可編程控制器的基本指令、程序設(shè)計和功能指令綜合應(yīng)用獨立進(jìn)行PLC系統(tǒng)的開發(fā)教學(xué)方法建議1問題法2任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法3情境教學(xué)法4案例分析法教學(xué)條件1. 教學(xué)媒體：2. 教學(xué)場景：3. 工具設(shè)備：4. 教師配備：考核評價要求1. 成果形式：2. 2. 評價方式：按五級記分制（優(yōu)、良、中、及格、不及格），學(xué)生自評、小組互評、匯報及答辯、教師評價或

22、技師評價的方式，以過程考核為主；3. 考核標(biāo)準(zhǔn)：備注：每門專業(yè)核心課程均按照要求填寫，確保內(nèi)容詳實，要求具備操作性。（三）教學(xué)進(jìn)程安排及說明1. 專業(yè)教學(xué)進(jìn)程安排表（校內(nèi)按五學(xué)期進(jìn)行）課程性質(zhì)課程代碼課程名稱學(xué)時數(shù)實踐學(xué)時開設(shè)學(xué)期及學(xué)時考核方式一二三四五六通識課程大學(xué)語文3216B創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)6432C軍事理論168B大學(xué)生心理健康3216B大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)3216B機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)3216B小計208104公共基礎(chǔ)課思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)488A毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論6412A高等數(shù)學(xué)（上）（文/理）328B高等數(shù)學(xué)（下）（文/理）4812B大學(xué)英語（一）328A大學(xué)英語（二）6416A大學(xué)英語（三）（或?qū)I(yè)英語）328B體育（一）3232B體育（二）3232B體育（三）3232B計算機(jī)基礎(chǔ)（一）168A計算機(jī)基礎(chǔ)（二）168D計算機(jī)基礎(chǔ)（三）3216D小計480200專業(yè)教育課程專業(yè)基礎(chǔ)課機(jī)械制圖6432ACAD制圖5252C自動控制基礎(chǔ)6432A機(jī)械制造基礎(chǔ)6432A機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)6432B工程材料與成型工藝6432A電工基礎(chǔ)6432B電子技術(shù)及應(yīng)用6432B材料力學(xué)6432小計564308專