六年級(jí)上冊(cè)第課《故宮博物院》同步練習(xí)

1、故宮博物院分層練習(xí)基礎(chǔ)題、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。h cn gd a j in g m db u j u bi m yu n()zh n l cn()、組詞。( )ji 出 ji n()g n> g di cn()湛（）矯（）祥（甚（）橋（）樣（ 三、用下列詞語(yǔ)各說(shuō)一句話。湛藍(lán)：矯健：四、說(shuō)明下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果這是明清兩代的皇宮，是我國(guó)現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。布局和前三殿基本一樣。五、課內(nèi)閱讀。紫禁城的城墻十米多高， 有四座城門(mén)：南面午門(mén)，北面神武門(mén)，東西面東華門(mén)、西華門(mén)。宮城呈長(zhǎng)方形，占地七十二萬(wàn)平方米，有大小宮殿七十多座、 房屋九千多間。城墻外是五十 多米寬的護(hù)城河。城墻的四角上

2、，各有一座玲瓏奇巧的角樓。故宮建筑群規(guī)模宏大壯麗，建筑精美，布局統(tǒng)一，集中體現(xiàn)了我國(guó)古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。1 .這一段主要介紹故宮的。2 .文段中多處運(yùn)用了 的說(shuō)明方法，如“十米多”、“七十二萬(wàn)平方米”、“七十 多座”等，目的是說(shuō)明,3 .“玲瓏”的意思是; “玲瓏奇巧的角樓”說(shuō)明了建筑 ，4 .從這一段文字可以看出，作者對(duì)故宮的感情基調(diào)是5 . 文段最后一句“宏大壯麗” 、 “精美” “布局統(tǒng)一”說(shuō)明了故宮的 ，抒發(fā)了作者對(duì)故宮的 之情。能力題六、給下面加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。揮霍（）矯?。ǎ┛澙@（） 金lu S （）殿 擊q ing （）jimg （）然不同七、下列語(yǔ)句，有兩個(gè)錯(cuò)別

3、字的一句是（ ）A. 大殿廓下，鳴鐘擊磬，樂(lè)聲悠揚(yáng)。B. 重重殿宇，層層樓閣，道道宮墻，錯(cuò)綜相聯(lián)，而景然有序。C. 亭臺(tái)樓閣、池館水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花壇盆景、藤蘿翠竹，點(diǎn)綴其間。D.走進(jìn)午門(mén)，是一個(gè)寬廣的廷院，彎彎的金水河象一條玉帶橫灌東西，河上是五坐精美的漢白玉石橋。八、下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)?shù)氖牵?）A. 方臺(tái)兩旁有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤(pán)繞著矯健的金龍。B. 故宮建筑群規(guī)模宏大壯麗， 建筑精美， 繪聲繪色， 集中體現(xiàn)我國(guó)古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特 風(fēng)格。C. 假山怪石、花壇盆景、藤蘿翠竹，點(diǎn)綴其間。來(lái)到這里，仿佛進(jìn)入蘇州園林。D. 站在景山的高處望故宮，重重殿宇，層層

4、樓閣，道道宮墻，錯(cuò)綜相連，而井然有序。九、選出說(shuō)明方法判斷有誤的一項(xiàng)（ ）A. 廣場(chǎng)以南，主要建筑是三大殿和東西兩側(cè)的文華殿、武英殿，叫“前朝” 。廣場(chǎng)北面乾清門(mén)以內(nèi)叫“內(nèi)遷” 。 （引用）B.這里的建筑布局，環(huán)境氣氛，和前幾部分迥然不同。來(lái)到這里，仿佛進(jìn)入蘇州園林。 （作比較）C. 養(yǎng)心殿東間叫東暖閣，是皇帝休息和召見(jiàn)大臣的地方。 （作詮釋?zhuān)〥. 彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西，河上是五座精美的漢白玉石橋。 （打比方、列數(shù)據(jù)）十、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填充句子： 圍繞 環(huán)繞 盤(pán)繞 繚繞臺(tái)基有三層，每層的邊緣都用漢白玉欄桿（）著。）。臺(tái)基上的香爐和銅龜、銅鶴里點(diǎn)起檀香或松柏枝，煙霧（從龍口里垂下一顆銀

5、白色大圓珠，周?chē)ǎ┲w小珠。每根大柱上（）著矯健的金龍。提升題十一、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A. 紫禁城的城墻十米多高，有四座城門(mén)：南面午門(mén)，北面神武門(mén)，東西面東華門(mén)、西華門(mén)。B.進(jìn)了太和門(mén)，就到了紫禁城的中心三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。C. 廣場(chǎng)北面乾清門(mén)以內(nèi)叫“內(nèi)廷” ，是皇帝和后妃們起居生活的地方，主要建筑有乾清宮、交泰殿、坤寧宮和東六宮、西六宮。D. 前三殿的圖案以龍為主，后三宮鳳凰逐漸增加，出現(xiàn)了雙鳳朝陽(yáng)、龍鳳呈祥的彩畫(huà)，還有飛鳳、舞鳳、鳳凰牡丹等圖案。十二、填空題。故宮又稱 和 ，它的“三大殿”指的是、 ， “后三宮”指的是 、 、 。 故宮博物院說(shuō)明的重點(diǎn)是十三、下

6、列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（ ）A 故宮博物院一文采用的是先總說(shuō)、 后分說(shuō)的結(jié)構(gòu)， 使我們對(duì)故宮有了一個(gè)全面的了解和深刻的印象。8 故宮博物院的特征是：我國(guó)現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。C. 作者是以自己參觀的路線作為說(shuō)明順序的，這也是故宮由南到北的建筑順序。D. 說(shuō)明文中沒(méi)有詳寫(xiě)和略寫(xiě)的區(qū)別，而記敘文中有這種區(qū)別。十四、將“這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆”這一雙重否定句改為陳述句，并說(shuō)說(shuō)這樣改和原句的表達(dá)效果有何不同。改為陳述句：表達(dá)效果：十五、讀下列句子，完成問(wèn)題。這里的建筑布局，環(huán)境氣氛，和前幾部分迥然不同。御花園面積不很大，有大小建筑二十多座， 但毫無(wú)擁擠和重復(fù)的感覺(jué)

7、。 來(lái)到這里， 仿佛進(jìn)入了蘇州園林。 后三宮往北就是御花園。亭臺(tái)樓閣，池館水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石，花壇盆景，藤蘿翠竹，點(diǎn)綴其間。上面語(yǔ)段的順序被打亂了，請(qǐng)按正確的順序排列序號(hào)。第句使用了 說(shuō)明方法。第句運(yùn)用了 修辭手法?；A(chǔ)題一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。宏大精美 布局邊緣 湛藍(lán) 矯健肅穆 宮殿二、組詞。湛藍(lán)矯健吉祥宏大甚至大橋樣子洪水三、用下列詞語(yǔ)各說(shuō)一句話。湛藍(lán)：湛藍(lán)的天空飄著幾朵云朵。矯?。何覀冞~著矯健的步伐走進(jìn)教室。四、“現(xiàn)存”限制了時(shí)間，“最大最完整”準(zhǔn)確說(shuō)明了故宮的面積和現(xiàn)狀“基本”限制了程度，表示差不多，但還不完全一樣，表述留有余地。五、1. 總體布局和藝術(shù)風(fēng)格。2. 列數(shù)字 故

8、宮規(guī)模宏大。3. （東西）精巧細(xì)致；精美。4. 愛(ài)和贊頌。5. 建筑特征；贊美。能力題六、1.hu 6 ji r li do鑾 磬迥七、B （A項(xiàng)中的“廓”應(yīng)為“廊” ，B項(xiàng)中的“聯(lián)”應(yīng)為“連”，“景”應(yīng)為“井”，C項(xiàng)全對(duì)，D 項(xiàng)中的“廷”應(yīng)為“庭”， “灌”應(yīng)為“貫” ， “坐”應(yīng)為“座” 。 ）八、B （“繪聲繪色”形容敘述、描寫(xiě)生動(dòng)逼真。這里形容建筑，搭配對(duì)象有誤。）九、A （表強(qiáng)調(diào)。）十、圍繞 繚繞 環(huán)繞盤(pán)繞提升題十一、D （省略號(hào)刪除。）十二、故宮博物院；紫禁城；太和殿；中和殿；保和殿；乾清宮；交泰宮；坤寧宮；太和殿。十三、 C十四、改：這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，是令人驚嘆的。原句是雙重否定句，表達(dá)了作者高度贊美祖國(guó)古代建筑藝術(shù)和勞動(dòng)人民智慧的情感。 改后在情感的表達(dá)上不如原句強(qiáng)烈。十五、 作比較 比喻解析： 這道閱讀題考察了學(xué)生